八年級(jí)物理論文？初中物理小論文范文摘要:物理是一門歷史悠久的自然學(xué)科。隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,物理已滲入到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域;物理學(xué)存在于物理學(xué)家的身邊;物理學(xué)也存在于同學(xué)們身邊;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要樹立科學(xué)意識(shí),大處著眼,小處著手,經(jīng)歷觀察、思考、實(shí)踐、那么，八年級(jí)物理論文？一起來了解一下吧。
物理小論文
生活中有很多的物理現(xiàn)象，許多簡單的現(xiàn)象可以用所學(xué)知識(shí)去解答。
現(xiàn)象一：飛快的火車有一個(gè)安全距離，當(dāng)我們在公路上步行時(shí)，不宜靠中太近，除了害怕離線的車會(huì)撞到之外。還有一個(gè)意料之外的原因，對(duì)此本文將作出解答。
現(xiàn)象二：取兩片很薄的紙，將他們貼近，用力的吹，我們并不能將紙吹開，反而出現(xiàn)被“吹攏”的情況。
現(xiàn)象三：，對(duì)于相同流量的水而言，口徑大的水龍頭，水的流速很慢，但是對(duì)于口徑小的水龍頭，可以明顯的看到流速加快了。這是什么原因呢？
總結(jié)來看，空氣和水都是流體，在兩者之間有著一定的共同點(diǎn)，都遵循流體的基本性質(zhì)，在流體的學(xué)習(xí)中有兩個(gè)很重要的方程叫：伯努利方程和連續(xù)性方程。用它們就可以很簡單的解釋上面三個(gè)現(xiàn)象。首先，伯努里方程的基本表達(dá)式為：P+1/2pv+pgh=恒量。P指流體周圍的壓強(qiáng)大小，p指流體本身的密度，v指流體的速度。在上述但現(xiàn)象中，可把水和空氣近似的看作理想流體，且它們作常流動(dòng)。在以上前兩種情況中，都可以將pgh看作是不變的，所以我們很容易的就得到P+1/2pv=恒量。容易得出壓強(qiáng)和速度成反相關(guān)。下面將對(duì)三個(gè)
現(xiàn)象作出具體的解釋。
解釋現(xiàn)象一：其中提到一個(gè)意外的原因就是很有可能身邊的空氣將我們“推”向汽車而發(fā)生意外。
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一、選題與背景分析
確定研究主題：選擇與初中生物課程緊密相關(guān)、自己感興趣且具有一定研究價(jià)值的主題。
背景分析：查閱相關(guān)書籍、期刊或網(wǎng)絡(luò)資源，了解所選主題的研究現(xiàn)狀、存在的問題和爭議點(diǎn)，為后續(xù)論文的撰寫提供理論基礎(chǔ)和背景信息。
二、論文結(jié)構(gòu)規(guī)劃
引言：簡要介紹研究主題的背景、目的和意義，引出研究問題或假設(shè)。
正文：
理論闡述：詳細(xì)闡述與主題相關(guān)的生物學(xué)理論知識(shí)，包括定義、原理、分類、特點(diǎn)等。
案例分析（可選）：結(jié)合具體案例或?qū)嶒?yàn)，分析理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐情況。
討論：對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行深入分析和討論，指出研究的局限性、不足之處和可能的改進(jìn)方向。
光現(xiàn)象的論點(diǎn)可以從光的方式上出發(fā)：光的方式有直射、反射、折射。透過空氣的塵埃小分子時(shí)，光線不能直射只能反射。望著水里的魚時(shí)，由于光線不能直射穿過水分子、在水里不斷的折射。眼睛會(huì)出現(xiàn)視覺差，看到的魚并不是所看到的位置上。所以捕魚的時(shí)候都會(huì)把叉在魚頭的上方插進(jìn)去，這樣能比較準(zhǔn)確地捕到魚。可以多從生活中找取論據(jù)。
我談環(huán)保袋
——科技小論文
現(xiàn)在，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成了社會(huì)上的人人注重的話題。我們是資源有限的國家，人人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和資源。
比如塑料制品，現(xiàn)在我國的塑料制品嚴(yán)重地污染了我們的環(huán)境，帶來了“白色污染”。塑料購物袋就是“白色污染”的一種，它不僅是日常生活中的易耗品，而且中國每年都要消耗大量的塑料購物袋。塑料購物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，由于過量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購物袋容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色污染”的主要來源。所以，我國對(duì)此也已經(jīng)進(jìn)行了一系列的環(huán)保措施，如“限塑令”——使用環(huán)保袋就是控制“白色污染——塑料袋”的一個(gè)辦法。
使用環(huán)保袋有很多好處，比如：使用壽命比塑料袋長；.可以循環(huán)利用；價(jià)格低廉，易于推廣等等。
現(xiàn)在人們?nèi)コ小⑸虉鲑徫锎蠖喽际褂铆h(huán)保袋，從而減少塑料袋的使用，更好的保護(hù)環(huán)境。但是現(xiàn)在很多的環(huán)保袋都是用紙制品做成的。比如牛皮紙袋、塑料紙袋都是用紙做的。我認(rèn)為這樣也不是很環(huán)保，因?yàn)榧堃彩怯脴淠局瞥傻模F(xiàn)在人類砍伐樹木用來做環(huán)保袋，所以這樣的環(huán)保袋也是破壞綠化，不夠環(huán)保。
我認(rèn)為使用環(huán)保袋，應(yīng)該選用更加環(huán)保的材料，比如無紡布袋，帆布袋，棉布袋等等。
（第一篇）
自從愛迪生發(fā)明了電燈以來,現(xiàn)代生活中都離不開電,電是我生活中不可缺少的東西.它能給我們帶來光明,舒適和歡樂.如:燒飯.燒水.洗衣.冷藏.照明......這不,暑假期間,我去鄉(xiāng)下太婆家,剛碰到停電,感到不便還是小事,睡慣空調(diào)房間的我,盡管奶奶為我打扇,但還是熱得我輾轉(zhuǎn)難眠,就連我八十多歲的太婆也說:“真不知，我們那時(shí)沒電的時(shí)候是怎么熬過來的！”
電對(duì)大家并不陌生。明確安全用電的常識(shí)也日益加深，但總的來說，電是看不見的東西，為了安全起見，我們要千萬注意不用濕手去摸開關(guān)，因電器插座.開關(guān)如安全質(zhì)量不好，很容易漏電，人體接觸到電流時(shí)會(huì)即刻死亡。隨著電力的發(fā)展，為我們生活帶來了便利，同時(shí)對(duì)身體健康也提出了新的課題，我從書上了解到：電熱器和微波爐是對(duì)人體都有輻射危害，所以合理用電，科學(xué)用電也是我們需要掌握的基本常識(shí)。
電的好處多多，但電是有限的。所以我們要節(jié)約用電。節(jié)約用電要從我做起，如：空調(diào)溫度不要開得太低，及時(shí)關(guān)燈......節(jié)約用電，人人有責(zé)。要從我做起，從小事做起。同時(shí)宣傳節(jié)約用電的好處。這不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，日積月累還能為自己省出一筆不小的費(fèi)用，一舉兩得，何樂而不為呢？
自從愛迪生發(fā)明了電燈以來,現(xiàn)代生活中都離不開電,電是我生活中不可缺少的東西.它能給我們帶來光明,舒適和歡樂.如:燒飯.燒水.洗衣.冷藏.照明......這不,暑假期間,我去鄉(xiāng)下太婆家,剛碰到停電,感到不便還是小事,睡慣空調(diào)房間的我,盡管奶奶為我打扇,但還是熱得我輾轉(zhuǎn)難眠,就連我八十多歲的太婆也說:“真不知，我們那時(shí)沒電的時(shí)候是怎么熬過來的！”
電對(duì)大家并不陌生。
以上就是八年級(jí)物理論文的全部內(nèi)容，正文內(nèi)容：物理，物理，事物的道理。它詮釋了聲、光、電的神奇，帶領(lǐng)我探究這個(gè)世界的奧秘。起初學(xué)物理，我都能接受。彈力，重力，拉力就像是幾個(gè)幼兒園的小朋友在我面前乖乖的坐著，不吵不鬧，又安分又守紀(jì)律，聽話的討人喜歡。上課內(nèi)容也不難，可做起作業(yè)來我就是一頭霧水。但后來逐漸適應(yīng)了。
