歷史檢討書?歷史檢討200字篇一 尊敬的XXXX:這一次歷史的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地 教育 我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。那么,歷史檢討書?一起來了解一下吧。
這次的歷史我考得很不理想,沒有及格。我在x題中對x個知識點不夠理解,X題審題不認真(以下省略150字,同前格式,即分析錯誤原因)。在x方面我要多加注意,多復習,爭取在下次考出好成績!
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
親愛的老師:
您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而
。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:***
2010年 月 日
啥也不說了,加分吧
對于這次考試我實在的愧疚萬分,我感到我對不起父母的殷殷期盼,對不起老師的純淳教導。但我發誓,這次不理想的成績并不是出于我上課不認真聽講下課不認真做作業。
首先歷史是個很瑣碎的科目。很抱歉,我并不是很擅長整理這些瑣碎的東西,我并沒有多少學習歷史的天分,我承諾,我一定會笨鳥先飛,勤能補拙,當然,這也是我僅僅能夠做出的努力。我想,在未來的學習生活之中,我一定要十分逐一梳理知識點和脈絡,最好能使那些零碎的都在在我的腦海里都能夠編織成一張大網或一個體系,我覺得,我若是做到了,我的歷史一定不會再有因為混淆知識點而遺憾失分的情況發生了,我相信,這一定會是我進步一大步的。
我認為,我應該在課外多多注意積累一些有關歷史的東西,以提高我的歷史素養,我想,這些很有助于鍛煉我的歷史思維。我明顯感到再做歷史大題的時候有思維僵化的情況,我曾一度以為是練習不夠,但每道題都不一樣,說真的,真是防不勝防,但是歷史之中總有驚人的相似,我認為如果我對歷史,甚至是僅僅是歷史之中一個小小的片段能有一點多一點的認識,我能夠很快的積累我的歷史素養的。
最后,抱歉親愛的媽媽爸爸和老師,但請祝福我在下次考試中會有好運的。
呵呵雖然我經常不及格但是還沒寫過這玩意。(這還不行么??)
。 檢討書
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。好好學習是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了學習習慣,不明白自己的學習目的……
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
以上就是歷史檢討書的全部內容,在這次期末歷史考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習。