兒童學(xué)美術(shù)的好處？1、豐富個人生活。它讓你學(xué)會處理一個人的生活。有了繪畫，你不再孤單。沒事的時候，拿起筆，集中精神，一畫就是一兩個小時。不僅僅能度過沒事的時間，還能夠從中得到異樣的滿足。2、讓你更自信。一個會繪畫的人，就仿佛有一技之長。不論是在學(xué)校，是在培訓(xùn)班，在集體的環(huán)境里，那么，兒童學(xué)美術(shù)的好處？一起來了解一下吧。
學(xué)習(xí)美術(shù)的好處和壞處如下：
**好處：**
1. **豐富個人生活：** 學(xué)習(xí)美術(shù)可以讓孩子在孤單時有所寄托。通過繪畫，孩子能夠投入幾個小時的時間，在創(chuàng)作中找到樂趣。
2. **提高觀察能力：** 孩子們對周圍世界充滿好奇，他們的畫作常常包含奇特的生物和植物。盡管這些形象可能古怪，但它們是孩子觀察和想象的結(jié)果，家長應(yīng)鼓勵孩子的探索。
3. **情緒宣泄：** 繪畫是一種有效的情緒表達(dá)方式。通過分析孩子的畫作，專業(yè)人士可以了解孩子的情緒狀態(tài)。孩子的畫中充滿了天真的趣味和對表達(dá)的需求。
**壞處：**
1. **職業(yè)病風(fēng)險：** 長時間坐著繪畫可能對兒童的脊椎和頸椎造成不利影響。藝術(shù)用品中可能含有毒素，長時間使用電腦還可能受到輻射的影響，這些都可能對健康產(chǎn)生負(fù)面影響。
2. **心理壓力和長期投入：** 美術(shù)學(xué)習(xí)往往需要長時間的投入，尤其是對于準(zhǔn)備藝術(shù)考試的學(xué)生來說，壓力很大。短期內(nèi)很難看到明顯的成果，這可能對學(xué)生的心理造成壓力。
3. **經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)：** 美術(shù)學(xué)習(xí)的費(fèi)用相對較高，包括學(xué)費(fèi)和材料費(fèi)等，這可能給家庭帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
**學(xué)習(xí)方法：**
1. **利用學(xué)習(xí)資源：** 可以通過圖書館、書店或在線平臺獲取美術(shù)學(xué)習(xí)資源。
兒童學(xué)美術(shù)，對孩子的成長大有裨益。首先，它能激發(fā)孩子豐富的想象力，讓孩子看到一個充滿童話色彩的世界。
其次，美術(shù)教育能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，引導(dǎo)他們用獨(dú)特的視角去觀察世界，用畫筆表達(dá)內(nèi)心的想法。
通過繪畫，可以鍛煉孩子的右腦，開發(fā)智力，使他們的思維更加活躍，想象更加豐富。
繪畫還能豐富孩子個人生活，給他們的日常增添樂趣。在創(chuàng)作過程中，孩子能集中精神，度過無聊時光，從中獲得成就感。
學(xué)習(xí)繪畫，能讓孩子變得更加自信。他們能發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，學(xué)會在人群中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。
通過畫畫，孩子對事物的理解會更加深刻。在創(chuàng)作過程中，他們需要了解人物情感、環(huán)境氛圍，以及色彩搭配等，從而提升對生活的感知力。
學(xué)習(xí)繪畫是提高審美能力的有效方式，培養(yǎng)出的高品位能體現(xiàn)在生活的各個方面，使整個家庭的文化氛圍得到提升。
最后，學(xué)畫畫不僅能改變孩子，還能影響整個家庭。書畫世家的孩子，從小耳濡目染，能更早地接觸藝術(shù)，培養(yǎng)出獨(dú)特的氣質(zhì)。
一、有效鍛煉孩子的記憶思維
畫畫最能鍛煉記憶力。影視演員黃磊也一直用畫畫來鍛煉他的女兒多多的記憶力，每次出去玩后，多多都會憑記憶里畫出當(dāng)天的出游記。黃磊也經(jīng)常帶多多去看自己的話劇《暗戀桃花源》的排練，而回到家，多多就會把現(xiàn)場排練的內(nèi)容憑記憶畫出來。
二、提升孩子的細(xì)致觀察力
大人看事物，習(xí)慣從整體上去觀察，而孩子更傾向于關(guān)注自己感興趣的部分，因此，孩子往往能注意到更加細(xì)致的部分。
三、快速提升孩子的想象力
為什么我們總看不懂孩子畫的是什么呢？因?yàn)槲覀兏⒆拥南胂罅Α⒄J(rèn)識能力都是有差別的。成人喜歡規(guī)矩、真實(shí)的東西，而孩子的世界充滿了童話般的爛漫。
四、能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力
兒童美術(shù)教育不是把兒童培養(yǎng)成小畫家，而是于萌發(fā)兒童的美感，培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力。
五、能鍛煉孩子的右腦發(fā)育，開發(fā)孩子的智力
愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人等這些世紀(jì)偉人的共同之處在于，他們都有超強(qiáng)發(fā)達(dá)的右腦。繪畫是開發(fā)右腦的黃金途徑。
1、繪畫活動培養(yǎng)動手能力：培養(yǎng)幼兒動手能力是繪畫活動的直接目的，通過繪畫動作練習(xí)增強(qiáng)手部小肌肉的力導(dǎo)讀量，促進(jìn)手臂、手腕、手指協(xié)調(diào)配合能力，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、繪畫培養(yǎng)審美能力：在繪畫活動中，無論是構(gòu)圖、涂色、裝飾都是兒童表現(xiàn)美的過程。畫面的構(gòu)圖是否穩(wěn)定、合理，線條是否流暢，色彩搭配是否協(xié)調(diào)，畫面裝飾是否豐富、豐滿等都可以顯示出兒童對美的感受力。3、繪畫培養(yǎng)創(chuàng)造能力：兒童在繪畫活動的自我創(chuàng)作發(fā)展空間想象的能力，從小培養(yǎng)勇于創(chuàng)造的精神。4、繪畫培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：繪畫屬于安靜的創(chuàng)作活動，需要高度專注的狀態(tài)，仔細(xì)、耐心的堅(jiān)持完成自己的作品，進(jìn)入專心操作狀態(tài)，能夠促使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)美術(shù)有什么好處和壞處如下：
一、好處
1、有助于豐富孩子的個人生活：有了畫畫，孩子就不再孤單。沒事的時候，孩子可以拿起筆，集中精神，一畫就是一兩個小時，孩子也能夠從中得到快樂。
2、有助于提高孩子的觀察能力：小孩見過的事物很少，但善于發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。因此小孩子的作品中會有很多稀奇古怪的小動物、植物，父母也不要過于批評孩子。因?yàn)樾『⒌漠嬜髦惺亲约喊l(fā)現(xiàn)的東西，雖然畫得古怪了些，但確確實(shí)實(shí)是孩子自己的發(fā)現(xiàn)。
3、有助于孩子不良情緒的及時宣泄：有些心理醫(yī)生在給病人治療時，會先讓病人畫幅畫。這在兒童的心理學(xué)也是適用的。通過對孩子的繪畫分析，就能得出孩子的情緒、心理疾病根源。孩子有著天性的童趣和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，喜怒哀樂躍然紙上。
二、壞處
1、學(xué)美術(shù)的孩子容易得職業(yè)病：畫畫基本上是靠坐的，長時間的坐著對孩子的腰椎、頸椎都有一定的不利影響，有些藝術(shù)用品也都有一定的毒素，長時間的待在電腦前還有輻射，不利于身體健康。
2、時間長，心理壓力大，短期難以看到成效：學(xué)美術(shù)的孩子比較累，如果是美術(shù)特長生，在專業(yè)課的備考階段每天要畫很長時間的畫，備考壓力是非常大的。而且在短期之內(nèi)很難有看得見的成效和回報。
以上就是兒童學(xué)美術(shù)的好處的全部內(nèi)容，練習(xí)好素描可以幫助孩子提高觀察能力、造型能力，表現(xiàn)能力，磨練一個人的耐心。兒童學(xué)素描的好處和重要性兒童學(xué)素描的好處：1、通過素描學(xué)習(xí)，學(xué)會觀察物體和描繪物體，了解空間透視原理，逐步建立造型基礎(chǔ)所必需的空間感、立體感，形成與其他學(xué)科的知識互補(bǔ)關(guān)系，通過比對發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
