九年級(jí)物理練習(xí)冊(cè)？河北省九年級(jí)下學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，選擇合適的練習(xí)冊(cè)至關(guān)重要。目前市面上較為推薦的練習(xí)冊(cè)包括《基礎(chǔ)訓(xùn)練（大象）》和《點(diǎn)撥 提要與檢測(cè)（省教研室）》。前者注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，通過(guò)大量的練習(xí)題幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。后者則側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)與檢測(cè)，適合學(xué)生在復(fù)習(xí)階段使用。那么，九年級(jí)物理練習(xí)冊(cè)？一起來(lái)了解一下吧。
【答案】： 【基礎(chǔ)知識(shí)】
1、①話筒②調(diào)制器③天線。
（2）①收音機(jī)的天線②調(diào)諧器③音頻信號(hào)④耳機(jī)，揚(yáng)聲器
2、（1）無(wú)線電廣播
（2）攝像機(jī)，顯像管
3、（1）發(fā)射，接收，發(fā)射臺(tái)，接收臺(tái)
（2）基地臺(tái)，電話交換機(jī)
（3）無(wú)線電波
【能力提升】
4、C
5、A
6、D
【探索研究】
7、音頻輸入，音頻輸出，視頻輸入，視頻輸出
8、提示：可以讓無(wú)繩電話的手機(jī)工作，然后沿著直線向外走，直到聽(tīng)不清聲音為止，測(cè)出你現(xiàn)在的位置與機(jī)座之間的距離就是無(wú)繩電話的有效工作范圍。
9、略
10、基地臺(tái)跟電話交換機(jī)相連，將接收到的電磁波通過(guò)電話交換機(jī)轉(zhuǎn)給固定電話或轉(zhuǎn)發(fā)給手機(jī)
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【答案】： 【基礎(chǔ)知識(shí)】
1、偏轉(zhuǎn)，回到原來(lái)的位置，通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，奧斯特，電與磁
2、（1）條形
（2）螺線管中電流，右，電流，N
3、鐵礦石
4、同名磁極互相排斥，摩擦
【能力提升 】
5、B
6、B
7、A
8、C
9、B
【探索研究】
10、（1）通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。
（2）電流的磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線中電流的方向有關(guān)。
11、負(fù)
12 、圖略
13 、圖略
14 、圖略
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【答案】： 基礎(chǔ)梳理·知識(shí)點(diǎn)睛
一、1、電能
2、（1）越多
（2）越多
二、1、電流的二次方 導(dǎo)體的電阻 通電時(shí)間
2、I2Rt
三、2、散熱 散熱風(fēng)扇 散熱窗
要點(diǎn)歸納·誘思探究
[問(wèn)題探究]
1、提示：因?yàn)殡娏?、通電時(shí)問(wèn)和電阻都影響電流熱效應(yīng)的大小，為了找出電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相同，只改變電阻。這是利用控制變量法。
2、提示：應(yīng)把不同電阻絲串聯(lián)在電路中來(lái)實(shí)現(xiàn)。
3、提示：采用轉(zhuǎn)換法。產(chǎn)生熱量的多少通過(guò)U形管中液面的高度差變化來(lái)比較。
4、提示：不能。產(chǎn)生熱量相差不大，效果不明顯。
課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1、A 2、C 3、B
4、更
5、0.2 72
6、溫度計(jì)示數(shù)上升（改變） 保證通過(guò)兩個(gè)電阻絲的電流相等（串聯(lián)電流相等）
7、（1）1 100 W
（2）44 Ω
趣味園
[想一想]提示：通過(guò)觀察泡沫塑料被燒熔快慢來(lái)比較。在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，放出的熱量越多。
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河北省九年級(jí)下學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，選擇合適的練習(xí)冊(cè)至關(guān)重要。目前市面上較為推薦的練習(xí)冊(cè)包括《基礎(chǔ)訓(xùn)練（大象）》和《點(diǎn)撥 提要與檢測(cè)（省教研室）》。前者注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，通過(guò)大量的練習(xí)題幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。后者則側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)與檢測(cè)，適合學(xué)生在復(fù)習(xí)階段使用。
《基礎(chǔ)訓(xùn)練（大象）》一書(shū)內(nèi)容豐富，題型多樣，不僅涵蓋了教材中的基本概念，還涉及了一些拓展題目，有助于提高學(xué)生的解題能力。此外，書(shū)中配有詳細(xì)的解析，便于學(xué)生自我檢查和糾正錯(cuò)誤。而《點(diǎn)撥 提要與檢測(cè)（省教研室）》則更側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)，每章后都附有檢測(cè)題，幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺。
選擇哪一本練習(xí)冊(cè)，還需根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和需求來(lái)決定。如果基礎(chǔ)相對(duì)較弱，可以優(yōu)先選擇《基礎(chǔ)訓(xùn)練（大象）》，通過(guò)大量練習(xí)來(lái)提高解題能力；如果已經(jīng)掌握了基本知識(shí)，需要進(jìn)一步鞏固和檢測(cè)，那么《點(diǎn)撥 提要與檢測(cè)（省教研室）》將是不錯(cuò)的選擇。
值得注意的是，除了使用練習(xí)冊(cè)，還應(yīng)注重課堂學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)。物理是一門注重實(shí)踐的學(xué)科，因此，課堂上的實(shí)驗(yàn)操作和老師的講解同樣重要。同時(shí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教育平臺(tái)上的相關(guān)課程和視頻，進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。
總之，選擇適合自己的練習(xí)冊(cè)，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，將有助于提高物理成績(jī)，為中考做好充分準(zhǔn)備。
在為初三物理尖子生選擇練習(xí)冊(cè)時(shí)，需要綜合考慮多個(gè)因素來(lái)確保學(xué)生能夠得到最適合其學(xué)習(xí)需求的材料。以下是一些推薦和建議：
一、選擇標(biāo)準(zhǔn)詳解
難度適中且有挑戰(zhàn)性：
對(duì)于尖子生來(lái)說(shuō)，普通的習(xí)題已經(jīng)無(wú)法滿足他們的求知欲和提升需求。因此，選擇的練習(xí)冊(cè)應(yīng)該包含一定比例的難題和思考題，以促進(jìn)思維能力的進(jìn)一步發(fā)展。
練習(xí)冊(cè)中應(yīng)包含一些競(jìng)賽題目或接近奧賽難度的問(wèn)題，這樣不僅可以幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，還能提前適應(yīng)可能參加的各類物理競(jìng)賽。
內(nèi)容全面覆蓋課程：
確保練習(xí)冊(cè)的內(nèi)容完全覆蓋了初中物理的所有知識(shí)點(diǎn)，從力學(xué)到電學(xué)，每個(gè)章節(jié)都有對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。
練習(xí)冊(cè)應(yīng)該跟隨最新的教學(xué)大綱，包括最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和理論，確保學(xué)生能夠接觸到最前沿的科學(xué)知識(shí)。
解答與解析詳細(xì)：
優(yōu)秀的練習(xí)冊(cè)會(huì)提供詳盡的步驟解析和解題方法，這對(duì)學(xué)生自我糾錯(cuò)和深入理解物理概念極為重要。
解析中應(yīng)包含物理定律的應(yīng)用場(chǎng)景、公式的推導(dǎo)過(guò)程以及解題技巧的介紹，這些都是幫助學(xué)生提高解題效率的關(guān)鍵因素。
二、推薦練習(xí)冊(cè)
《挑戰(zhàn)高難度——初中物理競(jìng)賽教程》：
這本書(shū)針對(duì)即將參加或?qū)ξ锢碛猩钊胙芯颗d趣的學(xué)生設(shè)計(jì)，題目難度較高，適合提升解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。
包含了豐富的物理實(shí)驗(yàn)和理論知識(shí)，有助于學(xué)生在實(shí)際操作中更好地理解物理概念。
以上就是九年級(jí)物理練習(xí)冊(cè)的全部?jī)?nèi)容，二、推薦練習(xí)冊(cè) 《挑戰(zhàn)高難度——初中物理競(jìng)賽教程》：這本書(shū)針對(duì)即將參加或?qū)ξ锢碛猩钊胙芯颗d趣的學(xué)生設(shè)計(jì)，題目難度較高，適合提升解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。包含了豐富的物理實(shí)驗(yàn)和理論知識(shí)，有助于學(xué)生在實(shí)際操作中更好地理解物理概念。《中學(xué)生物理思維訓(xùn)練系列》：該系列書(shū)籍注重培養(yǎng)學(xué)生的物理思維。
