五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文大練答案？發(fā)展練習(xí)一、這是一組與抗擊非典、頌揚(yáng)白衣戰(zhàn)士的有關(guān)詞語(yǔ)。你能再寫出幾個(gè)嗎？白衣天使玉潔冰清救死扶傷處變不驚萬(wàn)眾一心眾志成城含辛茹苦舍生忘死舍己為人臨危不懼身先士卒晝夜搏斗二、閱讀短文，完成練習(xí)。那么，五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文大練答案？一起來(lái)了解一下吧。
【答案】： 一鬧配、 yīng fēi shū xú lí jìng
二、 題目略
1．愛惜 敲 應(yīng)該愛惜園中的青苔， 別讓鞋子踩壞了這翠綠的苔蘚， 我輕輕地敲著柴門， 好久也沒有人來(lái)開。
2．跑 兒童奔跑著追趕黃色的蝴蝶， 可是蝴蝶飛到了金黃的菜花叢中看不到了。
三、題目略
1．宋 葉紹翁 春天景色 不值 春色滿園關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來(lái)
2．宋 楊萬(wàn)里 籬笆 小路 樹 兒液嫌指童追黃蝶
四、1．綠 2．紅 3．黃 白 4．紅 綠 藍(lán)
五、 一枝紅杏出墻來(lái) 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 萬(wàn)紫千紅總是春 二月春風(fēng)似剪刀
六、題目略
1．綠池荷者彎葉嫩， 紅砌杏花嬌。
2．春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時(shí)照我還。
3．草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
4．渭城朝雨輕塵， 客舍青青柳色新。
5．竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。
要求背誦的五年級(jí)語(yǔ)文課文重點(diǎn)片段或篇目，同學(xué)們必須按時(shí)按質(zhì)完成，并能靈活運(yùn)用寫作中。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)背誦。我在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題1小蝌蚪看海
小蝌蚪被放進(jìn)一只水杯里，他時(shí)而潛入杯底，時(shí)而浮上水面，真是舒服大敬極了。他高興地大喊大叫：“多么平靜的大海啊!”
一天，小蝌蚪被帶到海邊，看到了波濤洶涌的大海：煙波浩渺，白浪滔天，與水相接，無(wú)邊無(wú)際。小蝌蚪驚呼：“這是什么地方呀!”
海龜聽了小蝌蚪的驚叫，露出水面說(shuō)：“這是大海呀!”
小蝌蚪搖頭說(shuō)：“不對(duì)，大海是圓的，海水又平又靜，這里無(wú)邊無(wú)際，波浪滔天，怎么會(huì)是大海呢?”
雖然海龜一再向小蝌蚪說(shuō)明這就是大海，小蝌蚪仍是不信，非堅(jiān)持說(shuō)大海是圓的，海水又平又靜。他倆爭(zhēng)論得臉紅脖子粗，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。正在這時(shí)，小蝌蚪忽然看見海邊游人野餐用的水杯，高興地說(shuō)：“那才是大海呢!”
海龜一聽 哈哈大笑 感嘆地說(shuō) 在蝌蚪眼里 一杯水便是大海了
1、給下面詞語(yǔ)注音。
蝌蚪*** *** 浩淼*** *** 潛入*** *** 洶涌*** ***
2、把文中劃?rùn)M線的句子改成陳述句。
3、給文中最后一段加標(biāo)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)完永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士這篇課文，查字典語(yǔ)文課后練習(xí)頻道小攔仿編為您整理了永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士閱讀答案，希望可以為您提供參考幫助!
原有冠心病的“非典”患者梁先生，因發(fā)熱咳嗽前來(lái)急診，短期內(nèi)病情急劇惡化，呼吸困難，煩躁不安。葉欣迅速趕來(lái)，嫻熟地將病床搖高，讓患者呈半坐臥位，同時(shí)給予面罩吸如鏈氧，靜脈注射強(qiáng)心藥、監(jiān)測(cè)心率、血壓、呼吸……兩小時(shí)過(guò)去了，患者終于脫離了危險(xiǎn)。葉欣顧不上休息，又拖著疲憊的身軀投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、高效率，葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來(lái)。
為了保持患者呼吸道通暢，必須將堵塞其間的大量濃血痰排出來(lái)，而這又是最具傳染性的。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)危險(xiǎn)和死亡，同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ)： “這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧!”葉欣默默地作出一個(gè)真情無(wú)悔的選擇——盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、護(hù)理工作，有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外，讓你毫無(wú)商量的余地。她深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓自己的同事受感染，她心甘情愿!
1、 看拼音寫詞語(yǔ)。
jí bìng jǐ yǔ zhēn qíng wǔ huǐ
( ) ( ) ( )
zhèng zhuàng jiān cè shēng sè jù lì
( ) ( ) ( )
2、組詞。
【答案】： 一、 題目略
激憤 傾聽 富饒 坎坷
恩重如山 飽經(jīng)風(fēng)霜
二、diàn jiàng rào jǐn
三、 題目略
巧妙 嚴(yán)格 房屋 經(jīng)驗(yàn) 堅(jiān)決 質(zhì)量
四、 題目略
無(wú)錫惠山——二泉 山東濟(jì)南——趵突泉
云南大理——蝴蝶泉 陜西臨潼——華清池 浙江杭州——虎跑泉
五、題目略
1．蔥蘢 搖曳 一泓清泉 天下第二泉
2．靜影沉璧 淙淙的知正流水聲縈繞
3．那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂 那美麗富饒的家鄉(xiāng) 那惠山的清泉 那照耀清泉的月光
六、題目略
1．揚(yáng)琴 笛子 古箏
2．略
3．阿炳的生活十分艱搭段悔辛， 但他卻保持著一顆積極樂觀的心。
七、題目略
1．幾個(gè)人正在埋葬那條可愛的小狗 悲傷 一燃備片開得艷麗而燦爛的玫瑰花 欣喜
2．換一種思考和行動(dòng)方式。
3．略
八、 略
【答案】： 一、祖宗 抖擻 破綻 斂聲屏氣
二、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)理解填序號(hào)。
①滿 ②動(dòng) ③熊 ④蹦
⑤瞪 ⑥堂堂 ⑦語(yǔ) ⑧哈
1.③⑥ 2.①⑤ 3.④⑧ 4.②⑦
三、按要求寫句子。
1.托德把衣服賣給富翁！
2.因?yàn)樾「伦釉诩依锔怂樱幌蝾澗徴讨旨惭劭欤瑥牟粏螒{力氣，所以小嘎子不跟他一叉一摟。
3.你對(duì)一個(gè)陌生人不能單憑他的穿著來(lái)判斷他的身份。
四、根據(jù)課文內(nèi)容，品析下列句子。
1.回答如下：
（1）“轉(zhuǎn)悲為喜”是因?yàn)樗娰Z母“笑道”，所以便匆忙完成了這個(gè)情感的轉(zhuǎn)變。
（2）從中可以看出王熙鳳善于察言觀色、機(jī)變逢迎的格特點(diǎn)。
2.回答如下：
（1）既為了打破僵局，緩和氣氛，又表現(xiàn)了他為有這樣一位十分有錢的顧客而喜悅的心情。
（2）遲洞晌唯利是圖，世故圓滑。
五、1.微笑著、凝結(jié)、毫無(wú)光彩 2.神態(tài)。 3.窘迫、市儈。
六、課外閱讀碼鋒。
1.魂飛魄散 纖塵不染 空前絕后 心花怒放
2.聯(lián)系文章內(nèi)容和生活實(shí)際，回答問(wèn)題。
（1）用武力使屈服。這里的意思是戰(zhàn)勝歲月，人老心不老，人老不服老。
（2）“我”的婆婆是一個(gè)勤勞樸實(shí)、樂觀開朗的人。從四件事可以看出來(lái)：
①初來(lái)新加坡，帶了許多土特產(chǎn)產(chǎn)。
②乘電梯摔跤卻毫不在意。
以上就是五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文大練答案的全部?jī)?nèi)容，五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題1 小蝌蚪看海 小蝌蚪被放進(jìn)一只水杯里，他時(shí)而潛入杯底，時(shí)而浮上水面，真是舒服極了。他高興地大喊大叫：“多么平靜的大海啊!”一天，小蝌蚪被帶到海邊。
