美術四年級上冊？四年級上冊美術目錄內(nèi)容如下：第1課色彩的冷與暖、第2課畫家的調(diào)色板、第3課蔬果的剖面、第4課生活中的線條、第5課節(jié)奏的美感、第6課最受尊敬的人、第7課今天我值日、第8課趣味游樂園、第9課彩墨世界、第10課我是汽車設計師。第11課擬人的形象、第12課精美的郵票、第13課規(guī)劃每一天、那么，美術四年級上冊？一起來了解一下吧。
四年級上冊美術草叢中畫法如下：
先畫出小草的尖角，再往下畫出草根。依此再畫出幾根小草，所有草根匯聚到一處。再在旁邊畫上草坪和泥土座。給草叢上色綠色，再給泥土座上色土色。最后把旁邊的草叢上色成青色就可以了。
兒童畫繪畫步驟技巧
一、平涂法
平涂法就是勾線添色，畫面是兩維空間不具有立體感。具體做法是：先用稍細的油畫筆或水粉畫筆，用單色畫出物體的輪廓線，再把調(diào)好的顏色平涂在輪廓線內(nèi)。畫面重視直觀感受，不追求物體的光影變化和色彩的真實性。
平涂法的特點是：畫面干凈利落，色彩整體概括，單純平穩(wěn)。平涂法簡單易懂，易掌握，容易增強幼兒的信心。
二、構成法
不畫真實的物體，用隨意勾畫的交叉線條或幾何形的組合形成視覺上的圖象。它的特點是：平面性，自由性，趣味性，可根據(jù)自己的喜好任意畫出喜歡的線條，不用考慮物體的造型和畫不像的問題。在涂色上也比較自由，適合兒童自由地表現(xiàn)。
三、薄畫法
薄畫法也叫透明畫法，指調(diào)色時用色少一些，用水多一些，在畫紙上顯露出紙的底紋，它的特點是：滲洇的感覺比較好，色彩的自然融合好，有中國畫墨色的空氣感，也有水彩畫的透明、輕快、濕潤感，給人以淋漓盡致的感覺和詩意般的情味。
特別適合表現(xiàn)雨后或晨夕的景物，游戲玩耍味十足。
四年級上冊美術書內(nèi)容是色彩的冷與暖，畫家的調(diào)色板，蔬果的剖面，生活中的線條。具體如下：
色彩的冷與暖、畫家的調(diào)色板、蔬果的剖面、生活中的線條、節(jié)奏的美感、最受尊敬的人、今天我值日、趣味游樂園、彩墨世界、我是汽車設計師、擬人的形象、精美的郵票、規(guī)劃每一天、給您提個醒兒、有創(chuàng)意的書、穿編的樂趣、會“走”的玩具、“變形”畫畫、我快樂我成長、漫畫欣賞。
相關資料介紹：
美術教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業(yè)道德。
教師要重視情緒在美術教學方法中的作用，現(xiàn)代教學方法強調(diào)情緒在教學中的作用，這是符合生理學、心理學原理的。心理學家認為，人的認識與情緒不可分割地聯(lián)系著，積極的情緒對認識具有動力功能。
以上內(nèi)容參考：百度百科-美術教育專業(yè)
四年級上冊美術城市美容師的畫法如下：
第一步：在素描紙上畫出清晨黃綠色調(diào)背景；
第二步：畫出馬路和路邊樹木（注意路的近大遠小的透視關系）；
第三步：用深綠、草綠、淡黃等畫出樹葉；
第四步：畫出滿地的落葉和樹木的投影；
第五步：畫出環(huán)衛(wèi)工人、垃圾桶形象并涂色；
第六步：將畫好的人物、垃圾桶剪下來粘在畫面中；
第七步：用彩色卡紙剪出葉子粘在畫面中，調(diào)整畫面，作品完成。
美術是指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，一般包括繪畫、雕塑、設計、建筑等，現(xiàn)代有些學者把書法、攝影等也歸納入美術。
“美術”這一名詞始見于歐洲17世紀，也有人認為正式出現(xiàn)于18世紀中葉。
歐洲17世紀開始使用“美術”這一名詞時，泛指具有美學意義的活動及其產(chǎn)物，如繪畫、雕塑、建筑、文學、音樂、舞蹈等。也有認為“美術”一詞正式出現(xiàn)應在18世紀中葉。18世紀產(chǎn)業(yè)革命后，美術范圍益見擴大，有繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術等，在東方還涉及書法和篆刻藝術等。
四年級上冊美術目錄內(nèi)容如下：
第1課色彩的冷與暖、第2課畫家的調(diào)色板、第3課蔬果的剖面、第4課生活中的線條、第5課節(jié)奏的美感、第6課最受尊敬的人、第7課今天我值日、第8課趣味游樂園、第9課彩墨世界、第10課我是汽車設計師。
第11課擬人的形象、第12課精美的郵票、第13課規(guī)劃每一天、第14課給您提個醒兒、第15課有創(chuàng)意的書、第16課穿編的樂趣、第17課會“走”的玩具、第18課電腦美術──“變形”畫畫、第19課我快樂我成長、第20課漫畫欣賞。
擴展資料：
美術的來源
歐洲17世紀開始使用美術這一名詞時，泛指具有美學意義的活動及其產(chǎn)物，如繪畫、雕塑、建筑、文學、音樂、舞蹈等。美術一詞正式出現(xiàn)應在18世紀中葉。
18世紀產(chǎn)業(yè)革命后，美術范圍益見擴大，有繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術等，在東方還涉及書法和篆刻藝術等。中國五四運動前后開始普遍應用這一名詞。近數(shù)十年來歐美各國已不大使用“美術”一詞，往往以藝術一詞統(tǒng)攝之。
美術的主要表現(xiàn)形式
美術是以物質(zhì)材料為媒介，塑造可觀的靜止的，占據(jù)一定平面或立體空間的藝術形象的藝術。
四年級上冊美術第四課怎么畫參考圖
四年級上冊美術第四課的課題是《在快樂的節(jié)日里》。
繪畫步驟：
1、步驟一：首先在畫面的中間畫上一位正在舞獅的小女孩，小女孩雙手舉著獅子，舞獅的后擺一直拖到地上。
2、步驟二：接著我們在小女孩的身后畫上四個巨大的柿子，在柿子的左側畫一頭小豬，小豬正在放鞭炮。
3、步驟三：然后就可以開始涂色啦，我們先給獅子涂上紅黃相間的顏色，給小女孩的頭發(fā)涂上棕色，衣服涂上紅色。
4、步驟四：最后，給身后的柿子涂上黃色并寫上“大吉大利”，左側的小豬涂上粉色，給底部涂上藍色，可愛的歡度春節(jié)簡筆畫就完成啦!
知識拓展
學生繪畫：讓學生自己用涂色的方法去感受色彩冷暖對比中的美感。分三種情況：
1、冷色——冷色之間的對比
2、暖色——暖色之間的對比
3、冷色——暖色之間的對比
美術概念：
美術泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術。它的劃分有多種，一般包括四大門類：繪畫、雕塑、設計、建筑。現(xiàn)代有些學者也把其它的歸納入這個門類，例如書法、攝影等。
“美術”這一名詞始見于歐洲17世紀，也有人認為正式出現(xiàn)于18世紀中葉。
以上就是美術四年級上冊的全部內(nèi)容，四年級上冊美術書內(nèi)容是色彩的冷與暖，畫家的調(diào)色板，蔬果的剖面，生活中的線條。具體如下：色彩的冷與暖、畫家的調(diào)色板、蔬果的剖面、生活中的線條、節(jié)奏的美感、最受尊敬的人、今天我值日、趣味游樂園、彩墨世界、我是汽車設計師、擬人的形象、精美的郵票、規(guī)劃每一天、給您提個醒兒、有創(chuàng)意的書、。
