七年級(jí)下冊(cè)生物課本？七年級(jí)下冊(cè)生物書(shū)知識(shí)人教版(一)人的生殖 一、生殖 1、人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，通過(guò)胚胎發(fā)育形成新個(gè)體的過(guò)程，要靠生殖來(lái)完成。2、男性的主要生殖器官是睪丸，功能是產(chǎn)生精子，并且分泌雄性激素。那么，七年級(jí)下冊(cè)生物課本？一起來(lái)了解一下吧。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。不要總等到明日才來(lái)學(xué)習(xí)七年級(jí)生物書(shū)中知識(shí)。下面是我為大家精心整理的七年級(jí)下冊(cè)生物書(shū)知識(shí)人教版，僅供參考。
七年級(jí)下冊(cè)生物書(shū)知識(shí)人教版(一)
人的生殖
一、生殖
1、人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，通過(guò)胚胎發(fā)育形成新個(gè)體的過(guò)程，要靠生殖來(lái)完成。
2、男性的主要生殖器官是睪丸，功猜橡能是產(chǎn)生精子，并且分泌雄性激素。
女性的主要生殖器官是卵巢，功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，并且分泌雌性激素。
精子和卵子都是生殖細(xì)胞，分別含有男性和女性的遺傳物質(zhì)。
輸送精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是輸精管和輸卵管。 子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。
生殖結(jié)構(gòu)參看教材第8到9頁(yè)的圖。
二、生殖過(guò)程
1、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵(形成受精卵的部位是輸卵管)，受精卵不斷進(jìn)行分裂，發(fā)育成胚泡。胚泡移動(dòng)到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜。胚泡繼續(xù)分裂和分化，發(fā)育成胚胎。胚胎經(jīng)過(guò)8周左右形成胎兒。胎兒經(jīng)過(guò)38周左右從母體的陰道產(chǎn)出。這個(gè)過(guò)程叫分娩，新生兒誕生。
2、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體——羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。二氧化碳等廢物通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出。
七年級(jí)下冊(cè)生物書(shū)知識(shí)人教版(二)
青春期
青春期的身體變化1、身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
第四單元談纖 生物圈中的人
第一章 人的由來(lái)
第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展
一、19世紀(jì)達(dá)爾文提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是一類(lèi)古猿。四種現(xiàn)代類(lèi)人猿：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿、猩猩。
二、由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，使得部分古猿進(jìn)化成現(xiàn)在人。
第二節(jié) 人的生殖
一、生殖
一、 生殖過(guò)程
1、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚泡。胚泡移到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜。胚泡發(fā)育成胚胎。胚胎經(jīng)過(guò)8周左右形成胎兒。胎兒經(jīng)過(guò)40周左右從母體的陰道排出。新生兒誕生。
2、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體——羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。廢物從胎盤(pán)經(jīng)母體排出。
第三節(jié) 青春期
一、 青春期的身體變化
1、身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
2、一些器官的功能明顯增強(qiáng)。
3、青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。
4、進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育。
二、青春期的心理變化及其衛(wèi)生
第四節(jié) 計(jì)劃生育
一、 我國(guó)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)
二、計(jì)劃生育
1、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國(guó)已經(jīng)把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國(guó)策。
2、計(jì)劃生育有具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
三、計(jì)劃生育的意義。
1、堅(jiān)持晚婚、晚育，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng); 對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。
堅(jiān)定的信念+持久的勤奮+學(xué)習(xí)七年級(jí)生物書(shū)知識(shí)的方法=成功。下面是我為大家精心整理的初中七年級(jí)下生物書(shū)知識(shí)點(diǎn)，僅供參考。
初中七年級(jí)下生物書(shū)知識(shí)點(diǎn)(一)
神經(jīng)的組成
1)神經(jīng)的組成 中樞神經(jīng)：腦、脊髓
周?chē)窠?jīng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
2)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能：
(1)結(jié)構(gòu) 細(xì)胞體
突起 軸突：一條，長(zhǎng)而分支少
樹(shù)突：數(shù)條，短而呈樹(shù)狀分枝
集結(jié)成束，外包上結(jié)締組織膜
軸突包上髓鞘叫神經(jīng)纖維(末端的細(xì)小分支為神經(jīng)末梢) 神經(jīng)
(2)功能：感受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮(興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo)的)
**區(qū)別 中樞神經(jīng)：包括腦和脊髓
神經(jīng)中樞：在中樞神經(jīng)的灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng)，叫神經(jīng)中樞。
初中七年級(jí)下生物書(shū)知識(shí)點(diǎn)(二)
激隱激素調(diào)節(jié)
1)、人體主要內(nèi)分泌腺的位置和名稱(chēng)：
垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺、胸腺
2)、激素：由內(nèi)分泌的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)身體有特殊作用明世廳的化學(xué)物質(zhì)。
3)、垂體：分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素，可以調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。
4)、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素：
名稱(chēng) 腺體 作用 過(guò)少 過(guò)多
生長(zhǎng)
激素 垂
體 調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育 幼年：侏儒癥 幼年：巨人癥;成年：肢端肥大癥
甲狀腺
激素 甲
狀
腺 促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)的興奮性 幼年：呆小癥;成年：甲狀腺功能不足，地方性甲狀腺腫 成年：甲狀腺功能亢進(jìn)
胰島素 胰島 調(diào)節(jié)糖的代謝 糖尿病 低血糖
5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系：人體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要受到神經(jīng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素的調(diào)節(jié)
返李初中七年級(jí)下生物書(shū)知識(shí)點(diǎn)(三)
人類(lèi)活動(dòng)隊(duì)生物圈的影響
1)分析人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例
人類(lèi)活動(dòng)改善生態(tài)環(huán)境-“三北”防護(hù)林
森林遭到嚴(yán)重濫伐
人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境 沙塵暴危害嚴(yán)重
大量捕殺野生動(dòng)物
何時(shí)還太湖清澈秀美的原貌
2)環(huán)境污染：概念：指人們?cè)谏a(chǎn)或者生活中排放的有害物質(zhì)，對(duì)環(huán)境的影響
酸雨對(duì)生物的影響
類(lèi)型 大氣污染 溫室效應(yīng)和臭氧破壞
水污染：太湖水出現(xiàn)水花
固體廢棄物污染：廢舊電池對(duì)生物的影響
土壤污染：白色垃圾、工業(yè)廢渣
初中七年級(jí)下生物書(shū)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章：
1. 初中七年級(jí)生物上冊(cè)課本知識(shí)點(diǎn)
2. 七年級(jí)生物下冊(cè)課本內(nèi)容知識(shí)
3. 人教版七年級(jí)下冊(cè)生物課本知識(shí)點(diǎn)
4. 生物七年級(jí)下冊(cè)課本復(fù)習(xí)資料
5. 七年級(jí)上冊(cè)生物課本重點(diǎn)知識(shí)
你可以慧則直接去書(shū)店買(mǎi)這兩本書(shū)。因?yàn)槌霭婺觐^不同，恐怕內(nèi)如手容也不渣碧嫌盡相同吧。注意書(shū)的冊(cè)次、出版社、出版時(shí)間哦！
七年級(jí)下冊(cè)生物有好幾個(gè)版本，蘇科版的七年級(jí)生物書(shū)第九頁(yè)的內(nèi)容是：有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞膜腔胡。細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等握侍內(nèi)容。
擴(kuò)展資料：
內(nèi)容介紹
本書(shū)以北師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·生物學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)》為藍(lán)本組織編寫(xiě)，與節(jié)同步，每節(jié)包括探究目標(biāo)、探究指導(dǎo)、快樂(lè)快餐三個(gè)欄目。
探究目標(biāo)：依據(jù)初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)，將同學(xué)們?cè)诿抗?jié)學(xué)習(xí)中應(yīng)該達(dá)到的具體目標(biāo)段圓吵按知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面分別列出，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之前就做心中有數(shù)。
探究指導(dǎo)：本欄目包括生物宮殿和探究活動(dòng)兩部分。生物宮殿：一般都是將知識(shí)點(diǎn)用課本中的原話(huà)列出，再另起一段對(duì)本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，然后根據(jù)實(shí)際情況，1-3個(gè)知識(shí)點(diǎn)配一道例題。
在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，有意選用了較多與教材中形式不完全一樣、但內(nèi)容基本相同的圖形，旨在提高同學(xué)的識(shí)圖能力。每道例題包括題目、思路與技巧、答案、評(píng)析四個(gè)部分，對(duì)同學(xué)們的解題有重要的指導(dǎo)意義。
探究體驗(yàn)：“倡導(dǎo)探安性學(xué)習(xí)”是生物課程的重要理念之一。在課本中已有活動(dòng)的基礎(chǔ)上，與每節(jié)教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，選擇了一些同學(xué)們感興趣的、通過(guò)努力能夠完成的、形式多樣的案例。
參考資料：——七年級(jí)下冊(cè)生物書(shū)
以上就是七年級(jí)下冊(cè)生物課本的全部?jī)?nèi)容，概括地說(shuō),人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。 第七章 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 第一節(jié) 分析人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響 一、。
