高中音樂聽課記錄?聽課記錄包括兩個主要方面:一是教學(xué)實錄;二是教學(xué)評點。1、教學(xué)實錄包括:(1)聽課時間、學(xué)科、班級、執(zhí)教者、課題、第幾課時等;(2)教學(xué)過程。包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容,那么,高中音樂聽課記錄?一起來了解一下吧。
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作文好開頭示例
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青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;
青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;
信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;
信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;
信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史的溝渠:
楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒。縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
《我和我的祖國》選自教材:廣東教育出版社花城出版社出版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊《鍵畢走進音樂世界》第一單元愛我中華歌曲《我和我的祖國》是我國現(xiàn)代題材的一首優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。演唱者以第一人稱手法,用歌聲李改訴說了我和祖國息息相連、一刻也不能分割的心情,是許多著名歌唱家音樂會上的保留曲目,深受廣大群眾歡迎。歌曲的旋律舒展流暢,歌詞純樸無華,旋律與歌詞哪亮判結(jié)合,產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)感染力。
“良好的開端是成功的一半”,一篇文章的開頭是很重要的。文章有了好的開頭,不僅能帶動全篇,使文章順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝。這里,向大家介紹幾種比較好掌握的記敘文的開頭方法:一、開門見山法。例《舊地重游》一文這樣開頭:或許是心血來潮,我再度捧起了那本裝幀精美但卻塵封多日的照相冊。當我看到那組游“蘆笛巖“的相片時,不禁被吸引住了,于是又“游覽”了一番……二、非開門見山法。即借助寫作技法(如議論、描寫、抒情、引用等)、修辭方法(如設(shè)問、比喻等)或其它的方法(如設(shè)置懸念等)把門裝飾得更美一些,使文章更添文采,進而更深刻、更生動地表現(xiàn)主題,更引人入勝。例《一角錢》開頭寫道:“雨在飄,風(fēng)在呼嘯”惡劣的天氣描寫,為下文主人公老婦人的命運起到烘托的作用,給讀者一種沉重感。……文章開頭的寫法是多種多樣的,這里不過提示了其中的兩種。在寫作中,有時并不是能單一地使用某一種方法,而是幾種方法兼而有之。究竟使用什么方法開頭,要從文章 的整體構(gòu)思出發(fā)考慮,要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā),通篇安排整體設(shè)計,選擇最恰當?shù)拈_頭方法。
結(jié)尾與開頭一樣,文章的結(jié)尾也應(yīng)講究技巧。精彩紛呈的結(jié)尾,能使讀者更深入、更透徹地理解文章的內(nèi)容,進一步領(lǐng)會文章的中心思想;經(jīng)典的結(jié)尾,令人贊嘆,使人難忘。
寂寞的人總是記住生命中出現(xiàn)的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你!
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一晃神,一轉(zhuǎn)眼,我們就這樣垂垂老去
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很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘消啟了
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我不知道我是不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不斷的回首,佇足,然而時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
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你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋
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如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉.
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那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵拿敗如,開出沒有風(fēng)的,寂寞的森林
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在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
1、在記錄的開頭,寫下課程的標題、日期和地點,升乎以及自己的姓譽李名。
2、簡要概述課程的主題和內(nèi)容,列出課程的學(xué)習(xí)目標和重點。
3、詳細記錄每個活動或教學(xué)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容和步驟。
4、在記錄的結(jié)尾,提供一些反思和總結(jié),回顧課程的效果和教學(xué)策略的有效性,提出自己的觀點、思吵虛悉考和改進的建議。
以上就是高中音樂聽課記錄的全部內(nèi)容,1、朱老師選擇的樂曲節(jié)奏明快、歌詞內(nèi)容既有規(guī)律又有趣味性。朱老師在鼓劫幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感同時,努力的營造了輕松愉快、自由的活動氛圍。為幼兒搭建一個自我表現(xiàn)的舞臺、感受音樂活動的快樂、。