六年級(jí)下冊音樂？1、《歌唱祖國》由王莘作詞、作曲，是一首愛國歌曲。1951年9月12日，周恩來總理親自簽發(fā)了中央人民政府令：在全國廣泛傳唱《歌唱祖國》。歌曲已經(jīng)成為中國各種重大活動(dòng)的禮儀曲、開場曲或結(jié)束曲。1989年，那么，六年級(jí)下冊音樂？一起來了解一下吧。
【 #教案#導(dǎo)語】寫教案不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力，老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn)，因材施教。 無 準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!
【篇一】小學(xué)六年級(jí)下冊音樂教案：《愛滿人間》
第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】
1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》
2、欣賞歌曲《愛星滿天》
【教學(xué)目標(biāo)】
1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛心，培育愛心。
2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。
3、能注意歌曲中段落的劃分，并通過歌聲表達(dá)出來。
【教學(xué)過程】
1、導(dǎo)入
1987年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上來了兩位客人，一位是善良的家庭女主人，一位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主人和鄰里的關(guān)懷、幫助下戰(zhàn)勝了病魔，他們共同述說著這一動(dòng)人的故事，隨即《愛的奉獻(xiàn)》歌聲響起，感動(dòng)了在場的觀眾和所有的電視觀眾，歌曲中的"只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間"早已唱遍了了全國。
這一單元的名稱是"愛滿人間"，我們必須從小做起、從現(xiàn)在做起，哪怕是做一件小事能使別人得到幫助，我們也應(yīng)該堅(jiān)持稿譽(yù)去做，這就是我們學(xué)習(xí)這一單元的目的之一。
這一單元的四首歌曲都是有關(guān)愛心的鉛物，有的表現(xiàn)朋友之間的愛，也有表現(xiàn)全人類的愛，本節(jié)課我們先來學(xué)唱《歌聲與微笑》。
篇一
為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，真正地提高學(xué)生的音樂技能技巧，讓學(xué)生在音樂中學(xué)有所獲，并能夠掌握音樂課所要求的基本知識(shí)，同時(shí)又能夠感受到音樂的快樂和情趣，從而提高音樂審美能力，特制訂本隱逗計(jì)劃。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、情感態(tài)度價(jià)值觀：
通過音樂教學(xué)，并能夠在聽賞樂曲中正確感受音樂的情緒并能夠正確地表述音樂的情緒，對音樂的欣賞能夠有自己更深入的認(rèn)識(shí)和見解，能夠在音樂學(xué)習(xí)的過程中能夠理解樂曲所包含的思想，樹立基本的價(jià)值觀。
2、知識(shí)與技能
（1）能夠認(rèn)識(shí)連音符，知道一些音樂家的故事，能夠演唱簡單的旋律，并且保證基本音準(zhǔn)。
（2）能夠熟練地用有彈性的聲音并有表情地演唱歌曲，能夠用不同的演唱形式如齊唱、領(lǐng)唱和合唱等形式熟練地表現(xiàn)歌曲。能夠背唱部分歌曲。
（3）能夠?qū)Ω枨M(jìn)行編創(chuàng)動(dòng)作和表演，并能夠用樂器為歌曲伴奏，編創(chuàng)伴奏節(jié)奏。
（4）能夠在音樂聆聽中感受樂曲的情緒，能夠?qū)σ魳返慕Y(jié)構(gòu)做出正確的判斷，能夠分析簡單的器樂曲式形式。能夠通過想象描述音樂的形象和意境。
3、過程與方法
（1）通過模仿建立學(xué)生的音樂認(rèn)知感受，讓學(xué)生對音樂有感性的認(rèn)識(shí)，模仿的范圍從歌曲擴(kuò)展到器樂旋律。
（2）通過聽賞、動(dòng)作、律動(dòng)等不同形式體驗(yàn)音樂，在體驗(yàn)中感受愉悅的審美享受。
第一課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】
唱歌《瞎廳差捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
【教學(xué)目標(biāo)】
學(xué)習(xí)歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，體會(huì)和表現(xiàn)音樂作品中積極健康的音樂風(fēng)格，運(yùn)用深情的歌聲表達(dá)對老師的感激之情。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的音樂知識(shí)分析音樂作品的特點(diǎn)，伏扒設(shè)計(jì)不同的演唱方式。
【教學(xué)過程】
1、導(dǎo)入
播放音樂--歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
師：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，談?wù)勀銈冇∠笞钌羁痰囊患虑榛蛘咭粋€(gè)人。
2、新授內(nèi)容
（1）初聽歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》。歌曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容？
（2）再聽：歌曲中你最喜歡哪個(gè)部分？
3、學(xué)唱歌曲
（1）根據(jù)學(xué)生情況，或小組學(xué)習(xí)、或教師教唱、或?qū)W生試唱歌譜、或利用課堂樂器演奏旋律等等。
（2）教師應(yīng)注意把握歌曲的幾個(gè)重點(diǎn)：切分音的準(zhǔn)確、休止符的掌握。歌曲的高潮部分最后，注意演唱方法，不要喊唱，注意保護(hù)學(xué)生在變聲期的用嗓衛(wèi)生。
4、分析、處理歌曲
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的音樂知識(shí)分析音樂作品的特點(diǎn)，完成教科書上的兩個(gè)問題。
高潮部分，音區(qū)處在高音區(qū)，旋律的起伏比較大，表達(dá)了學(xué)生對老師的一片感激之情。
5、作業(yè)
復(fù)習(xí)歌曲，收集有關(guān)感謝老師的歌曲（《綠葉對根的情意》《長大后磨皮我就成了你》《我愛米蘭》《老師在綠蔭中走》）。
第二課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】
欣賞樂曲《老友進(jìn)行曲》
【教學(xué)目標(biāo)】
1、欣賞《老友進(jìn)行曲》，感受樂曲輕快、優(yōu)美的旋律。
第一單元 《愛滿人間》
第一課時(shí) 學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》《愛星滿天》
第二課時(shí) 學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》《歡樂頌》
第三課時(shí) 1、集體舞《歡樂頌》2、集體舞《歌聲與微笑》
第二單元 《學(xué)曲藝》
第一課時(shí)《說演彈唱》、欣賞京韻大鼓《重整河山待后生》
第二課時(shí) 欣賞蘇州彈詞、四川清音、太平歌詞選段枯判,隨錄音學(xué)唱《重整河山待后生》.欣賞四川清音《小放風(fēng)箏》欣賞太平歌詞《說大話》.
第三課時(shí) 音樂活動(dòng)--說演彈唱曲藝
第三單元 《古曲新韻》
第一課時(shí) 1、欣賞塤、中阮重奏曲《陽關(guān)三疊》2、學(xué)習(xí)歌曲《陽關(guān)三疊》.
第二課時(shí) 欣賞箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
第三課時(shí) 欣賞古琴獨(dú)奏《梅花三弄》
第四單元 《五十六朵花》
第一課時(shí) 學(xué)唱歌曲《舉杯祝福》
第二課時(shí) 1、欣賞馬頭琴獨(dú)奏《沒兄改嘎達(dá)梅林》2、欣賞歌曲《上去高山望平川》3、認(rèn)識(shí)馬頭琴.
第三課時(shí) 學(xué)唱歌曲《愛我中華》
第四課時(shí) 音樂活動(dòng)"愛我中華"
第五單元 《歌劇之窗》
第一課時(shí) 1、欣賞《天邊有顆閃亮的星》2、學(xué)唱歌塵李曲《杜鵑花》
第二課時(shí) 欣賞《卡門序曲》
第三課時(shí) 欣賞《街頭少年》
第六單元《 告別時(shí)刻》
第一課時(shí) 學(xué)唱歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
第二課時(shí) 欣賞樂曲《老友進(jìn)行曲》
第三課時(shí) 欣賞歌曲《告別時(shí)刻》
第四課時(shí) 學(xué)唱歌曲《同一首歌》
第五課時(shí) 活動(dòng)："畢業(yè)晚會(huì)"
歌唱祖國、拉起手、行星態(tài)神組曲、飛來的帆穗虧花瓣、族備郵遞馬車、搖籃曲、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲、亞洲民間器樂片段、Do Re Mi、Do Re Mi、彈起我心愛的土琵琶、看秧歌、小放驢、大起板、沂蒙山小調(diào)、火車來了、凱拉的小火車等
以上就是六年級(jí)下冊音樂的全部內(nèi)容，【篇一】小學(xué)六年級(jí)下冊音樂教案:《愛滿人間》 第一課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》 2、欣賞歌曲《愛星滿天》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義,歌頌愛心,培育愛心。 2、。
