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教師首乎談資格證備考資料
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教案是每一個將來要當老師的朋友們都必須要會寫的，各個科目的教案，大家都必須要會寫的，數學教案可能是大家認為比較難寫的，下面看看教師資格考試初中數學教案怎么寫吧。
教學目標圓李：
1、理解并掌握三角形中位線的概念、性質，會利用三角形中位線的性質解決有關問題。
2、經歷探索三角形中位線性質的過程，讓學生實現動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程。
3、通過對問題的探索研究，培養學生分析問題和解決問題的能力以及思維的靈活性。
4、培養學生大膽猜想、合理論證的科學精神。
教學重點：探索并運用三角形中位線的性質。
教學難點：運用轉化思想解決有關問橘團遲題。
教學方法：創設情境——建立數學模型——應用——拓展提高
教學過程：
情境創設：測量不可達兩點距離。
探索活動：
活動一：剪紙拼圖。
操作：怎樣將一張三角形紙片剪成兩部分，使分成的兩部分能拼成一個平行四邊形。
觀察、猜想： 四邊形BCFD是什么四邊形。
探索： 如何說明四邊形BCFD是平行四邊或茄形？
活動二：探索三角形中位線的性質。
應用
練習及解決情境問題。
例題教學
操作——猜想——驗證
拓展：數學實驗室
小結：布置作業。
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教師資格證面試基本流程給你作參考，3月6日公布面試成績。可到山香網校學習資格證面試如何備考。
1.抽題。按考點安排，面試測評，計算機從題庫中隨機抽取試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題），考生確認后，計算機打印試題清單。新增科目根據考生抽取的題目編號另行打印試題清單。
2.備課。考生持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案）。準備時間20分鐘。
3.回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘。
4.試講（演示）。考生按準備的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示）。時間10分鐘。
5.答辯。考官圍繞考生試講（或演示）內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘。
6.評分。考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分。
Ⅱ 誰有教師資格證的教程啊
人大網院上有教師資格證的網絡課程。
Ⅲ 有誰可以分享一下教師資格證嗎比如說233網校的，別的也是可以的
233網校的教師資格課程，有很多可以免費試聽。
精講班中，有部分可以免費試聽。
教師資格證真題解析班全部都是免費的。
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Ⅳ 教師資格證相關、資料
初中數學《相似三角形的判定》試講說課
一、教學目標
【知識與技能】能運用相似三角形邊角邊的判定定理解決問題。
【過程與方法】通過借助三角形全等，特殊三角形，比例的應用探究三角形相似，培養學生的對于前后知識的運用能力和知識遷移能力。
【情感態度與價值觀】體會數學的特點，了解數學的價值。
二、教學重難點
【教學重點】
通過觀察畫面，吟誦古詩想象意境，用自己的話說出詩歌中描繪的廬山風景。
【教學難點】
知道邊角邊和邊邊角在判斷上的不同。
三、教學過程
(一)導入新課
PPT呈現若干三角形并標注一些邊和角(可以出現全等和相似結合一共三個三角形的情形)
問題1：你能找出其中的全等三角形或者相似三角形嗎?能告訴老師你判斷的理由?
師生總結：回顧了全等三角形的判斷方法，其次就是對于相似三角形有了直觀的感知。
問題2：你能記得的全等三角形判斷悄春中方法有多少?
師生總結:SSS,SAS,ASA,AAS
問題3：你覺得如果要判斷兩個三角形相似，能用上述的方法嗎?今天我們就一起來嘗試一下相似三角形的判定。(板書：相似三角形的判定)
(二)新知探索
問題1：結合相似三角形的特征，全等三角形的判定方法，提出你們認為能夠證明三角形相似的方法嗎?說明理由。
師生活動：SSS,SAS......從相似三角形的特點，直觀上來說都是邊的特點。
問題2：SSS能夠證明嗎?你們試著在練習本上畫畫看
師生活動：三邊成比例能夠實現。
問題3：大家能不能結合我們在課堂開始之前從一個三角形出發，在練習本上畫一個全等三角形和一個相似三角形，并以前后四人為一小組，相互討論一下各自的嘗試過程，嘗試著說明兩邊夾角能夠證明相似三角形。
師生總結：能夠發現運用兩邊夾角的方式能夠證明兩個三角形相似。
問題4：對于 ，如果 ，這兩個三角形一定相似嗎?試著畫畫看。(可啟山以加一些提示：運用我們之前學過的特殊三角形，可能實現證明嗎，我們之前學過的特殊三角形有哪些?等腰和等比)。
師生活動：發現運用等腰三角形能夠舉出一個反例，得出結論，兩邊夾角能夠證明三角形相似，兩邊和一角不能夠實現。
(三)課堂練習
例1：根據下列條件，判斷 是否相似，并說明理由：
(1) ， (2) 師生活動：讓學生以小組為單位，比拼誰更快更準
教師引導學生回顧本節課所學的主要內容，通過相互交流分享觀點：
(1)等邊三角形的性質是什么?
(2)等腰三角形判定方法是什么?
師生活動：教師在學生交流的基礎上概括
作業森仔：課后練習題并歸納總結等腰三角形與等邊三角形的聯系與區別。
(四)小結作業
小結：今天你有什么收獲?
作業：試一試還有沒有其他可能判定三角形相似方法呢?
四、板書設計
Ⅳ 教師資格證哪個更好
看你的需求了，有對啊網，一起考教師，中公，華圖，可以比較下性價比
Ⅵ 請問有教師資格證教學可以分享的嗎
那種都不齊全的，還不如花些大洋買網絡課，你可以去閩試問下他們在線老師，他們的課程還不錯，去年就是買他們課程過的
Ⅶ 哪個教師資格證app上有教師資格證課程有嗎
教師資格證來考試，2016年下半自年筆試時間為11月5日，關于教師資格證app的話，目前雖然不太多，但是還是//shouji./sofare/10028328，在教師資格證課程上內容多一些
當然，教師資格證考試學習的課程，電子教材，以及歷年考試真題考生都可以作為備考之用
還有，考試將近，考生目前最需要做的是調整好心態，讓自己輕松面對考試，努力發揮應試即可
Ⅷ 在哪里可以看教師資格考試的全部
犇考網小張為你解答：
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Ⅸ 誰有教師資格證
我有，但沒有政治的，嘉威577不然870發鏈接396會被知道判定違規，數字就是。
Ⅹ 求2020中公教育教師資格證小學
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