秋天主題美術(shù)？大班美術(shù)教案:秋天的樹(shù)林1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受冷暖色調(diào)點(diǎn)彩帶來(lái)的視覺(jué)沖擊。 2、用水粉筆點(diǎn)彩表現(xiàn)出秋天的樹(shù)林的色彩。 3、鞏固冷暖色調(diào)的認(rèn)知。 4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。 5、鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之情。 【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、重點(diǎn):用水粉筆點(diǎn)彩表現(xiàn)出秋天的樹(shù)林的色彩。那么，秋天主題美術(shù)？一起來(lái)了解一下吧。
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是我為大家收集的大班美術(shù)教案：秋天的樹(shù)林，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大班美術(shù)教案：秋天的樹(shù)林1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感受冷暖色調(diào)點(diǎn)彩帶來(lái)的視覺(jué)沖擊。
2、用水粉筆點(diǎn)彩表現(xiàn)出秋天的樹(shù)林的色彩。
3、鞏固冷暖色調(diào)的認(rèn)知。
4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5、鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之情。
【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：用水粉筆點(diǎn)彩表現(xiàn)出秋天的樹(shù)林的色彩。
2、難點(diǎn)：保持水粉筆點(diǎn)彩畫的握筆姿勢(shì)并點(diǎn)彩出有冷暖對(duì)比的作品。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
水粉筆若干、顏料、筆筒、色盤、水碗、秋天的樹(shù)林視頻。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話引入。
現(xiàn)在是什么季節(jié)？你發(fā)現(xiàn)秋天有哪些色彩？它們藏在哪里？
二、欣賞秋天色彩。
1、欣賞視頻《秋天的樹(shù)林》。
2、提問(wèn)：你看到了哪些色彩？請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)描述你看到的色彩（美、五顏六色、色彩繽紛等）
3、提問(wèn)：這些色彩里哪些是冷色？哪些是暖色？冷色和暖色分別帶給人什么感受？
4、過(guò)渡：要留下美麗的秋天，除了拍照和錄像還有哪些方法？（繪畫等）
三、運(yùn)用冷暖色完成點(diǎn)彩作品。
關(guān)于秋天的畫畫簡(jiǎn)單又漂亮如下：
準(zhǔn)備材料：紙、筆、顏料。
1、先在底部畫出一些稻子，中間畫一只可愛(ài)的小蝸牛。
2、然后在稻子中間畫一個(gè)稻草人，畫出田野的輪廓和柵欄，加上一些灌木叢和大樹(shù)，再在空中畫一些飄零的葉子。
3、接下來(lái)先給稻子涂上各種黃色，蝸牛涂上橙黃色和紅色，再加一些黃色和紅色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴其中，田野涂成棕黃色，柵欄涂深棕色。
4、繼續(xù)給灌木叢和大樹(shù)涂上橙紅色、黃色、以及各種深淺的綠色，補(bǔ)充秋夜的顏色。
5、最后給稻草人涂上好看的顏色，天空中也涂上一層淡淡的粉色，簡(jiǎn)單的秋天兒童畫就畫好啦。
畫畫的好處
1、豐富個(gè)人生活，它讓你學(xué)會(huì)處理一個(gè)人的生活。有了繪畫，你不再孤單。沒(méi)事的時(shí)候，拿起筆，集中精神，一畫就是一兩個(gè)小時(shí)。不僅僅能度過(guò)沒(méi)事的時(shí)間，還能夠從中得到異樣的滿足。
2、讓你更自信，一個(gè)會(huì)繪畫的人，就仿佛有一技之長(zhǎng)。不論是在學(xué)校，是在培訓(xùn)班，在集體的環(huán)境里，只要有繪畫的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有自己的優(yōu)勢(shì)。所以你會(huì)更自信。因?yàn)檫@是一種技術(shù)。而不是泡沫。
3、對(duì)事物的理解更深入，當(dāng)你開(kāi)始畫畫的時(shí)候，無(wú)法避免的是你要了解一種人物的內(nèi)心感受，一種環(huán)境的效果和意境。
作為一名教職工，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的中班美術(shù)教案：秋天的樹(shù)，歡迎大家分享。
中班美術(shù)教案：秋天的樹(shù)1
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用布團(tuán)拓印和畫手形輪廓的方法作畫。
2.嘗試用紅、黃、綠相間的色彩，表現(xiàn)出秋天樹(shù)林色彩的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前用秋天樹(shù)林的景色圖片布置風(fēng)景圖《秋天的樹(shù)林》。
2.各種繪畫材料：花布包裹的海綿，紅黃綠三色顏料、色盤、圖畫紙、彩筆、范畫。
3.背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》。
活動(dòng)過(guò)程
1.帶領(lǐng)幼兒玩“變手型”的游戲，引發(fā)活動(dòng)興趣。
教師和幼兒一起說(shuō)兒歌“咕嚕咕嚕錘，咕嚕咕嚕叉，咕嚕咕嚕變個(gè)小白兔”，玩手型變換游戲，鼓勵(lì)幼兒想象、變化多種手型造型。
2.播放背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》，帶領(lǐng)幼兒欣賞《秋天的樹(shù)林》風(fēng)景圖片，說(shuō)說(shuō)秋天的樹(shù)林美在什么地方。
小結(jié)：
秋天的樹(shù)葉有紅色的、黃色的，秋天的樹(shù)林也是彩色的。在樹(shù)林里，有的樹(shù)木大，有的樹(shù)木小，各不相同。秋天的樹(shù)林，是美麗的。
3.學(xué)習(xí)用布團(tuán)拓印、畫手型輪廓的方法表現(xiàn)秋天的樹(shù)林。
在秋天，孩子們對(duì)周圍的世界充滿了好奇，他們觀察著形狀各異的秋葉，品嘗著五顏六色的果實(shí)，這些經(jīng)歷不僅豐富了他們的生活體驗(yàn)，還激發(fā)了他們探索自然、熱愛(ài)自然的情感。通過(guò)觀察、種植以及親手制作，孩子們學(xué)會(huì)了利用秋天的自然物，如落葉、果實(shí)等進(jìn)行剪貼、拼接等各種操作，這種探索過(guò)程不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了他們的想象力與創(chuàng)造力。
在這樣的過(guò)程中，孩子們可以自由選擇各種材料，大膽地表現(xiàn)他們心中的秋天，無(wú)論是豐收的景象還是田野的美景，都可以通過(guò)他們的創(chuàng)作展現(xiàn)出來(lái)。這種自由表達(dá)不僅能讓孩子們感受到秋天的豐富性，還能讓他們?cè)趧?chuàng)作中找到樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)他們對(duì)藝術(shù)的興趣。
畫啦啦少兒美術(shù)課堂，作為最懂兒童的互聯(lián)網(wǎng)藝術(shù)課堂，致力于為孩子們提供一個(gè)探索藝術(shù)、表達(dá)自我的平臺(tái)。在這里，孩子們可以自由地探索、創(chuàng)作，體驗(yàn)藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)。如果你希望你的孩子也能享受到這樣的樂(lè)趣，不妨關(guān)注“畫啦啦藝術(shù)創(chuàng)想”公眾號(hào)，獲取更多關(guān)于兒童美術(shù)教育的信息。
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫呢？以下是我收集整理的幼兒園小班美術(shù)教案《秋天的大樹(shù)》含反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞秋天大樹(shù)的美。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手掌印畫，表現(xiàn)秋天美麗的樹(shù)葉。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒美感創(chuàng)作的精神。
4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)手掌印畫，培養(yǎng)幼兒美感創(chuàng)作的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、（知識(shí)準(zhǔn)備）課前請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶領(lǐng)幼兒去花園觀察秋天大樹(shù)的色彩變化及采集各種小樹(shù)葉。
2、（物質(zhì)準(zhǔn)備）紅、黃、橘黃、綠顏料，秋景圖，繪有大樹(shù)枝干的大張畫紙、抹布。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織幼兒談話，說(shuō)說(shuō)秋天的大樹(shù)
出示秋景圖：秋天到了，天氣變涼，小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)公園里的小樹(shù)葉變成什么樣子？都有什么顏色？（認(rèn)識(shí)紅色、橘黃色、黃色、綠色）
二、出示老師制作的范畫，引出這是手掌印畫，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望
師：大樹(shù)上的小樹(shù)葉到了秋天就會(huì)離開(kāi)媽媽像什么一樣飄下來(lái)？（蝴蝶）怎么飛的？（幼兒學(xué)一學(xué)）飛到哪里睡覺(jué)去，但樹(shù)媽媽會(huì)想念它們，讓我們的小手做小樹(shù)葉一起把大樹(shù)媽媽打扮漂亮起來(lái)吧！
三、講解手指印畫的方法，重點(diǎn)講解兩手都要抹上顏色，才能使“樹(shù)葉”豐滿。
以上就是秋天主題美術(shù)的全部?jī)?nèi)容，老師在活動(dòng)中針對(duì)小班幼兒小的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)一些情境問(wèn)題，促使幼兒在觀察中理解、表達(dá)，欣賞秋天大樹(shù)的美，在理解表達(dá)中嘗試與體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，老師時(shí)時(shí)以優(yōu)美的語(yǔ)句去調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，但要注意還要隨機(jī)歸納幼兒的語(yǔ)言，幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)，幼兒正是在這一自然的過(guò)程中感受“秋天”的美，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
