地理師范？地理科學(xué)師范類專業(yè)就業(yè)前景如何？答案是：好就業(yè)。畢業(yè)生主要就業(yè)方向是政府部門或事業(yè)單位，如地方氣象局、測繪局、水務(wù)局、地震局、規(guī)劃局、旅游局等。這些機(jī)構(gòu)與地理領(lǐng)域密切相關(guān)，為地理專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的發(fā)展空間。中學(xué)教師是另一個(gè)主要就業(yè)方向。當(dāng)前開設(shè)地理科學(xué)專業(yè)的高校，多為師范院校。因此，那么，地理師范？一起來了解一下吧。
地理師范生就業(yè)前景還是很好的，可以從事以下職業(yè)：
1、地理教師。
2、進(jìn)入公司或規(guī)劃設(shè)計(jì)院，做旅游規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃，土地資源開發(fā)與利用、地理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)等工作（例如著名的北京超圖信息公司等）。
3、氣象局、環(huán)境保護(hù)局，水文水利廳（局），國土資源廳（局）（專業(yè)主要為自然地理學(xué)、城市規(guī)劃等）
4、進(jìn)入各大研究所（大部分要求地理專業(yè)碩士學(xué)位及以上，各專業(yè)均需求）
二本地理科學(xué)師范類就業(yè)還可以。就業(yè)有80%的是去做中學(xué)地理老師。剩下的10%是專業(yè)不對口的，或者是去考公務(wù)員。還有10%才是去那些所謂的規(guī)劃局、研究所。
二本地理科學(xué)師范類好不好就業(yè)
地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)的。地理類的專業(yè)都不錯(cuò)，地理科學(xué)專業(yè)前景逐漸在變好，隨著地理學(xué)的分支學(xué)科紛紛涌現(xiàn)，如環(huán)境地理學(xué)、城市地理學(xué)、資源地理學(xué)、人口地理學(xué)、醫(yī)學(xué)地理學(xué)等，其科學(xué)價(jià)值也越來越高。可以說，隨著經(jīng)濟(jì)開發(fā)以及環(huán)保的需要，加之地理學(xué)本身古老而又深厚的底蘊(yùn)，地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景日益受到關(guān)注。
地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位：教師、培訓(xùn)師、教學(xué)/教務(wù)管理人員、測繪員、勘測員、地理編輯等。通過就業(yè)崗位，可以得出，地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要是在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作。
二本師范類地理科學(xué)專業(yè)前景怎么樣
地理科學(xué)專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。
隨著人類社會的發(fā)展，地理學(xué)知識的積累，這門學(xué)科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關(guān)系和區(qū)域分異的學(xué)科，簡單說就是研究人與地理關(guān)系的學(xué)科，近現(xiàn)代以來，隨著地理科學(xué)的快速發(fā)展，它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究，而是逐步涵蓋自然科學(xué)和社會科學(xué)的雙重特征。
地理科學(xué)師范類專業(yè)就業(yè)前景如何？答案是：好就業(yè)。
畢業(yè)生主要就業(yè)方向是政府部門或事業(yè)單位，如地方氣象局、測繪局、水務(wù)局、地震局、規(guī)劃局、旅游局等。這些機(jī)構(gòu)與地理領(lǐng)域密切相關(guān)，為地理專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
中學(xué)教師是另一個(gè)主要就業(yè)方向。當(dāng)前開設(shè)地理科學(xué)專業(yè)的高校，多為師范院校。因此，中學(xué)教師成為師范類畢業(yè)生的重要就業(yè)選擇。高中地理教師與初中地理教師是師范院校畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。重點(diǎn)師范院校的畢業(yè)生尤為受歡迎。
綜上所述，地理科學(xué)師范類專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)方面擁有良好的前景，主要集中在政府機(jī)構(gòu)和教育領(lǐng)域。無論是追求穩(wěn)定職業(yè)還是希望在教育行業(yè)深耕，地理科學(xué)師范類專業(yè)的畢業(yè)生都能找到適合自己的崗位。
地理師范生就業(yè)前景可觀，職業(yè)選擇廣泛。在教育領(lǐng)域，他們可以成為地理教師，為學(xué)生傳授地理知識。
在公司或規(guī)劃設(shè)計(jì)院，他們可以從事旅游規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃，參與土地資源的開發(fā)與利用，以及地理信息系統(tǒng)軟件的開發(fā)。例如，北京超圖信息公司等知名企業(yè)均有這類需求。
在政府相關(guān)部門，如氣象局、環(huán)境保護(hù)局，水文水利廳（局），國土資源廳（局），他們可以利用自然地理學(xué)、城市規(guī)劃等專業(yè)知識，服務(wù)于環(huán)境保護(hù)、資源管理等領(lǐng)域。
在科研機(jī)構(gòu)，地理師范生往往需要具備地理專業(yè)碩士學(xué)位及以上學(xué)歷，參與各專業(yè)領(lǐng)域的研究工作。各大研究所對其需求廣泛。
師范類地理科學(xué)專業(yè)，其就業(yè)前景樂觀，畢業(yè)生在求職市場中占據(jù)一席之地。
首先，地理教師職位對師范類地理科學(xué)畢業(yè)生來說，是一條穩(wěn)定且專業(yè)對口的職業(yè)選擇。在學(xué)校中，他們能夠?qū)I(yè)知識與教育實(shí)踐結(jié)合，為學(xué)生傳授地理知識。
其次，對于有志于將地理科學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作場景的畢業(yè)生，企業(yè)與規(guī)劃設(shè)計(jì)院提供了豐富的就業(yè)機(jī)會。例如，北京超圖信息公司等知名企業(yè)，為地理科學(xué)人才提供旅游規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地資源開發(fā)與利用、地理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)等工作崗位。
此外，進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)，如氣象局、環(huán)境保護(hù)局、水文水利廳（局）與國土資源廳（局）等，也是地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)選擇之一。在這些機(jī)構(gòu)中，他們可以將專業(yè)知識應(yīng)用于自然地理學(xué)、城市規(guī)劃等領(lǐng)域，為社會可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
對于希望深入研究的畢業(yè)生，各大研究所提供了進(jìn)一步發(fā)展與深造的機(jī)會。通常，這些機(jī)構(gòu)對于地理專業(yè)碩士及以上學(xué)位的畢業(yè)生有較高的需求，各專業(yè)領(lǐng)域均對地理科學(xué)人才持開放態(tài)度。
以上就是地理師范的全部內(nèi)容，地理科學(xué)師范專業(yè)就業(yè)前景良好，畢業(yè)生能投身教育、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域。教育類機(jī)構(gòu)提供地理教師、地理教育研究及科學(xué)課程教師職位，環(huán)保類機(jī)構(gòu)則在地質(zhì)研究、地貌分析、環(huán)境保護(hù)等方面吸納人才。十三五規(guī)劃強(qiáng)調(diào)教育普及，高中教師需求增長，尤其高中地理教師崗位充足。薪資待遇方面。
