我心中的歷史？我眼中的歷史就是一本故事書，學歷史就像聽故事一樣，既然是故事，就會有悲劇與喜劇，而在我聽到的故事中，最大的悲劇就是中國近代史，這是屈辱的一百年，風光了這么久的天朝上國遭受到前所未有的重創，這不像《三國演義》那樣“天下大勢合久必分，分久必合”的內部爭斗，那么，我心中的歷史？一起來了解一下吧。
你可以寫一寫人們在時代巨變中思想觀念對人們的沖擊，還有北伐戰爭，十年內戰。為了建立新政權共產黨人的舍命拼搏。與國民黨展開了十年膠著的紛爭。抗日戰爭，痛擊日寇。實現了國家領土主權完整。
說到英雄,什么才是真正的英雄?作出驚天動地業績的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄.而我心目中的英雄卻是南宋初年的抗金名將-----岳飛.
0 0說到英雄,什么才是真正的英雄?作出驚天動地業績的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄.而我心目中的英雄卻是南宋初年的抗金名將-----岳飛.
0 0岳飛是南宋初年的抗金名將.在近23年的戎馬生涯立下赫赫戰功.
0 0岳飛出生在湯陽縣(今河南省湯陽縣).父母給他取名"飛",字鵬舉,意思是希望他前程遠大,鵬程萬里.
0 0岳飛真就沒辜負父母的苦心,從小便熟讀兵書,通曉戰策.他20歲那年,金兵大舉入侵中原,所到之處燒殺搶掠,攪得百姓人心惶惶,雞犬不寧.岳飛見此情景,不禁熱血沸騰,想奔赴戰場,殺敵報國.
0 0知子莫如母,一天,岳飛的母親擺設香案,鼓勵岳飛奮勇殺敵,報效祖國,并在岳飛的背上刺下了"精忠報國"四個大字.她對兒子說:"娘雖然年紀大了,但決不會拖累你,今天我在你身上刺下這四個大字,就是要你殺敵報國,你千萬別辜負娘的心意."不久,岳飛告別家人,打馬揚鞭奔赴抗金戰場.
0 0岳飛在戰場上浴血奮戰十幾年,成了一名讓敵人聞風喪膽的統帥,他所率領的岳家軍也人人威風,個個英勇,能征善戰.岳飛率軍兩次北伐,收復了大片失地.
0 0正當他準備乘勝追擊,直搗金兵老窩黃龍府時,宋高宗趙構接連下了12道金牌,要他火速班師回朝,就這樣,千辛萬苦收復的失地又一次喪失了.他悲憤地寫下了留傳千古的《滿江紅》:
0 0"怒發沖冠,憑欄闌處,瀟瀟雨歇。
我心中的李白
李白，你乘著風而來，又邀著月而去，始終我行我素，不可一世。你隱隱的起步，又輝煌著而起，在詩壇上留下了永不褪色的名字。而只有在唐代，才能容下傲慢的你，而也只有你能在唐代留下不朽的浪漫詩篇。李白，你讓我贊。
傲慢的你，出生在一個富裕的家庭，良好的家庭條件和當時融合的社會風氣，使多愁善感的你萌發了一顆想周游天地的心。于是，你去做了，做的驚天動地，響徹云霄。
你呼吸著青山綠水的芬芳，親吻著廣闊無垠的大地，感受著超然物外的恬靜，你的選擇是對的，因為只有廣闊的天地能容下你這顆狂傲的心，所以，我寧愿稱你為浪子。因為，一個流浪者在流浪中最得心應手的是，把本該屬于對世間的愛分給村莊和山巒，湖泊和峽谷，分給童子，乞丐，牧場上的牛，以及鳥兒與蝴蝶。你在流浪中并不尋找目的地，而是僅僅享受流浪的本身-----永遠在途中。
于是，你一年散金三十萬，但這樣做是值得的，因為在流浪中，在旅途中，你用天真浪漫的赤子之心擁抱生活，用超然物外的態度看待一切，你天上地下，獨來獨往，沖開一切，拋開一切，藐視一切，把自己的視野擴展到最大，你是一個狂人！
你的詩“清水出芙蓉，天然去雕飾”，充滿了靈氣，“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”，“清冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺”。
我心目中的歷史英雄
中華民族的歷史源遠流長，翻開司馬遷著述的《史記》，它顫動著我的心靈。
其中《項羽本紀》更令我對項羽有了很深的感觸。
武功蓋世，風云際會，一舉成名，威服天下，主宰蒼生，英雄莫敢俯視。
但大起過后即大落，大喜過后即大悲。
從笑傲天下，碑睨諸侯，短短四年，被迫自刎烏江，項羽不愧為悲情英雄。
項羽，字子羽，出生在一個世代將門的貴族家庭，他不愿讀書，不學習擊劍，更不愿學識字，只學能指揮千軍萬馬的兵法，這為他能成為統帥，完成他滅秦的夙愿成了堅固的基礎。
年僅二十四歲，擁有如此的雄心壯志，如此遠大的抱負，難道不值得我們學習嗎？沒有理想沒有抱負的人往往不能成功。
這不得不引起我們的共鳴。
他的叱咤風云又重情重義，既神勇無比又親善士兵。
秦二世二年，一個眼色，立刻拔劍殺死了殷通。
混戰中，以一殺百。
他的果斷，他的勇猛不得不使我震驚。
“梁乃召故所知豪吏，諭以為所為起大事”他出色的表現在司馬遷眼中也得到了充分的肯定。
這位光明磊落的千古義士令我顫動。
“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”霸王別姬的故事，無不體現到項羽柔情的一面。
自古英雄愛江山，自古英雄愛美人。
項羽愛江山還是愛美人？我認為他既愛江山也愛美人。
愛江山，他才南征北伐，陶醉于西楚霸王的寶座；愛美人，他才隨身不離虞姬。
對于歷史，我想說的是：關鍵在平時，臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說，平時的基礎是決定勝敗的關鍵。我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課仿佛有一種魔力能把你緊緊地吸引住，浩浩歷史長河在他的講解下仿佛一下子就與我們拉近了。更重要的是，他總能引導我們透過紛繁復雜的歷史現象去思考它們背后的聯系與實質。這是學習歷史的最重要的方法。在他的指導下，高一時我的歷史學得很順利。也許是讓勝利沖昏了頭腦，高二時我開始偷懶了，不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總復習時，我才發現自己是多么愚蠢。高一的知識由于有扎實的基本功，我不用再費多少力就能輕松地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什么老師總讓我們“抓基礎、重平時”。?
高中歷史的學習與初中完全不同，并不是靠死記硬背就能解決問題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復習一次，每個月再總復習一次。復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現實的。?
在讀每一節的內容時，要想想在一個歷史事件之前之后都發生了些什么事，它們之間有沒有什么內在的聯系，能夠說明什么歷史道理。
以上就是我心中的歷史的全部內容，中華民族的歷史源遠流長，翻開司馬遷著述的《史記》，它顫動著我的心靈。其中《項羽本紀》更令我對項羽有了很深的感觸。武功蓋世，風云際會，一舉成名，威服天下，主宰蒼生，英雄莫敢俯視。但大起過后即大落，大喜過后即大悲。從笑傲天下，碑睨諸侯，短短四年，被迫自刎烏江，項羽不愧為悲情英雄。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
