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共5本，分別是：
七年級上冊、七年級下冊。
八年級上冊、八年級攜鉛下冊。
九年級全茄和一冊。
所以：九年級英語課本只有一本。
簡介：
人民教育出版社（People's Education Press，簡稱PEP）成立于1950年，其前身是華北聯(lián)合出版社，上海聯(lián)合出版社和華北教科書編審委員會，1961年與高教出版社合并，是教育部直屬的主要從事基礎(chǔ)教育教材和其他各級各類教材顫隱盯、教育圖書的研究、編寫、出版、發(fā)行的專業(yè)出版社。
人民教育出版社初中英語課本
《新目標(biāo)英語》共5本
分別是
七年級上冊、七年級下冊；
八年級上冊遲豎、八年級下冊；
九年級全一冊。
所以：九碼螞大年級英語課本只有一本。
（教物行輔有的是一本，有的分上下冊，和課本不一樣）
學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。下面給大家分享一些關(guān)于人教版九年級英語課文中文翻譯，希望對大家有所幫助。
人教版九年級英語課文中文1
Unit5 What are the shirs made of ?
SectionA 2d
帕姆：中國的茶很有名，是嗎?
劉俊：是的，過去和現(xiàn)在都很出名。
帕姆：中國的那些地方產(chǎn)茶呢?
劉俊：哦，很多不同地區(qū)都產(chǎn)茶。像安溪和杭州都是著名的產(chǎn)茶地。
帕姆：茶葉是怎樣生產(chǎn)的?
劉俊：嗯，就我所知，茶葉種植在山坡上，葉子長好后，人們就手工把葉子摘下來，然后送去加工。
帕姆：接下來呢?
劉俊局絕：接下來將加工好的茶葉打包，然后運(yùn)往不同的國家和中國周邊地區(qū)。
帕姆：全世界好多人都好像在喝中國茶。
劉俊：是的，大家都說茶對健康和生意都有好處。
SectionA 3a
在美國買美國的產(chǎn)品困難搜尋
如果你想去另外一個國家，你想買哪類東西呢?在日本你會買相機(jī)嗎?在法國買漂亮的衣服，在瑞士買手表?無論你買什么，也許你認(rèn)為那些產(chǎn)品一定是在那些國家制造的。可是，你可能想錯了。康健是一名來自上海的17歲地學(xué)生。去年他去舊金山拜訪了自己的叔叔嬸嬸。他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，當(dāng)?shù)厣痰昀镌S多產(chǎn)品都是中國制造的。“我想給堂弟賣一輛玩具車。可是，盡管多數(shù)玩具是美國的牌子，但他們都是中國制造的。”
不光玩具是中國制造的。“我想買一雙籃球鞋。”他解釋道，“我找了五到六個商店才找到一雙美國制造的!他感覺美國人想不買中國產(chǎn)品幾乎不可能。他接著說：“事實(shí)上，那里太多中國制造的東西————足球、手提包、寵物食品、手機(jī)，甚至美國國旗都是中國制造的!”康健覺得中國能制造這些日用品是件好事，不過他希望將來有一天中國更擅于制造高科技產(chǎn)品，讓世界各地的人們都能買到。
SectionB 2b
普通物件中的美
中國每個不同地區(qū)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)品。這些藝術(shù)品通常表達(dá)的是那些生活中重要的東西，諸如愛、美和家庭。最普通的東西，從紙到黏土到竹子，都能變成美麗的物品。
根據(jù)中國歷史，孔明燈最早就歲臘模是諸葛孔明在身處困境的時(shí)候來尋求幫助的。現(xiàn)在，孔明燈用于過節(jié)和其他慶祝活動。孔明燈用竹子做成，竹子外面用紙包裹。孔明燈點(diǎn)燃后，像小小的熱氣球一樣慢慢地升上天空，所有人都能看到。這些燈被看作幸福和美好愿望的象征。
剪紙已經(jīng)有1500多年的歷史。剪紙聽起來很容易，但真剪起來還是挺難得。通常使用紅色的紙，先折疊好，再用剪刀剪。最常見的圖案是花，動物和有關(guān)中國歷史的一些東西。春節(jié)期間人們把這些剪紙貼在窗子、門或者墻上，寄寓著好運(yùn)和新年快樂。
中國陶泥藝術(shù)也很著名，那些藝術(shù)品很小，但是看上去特別逼真。小陶泥藝術(shù)品通常取材于可愛乎緩的孩子們、中國神話 故事 、或歷史故事中的人物。制作這些小物件要用一些非常特殊的黏土，先用手小心翼翼進(jìn)行造型，然后風(fēng)干。干了之后還要高溫?zé)疲缓笤賿伖馍掀帷Ｒê脦讉€星期才能完成這些工序。這些小小的陶泥藝術(shù)品表達(dá)了中國人民對生活和美的熱愛。
人教版九年級英語課文中文2
Unit6 when was it invented ?
SectionA 2d
保羅：嘿，羅伊，這次我們學(xué)校的項(xiàng)目任務(wù)的主題是“改變世界的小發(fā)明”。你能幫我想一個小發(fā)明嗎?
羅伊：我很樂意!讓我想想…..嗯……有啦!拉鏈!
保羅：拉鏈?它真是這樣一項(xiàng)了不起的發(fā)明嗎?
羅伊：想想在我們的日常生活中會多么頻繁地使用它吧。你能看見拉鏈在裙子、褲子、鞋子、背包上…..無處不在!
保羅：嗯，看來你說的確實(shí)有道理…….
羅伊：當(dāng)然!我想到它是因?yàn)槲疑现芸吹揭粋€網(wǎng)站。不同發(fā)明的創(chuàng)始者都被列在上面。比如說，它提到拉鏈?zhǔn)窃?893年被惠特科母.賈德森發(fā)明的。不過那時(shí)候它并沒有被廣泛使用。
保羅：真的嗎?那它是什么時(shí)候流行起來的。?
羅伊：1917年左右。
SectionA 3a
一項(xiàng)偶然的發(fā)明
你知道茶，作為世界上最受歡迎的飲料(僅次于水)，是一項(xiàng)偶然的發(fā)明嗎?許多人都認(rèn)為在5000年以前就開始了飲茶。據(jù)說一位叫神農(nóng)的中國統(tǒng)治者最早發(fā)現(xiàn)茶可以引用。一天，神農(nóng)在戶外的爐火上燒水，茶樹上有幾片葉子掉入水里，過了一會，散發(fā)出怡人的香味，于是神農(nóng)品嘗了這褐色的水，它非常香醇，就這樣，世界上最受歡迎的飲料之一被發(fā)明了。
數(shù)千年后，“茶圣”陸羽在他的《茶經(jīng)》一書中提到了神農(nóng)。該書描述了如何種植茶樹和泡茶，它還討論了什么地方出產(chǎn)最好的茶葉，而且還應(yīng)該使用什么樣的水來泡茶。
人們認(rèn)為茶是在公元6-7世紀(jì)傳播到日本和朝鮮。在英國，大約直到1660年才發(fā)現(xiàn)，但不到100年的時(shí)間里，茶已經(jīng)成為國飲。從中國到西方的茶葉貿(mào)易始于19世紀(jì)。這使得茶樹和茶葉傳播到世界更多地方，使之深受歡迎。雖然現(xiàn)在又許多人都了解一些茶文化，但毫無疑問的是，中國人才是最了解茶之本質(zhì)(精髓)的人。
SectionB 2b
你知道籃球是什么時(shí)候發(fā)明的嗎?
籃球是一項(xiàng)許多人都喜愛的積極運(yùn)動，它既有趣有健身。籃球有100多年的歷史，而且有200多個國家，超過10億人都在玩籃球。普遍認(rèn)為1891年地12月12日是歷史上第一場籃球比賽的日子。然后再1936年地柏林，籃球成為奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目。
籃球是有一位名叫詹姆斯.奈史密斯的加拿大醫(yī)生發(fā)明的，他出生于1861年。當(dāng)他在大學(xué)任教時(shí)，被要求發(fā)明一項(xiàng)能讓人冬天在室內(nèi)玩的游戲。他把他班級里的人分成兩隊(duì)人員，教他們玩他的新游戲。同一個隊(duì)的成員必須一起努力投進(jìn)對方的籃筐。同時(shí)，他們還要阻止對方把球投進(jìn)他們自己隊(duì)的籃筐。
如今，許多年輕人都夢想成為著名的籃球運(yùn)動員，籃球在世界各地越來越普及。在中國，有時(shí)你看見人們在公園、學(xué)校甚至工廠打籃球。籃球不僅成為人們喜歡玩的運(yùn)動，也成為一項(xiàng)人們喜歡觀看的運(yùn)動。雖然美國的NBA比賽是最著名的，但中國的CBA比賽也越來越受歡迎。NBA中的外國球員數(shù)量有所增加，其中也包括中國球員。也有越來越多的外籍球員加入到CBA的賽事中。許多年輕人都仰慕這些籃球英雄，并想成為像他們一樣的人。這些球星也鼓勵著年輕人為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。
人教版九年級英語課文中文3
Unit7 Teenagers should be allowed to choose theirown clothes.
SectionA 2d
桑迪：要去看畢加索的著名繪畫作品，我真的很激動。
吳蘭：我也是。我很高興史密斯先生為今年的校外旅行選擇了美術(shù)博物館。
桑迪：我要帶上我的新照相機(jī)，照好多好多照片!
吳蘭：哦，不行。史密斯先生說我們不可以照相。博物館不允許。
桑迪：太糟糕了!你說，如果我們不用閃光燈，會不會允許(我們)照相啊?
吳蘭：嗯…..我覺得我們只是想保護(hù)那些繪畫作品。如果不用閃光燈的話，那也許可以。
SectionA 3a
媽媽最了解我
當(dāng)我是個小寶寶整夜哭鬧的時(shí)候，媽媽依偎在我身旁，唱歌送我入夢鄉(xiāng)。
在我累了餓了的時(shí)候，媽媽給我食物，那溫暖的臂膀就是我的床。
當(dāng)我奔跑在田野上，她確保我的安全，讓我遠(yuǎn)離安全，讓我遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，
在我摔倒受傷的時(shí)候她給我擁抱，扶我站好。
七歲的我劇烈咳嗦，她說我不適合吃冰激凌，
我卻大聲反駁：你必須同意，我就要定了!
九歲時(shí)我看恐怖電影，她說：這種電影會將噩夢給你帶來，
我卻憤怒地咆哮：我就該看這樣的電影，別拿我當(dāng)小孩!
青少年的我開始和朋友外出閑逛了，她叮嚀道：十點(diǎn)以前一定要回來!
我又頂嘴：我都17歲了，不需要你告訴我該不該!
現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的是時(shí)光，
吃了冰激凌讓我咳嗦不止，
看了恐怖片讓我噩夢連連，
上學(xué)遲到只因?yàn)?0點(diǎn)還在外游蕩。
我真的后悔呀!后悔不該頂嘴，后悔沒有聽從媽媽的忠告;
媽媽最了解(孩子)，她只是想怎樣對我最好!
SectionB 2b
能允許我自己做決定嗎?
很多青少年都有自己的業(yè)余愛好。但有時(shí)候，這些業(yè)余愛好會阻礙他們的學(xué)業(yè)，父母可能會擔(dān)心他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績。孩子們都希望盡可能多些機(jī)會實(shí)踐自己愛好。你同意嗎?
劉宇是來自山東省的一位15歲的男孩，他是一個賽跑運(yùn)動明星。他是學(xué)校校隊(duì)的一名隊(duì)員，希望長大以后能成為職業(yè)跑步運(yùn)動員。可是他的父母不愿讓他花太多時(shí)間去訓(xùn)練。“我們當(dāng)然希望看到他實(shí)現(xiàn)自己的夢想，”劉先生說，“我們也知道他是多么喜歡跑步，我妻子和我也曾經(jīng)支持他的每一次比賽。我們不反對跑步，但是兒子必須要考慮其他可能得工作。他現(xiàn)在長大了，他一定要考慮好，萬一成不了職業(yè)運(yùn)動員怎么辦?”
劉宇卻不認(rèn)同他們的想法。“我覺得應(yīng)該允許我自己做決定，”她說：“我父母總是教育我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)、上大學(xué)是多么多么重要。我能理解這一點(diǎn)，但是對于跑步，我也是很嚴(yán)肅對待的。這是唯一我特別想做的事情”
劉宇的父母認(rèn)為劉宇晚上應(yīng)該用功學(xué)習(xí)，因此，我們不同意他晚上出去練習(xí)跑步。“也許他會認(rèn)為我們太過嚴(yán)格或者不公平。”劉先生說，“但我們認(rèn)為我們這么做是對的。成為一個職業(yè)運(yùn)動明星是很難的，所以他必須在自己的功課上多花點(diǎn)時(shí)間。”
但劉宇還是不同意。“我知道我父母關(guān)心我。他們總是說如果不成功怎么辦。可我一定會成功!我跑的很快。我覺得應(yīng)該讓我自己做決定。只有這樣我才有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。”
人教版九年級英語課文中文4
Unit8 It mustbelong to Carla。
SectionA 2d
琳達(dá)：媽媽，我非常擔(dān)心。
媽媽：為什么?出什么事了?
琳達(dá)：我找不到我的書包了。
媽媽：噢，你最好把它放在哪兒了?
琳達(dá)：我不記得了!昨天我參加了一個音樂會，所以它可能仍然在音樂大廳里。
媽媽：你書包里有什么有價(jià)值的東西嗎?
琳達(dá)：沒有，只有我的書、粉色發(fā)帶和一些網(wǎng)球。
媽媽：那么它不可能被偷。
琳達(dá)哦，等等!音樂會后我去野餐了。我記得野餐我還隨身攜帶著書包。
媽媽：那么它可能仍然在公園里嗎?
琳達(dá)：是的，我在其他朋友離開之前就早離開了。我認(rèn)為一定有人撿到了它。現(xiàn)在我將給他們打電話，看看是否有人撿到了它。
SectionA 3a
發(fā)生在我鎮(zhèn)的奇事
我們住在一個小鎮(zhèn)上，并且?guī)缀趺總€人都彼此認(rèn)識。它過去一直很安靜，這附近未曾發(fā)生過什么事。然而，這些天來某件不尋常的事正在我們鎮(zhèn)發(fā)生。維克托，我的學(xué)校的一名教師，非常緊張。城鎮(zhèn)報(bào)社采訪他時(shí)，他說：“每天晚上我們都聽到窗外有奇怪的噪音。我妻子認(rèn)為它可能是一種動物，但我和我的朋友們認(rèn)為那一定是1青少年在玩耍。我的父母報(bào)了警，但他們沒發(fā)現(xiàn)任何異常。他們認(rèn)為那可能是風(fēng)造成的，我并不這樣認(rèn)為!“
維克托的隔壁鄰居海倫也很擔(dān)心。“起初，我認(rèn)為它可能是一只狗，但我沒看到狗，也沒看見其他任何東西。所以我猜測它不可能是一只狗。但它可能是什么呢?”當(dāng)?shù)氐囊粋€婦女看見有個東西逃跑了，但是天黑了，所以她不確定。“我認(rèn)為它太大而不可能是一只狗，”她說，“也許它是一只熊或一只狼。”
我們鎮(zhèn)的每個人都在感到不安，并且每個人都有他她自己的觀點(diǎn)。一定有什么東西闖入了我們社區(qū)的住戶家中，但它是什么呢?我們不知道。大多數(shù)人希望這個動物或人會徑直走開，但我認(rèn)為它沒那么簡單。噪音制造者非常樂于在社區(qū)里制造恐懼。
SectionB 2d
巨石陣—誰能解釋它的純在?
巨石陣，一個巖石圈，不僅是英國的最著名的歷史古跡之一，而且是最大的謎團(tuán)之一。每年，它接待75萬多游客。人們尤其喜歡在六月份去這個地方，因?yàn)樗麄兿朐谝荒曛凶铋L的一天看日出。
許多年來，歷史學(xué)家認(rèn)為巨石陣是一座古代領(lǐng)導(dǎo)人試圖與神靈溝通的寺廟。然而，歷史學(xué)家保羅?斯托克認(rèn)為這不可能是真實(shí)的，因?yàn)榫奘嚱ㄓ谠S多個世紀(jì)之前。“這些領(lǐng)導(dǎo)人抵達(dá)英國玩得多，”他指出。
另一個普遍的觀點(diǎn)是，巨石陣可能是一種日歷。這些巨石以一種特定的方式被放置在一起。在盛夏的早晨，太陽直接照射在石頭的中心。其他人認(rèn)為這些石頭有一種醫(yī)學(xué)目的。他們認(rèn)為這些石頭能夠預(yù)防疾病，并使人們保持健康。“當(dāng)你走到那兒時(shí)，你可以感覺到能量從你的腳上傳到你的身體，”一個游客說。沒有人確定巨石陣被用來干什么，但大多數(shù)人贊同石頭的位置一定有一個特殊的目的。一些人認(rèn)為它可能是一個墓地或敬重祖先的地方。其他人認(rèn)為它是為搶占戰(zhàn)勝敵人而建的。
巨石陣是歷經(jīng)一段很長的時(shí)期被慢慢建成的。大多數(shù)歷史學(xué)家認(rèn)為它一定接近5000年了。最大的謎團(tuán)之一是它是如何建成的，因?yàn)槟切┦^又大又重。在2001年，一群英國志愿者試圖建造另一個巨石陣，但他們沒能建成。
“我們真的不知道誰建造了巨石陣，”保羅?斯托克說，“或許我們可能永遠(yuǎn)不知道，但我們的確值得他們一定很勤奮—而且是偉大的規(guī)劃者!”
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★人教版九年級上冊英語Unit1SectionB部分課文翻譯
★譯林版九年級下冊英語Unit3部分課文翻譯
★人教版九年級英語語法整理
★九年級英語聽力翻譯
★人教版九年級英語unit1知識點(diǎn)
★人教版九年級英語unit2
★人教版九年級英語unit3知識點(diǎn)
★人教版九年級英語unit9知識點(diǎn)內(nèi)容
因?yàn)榫拍昙壪聦W(xué)期是中考復(fù)習(xí)階段，大部分內(nèi)容都在上學(xué)碰衫期學(xué)的。人教版是全國統(tǒng)一的，九年級英語書雖然只有一冊，鋒冊不過相對之前的書比較厚笑基腔。
翻譯如下：
女士們先生們輪答
謝謝你今天來到第三中學(xué)參加畢業(yè)典禮。首先，我向在座的各位表示祝賀。我記得你們剛上七年級的時(shí)候。你們充滿精散如力和求知欲，當(dāng)然，你們中的一些人需要面對一些小困難。但是今天，我看到的是那些期待未來的年輕人，他們是成熟的。你們都長大了，我為你們感到驕傲。
你們在過去的三年里非常努力，沒有一個人落后。我想讓你記住在你的生活中幫助過你的那些重要的人——你的父母、老師和同學(xué)。請想想他們?yōu)槟阕隽耸裁矗麄儗δ阋馕吨裁础Ｓ肋h(yuǎn)不要忘記感謝你身邊的人。
最后，初中臘掘慧生活的結(jié)束象征著新生活的開始。在高中有更多的問題和任務(wù)等著你。一路上你會犯錯誤，但從錯誤中吸取教訓(xùn)，但永不放棄是關(guān)鍵。同時(shí)，還有很多有趣的事情等著你去做。在你打開的每一扇門背后，都有一個學(xué)習(xí)新事物的機(jī)會，你有能力做自己的決定。明智地選擇并為自己的決定和行動負(fù)責(zé)。即使你現(xiàn)在不得不獨(dú)自行動，我仍然希望將來你能回來看看你的母校。當(dāng)你開始新的旅程時(shí)，不要忘記你從哪里來，世界就是你的。
原文
Ladies and gentlemen
Thank you for coming to the third middle school to attend the graduation ceremony. First of all, I would like to extend my congratulations to all of you here. I remember when you were in grade seven. You are full of energy and thirst for knowledge. Of course, some of you need to face some small difficulties. But today, I see young people who look forward to the future. They are mature. You are all grown up. I am very proud of you.
You have worked very hard in the past three years, and no one has lagged behind. I want you to remember the important people who have helped you in your life - your parents, teachers and classmates. Think about what they have done for you and what they mean to you. Never forget to thank the people around you.
Finally, the end of junior high school life symbolizes the beginning of a new life. There are more problems and tasks waiting for you in high school. You will make mistakes all the way, but learn from your mistakes, but never give up is the key. At the same time, there are many interesting things waiting for you to do. Behind every door you open, there is an opportunity to learn something new and you have the ability to make your own decisions. Choose wisely and take responsibility for your decisions and actions. Even if you have to act on your own now, I still hope that you can come back to see your alma mater in the future. When you start a new journey, don't forget where you come from, the world is yours.
擴(kuò)展資料：
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，小學(xué)英語（三，四，五，六年紅人上下冊）》是人民教育出版社與加拿大LingoMedia國際集團(tuán)合作編寫的一套全新小學(xué)英語教材，本套教材是根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成的，全套教材共8冊，每學(xué)期一冊，供小學(xué)3－6年級的學(xué)生使用。
《PEP小學(xué)英語》三年級起點(diǎn)，是人民教育出版社出版的教學(xué)作品，以精彩的動畫故事、童謠歌曲，生動地展現(xiàn)了語言情境，讓孩子看得愉快，學(xué)得輕松。
《PEP小學(xué)英語》（三年級起點(diǎn)）共配有八本學(xué)生用書、八本教師用書、八本教學(xué)參考、八本活動手冊、八盒（上下冊）由人民教育電子音像社制作的教學(xué)錄音磁帶（或CD光盤）、八塊教師教學(xué)動畫光碟（VCD），并有關(guān)地區(qū)才配套的由2016年中小學(xué)教輔材料評議委員會審查通過的《小學(xué)同步測控優(yōu)化設(shè)計(jì)（三，四，五，六年級上下冊）》練習(xí)冊由人民教育出版社教學(xué)資源編輯室和志鴻教育集團(tuán)教育考試研究院組編。
參考資料：
-PEP英語
