目錄數學有什么用途 數學到底有沒有用 普通人學數學到底有什么用 普通人為什么學數學無用 學數學是為了干什么
1.數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。通過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的真理。
2.數學屬性搏碰鄭是任何事物的可量度屬性，即數學屬性是事物最基本的屬性。可量度屬性的存在與參數無關，但其結果卻取決于參數的選擇。例如：時間，不管用年、月、日還是用時、分、秒來量度；空間，不管用米、微米還是用英寸、光年來量度，它們的可量度屬性永遠存在，但結果的準確性與這些參照系數有關。
3.數學是研究現實世界中數量關系和空間形式的科學。簡單地說，是研究數和形的科學。由于生活和勞動上的需求，即使是最原始的民族，也知道簡單的計數，并由用手指或實物計數發展到用數字基頌計數。
擴展資料:
數學（mathematics或maths，來自希臘語，“máthēma”；經常被縮寫為“math”），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中吵首，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本。
參考資料來源:-數學
數學有什么用處
能夠打開多種學科的大門，如物理、化學等。幫助你解決生活的問題，如買菜耽，工資的計算。能夠選擇更多的職業，如工程師、會計等。學好數學會讓你受益終生。好好努力啊！
數學的用處有哪些
你好，
數學是人的一種邏輯思維方式，是人們理性的研究各種問題的方法總結。
純粹的數學可能暫時沒有用處，但是也許幾十百年后會有作用。比如說矩陣、數論、群論、黎曼幾何、偏微分方程……開始出來的時候僅僅是純粹的數學理論。但是現在卻廣泛的用于工程計算、密碼學、相對論和天文學、物理學中。
應用數學，則是正對某個問題尋找解決方法。其中重要的如數學建模、運籌學、博弈論，都廣泛的用于金融、經濟、市場分析、公司運營等方面。
數學是一種思維方法，所以數學涉及到社會的方方面面。
學習數學有什么用？
1.人類生存發展的需要; 隨著人類的發展,科技也跟著發展,才有了我們現今豐富的物質和精神生活.而數學是所有現代科技的基礎.沒有三角函數,就沒有現代測量;沒有微積分,就沒有現代物理;沒有數理統計,就沒有現代企業管理;沒有二進制和布爾代數,你我都沒有計算機.我無法想象,沒有數學的世界是什么樣子. 2.培養思維能力的有效手段; 我們在學數學的同時,對于我們的思維方法,尤其是邏輯思維是大有好處的.我見過許多在上,編程能力強的,數學基礎都很好; 3.一種快樂的游戲; 這是我有生以來衡困的一貫看法.解題的過程,尤其是經過那崎嶇小道后,已經看到光輝頂峰的一剎那,這種快樂,不是每個人都能享受到的.比如,我對無砝碼稱重的數學推導,對單偶數幻方的簡易編制法的發現,對楊輝九九圖編制法的推算,還有許多數學游戲的破解,都給我很多快樂.就是在"愛問",我都對提供好題的朋友表示謝意. 4.你自己想想,可能還有許多好處的. 伽利略說過:數學是上帝用來書寫宇宙的文字.
滿意請采納
學習高等數學有什么用處？
網友發帖詢問高等數學的用途，這個問題回答起來頗為不易，主要原因倒不是用途不清，而是用途太多了，多到這樣文章n篇也說不完的地步。敝人不才，愿意拋磚引玉，和大家一起探討。
高等數學這個詞是從蘇聯引進的，歐洲作為高等數學的發激棚源地，并沒有這樣的說法。這個高等是相對于幾何（平面、立體，解析）與初等代數而言，從目前的一般高校教學，高等數學主要指微積分。一般理工科本科學生，還需要學習更多一些，包括概率論和數理統計，線性代數，復變函數，泛函分析等等，這些都可以放到高等數學范疇里面。當然，這些只是現代數學的最基本的基礎，不過，即使是這個基礎，就可以應付很多現實的任務。
這里只微積分，一言而蔽之，微積分是研究函數的一個數學分支。函數是現代數學最重要的概念之一，描述變量之間的關系，為什么研究函數很重要呢？還要從數學的起源說起。各個古文明都掌握一些數學的知識，數學的起源也很多很多，但是一般認為，現代數學直承古希臘。古希臘的很多數學家同時又是哲學家，例如畢達哥拉斯，芝諾，這樣數學和哲學有很深的親緣關系。古希臘的最有生命力的哲學觀點就是世界是變化的（德謨克利特的河流）和亞里斯多德的因果觀念，這兩個觀點一直被人廣泛接受。前面談到，函數描述變量之間的關系，淺顯的理解就是一個變了，另一個或者幾個怎么變，這樣，用函數刻畫復雜多變的世界就是順理成章的了，數學成為理論和現實世界的一道橋梁。
微積分理論可以粗略的分為幾個部分，微分學研究函數的一般性質，積分學解決微分的逆運算，微分方程（包括偏微分方程和積分方程）把函數和代數結合起來，級數和積分變換解決數值計算問題，另外還研究一些特殊函數，這些函數在實踐中有很重要的作用。這些理論都能解決什么問題呢？下面先舉兩個實踐中的例子。
舉個最簡單的例子，火力發電廠的冷卻塔的外形為什么要做成彎曲的，而不是像煙囪一樣直上直下的？其中的原因就是冷卻塔體積大，自重非常大，如果直上直下，那么最下面的建筑材料將承受巨大的壓力，以至于承受不了（我們知道，地球上的山峰最高只能達到3萬米，否則最下面的巖石都要融化了）。現在，把冷卻塔的邊緣做成雙曲線的性狀，正好能夠讓每一截面的壓力相等，這樣，冷卻塔就能做的很大了。為什么會是雙曲線，用于微積分理明攔則論5分鐘之內就能夠解決。
我相信讀者在看這篇文章的時候是在使用電腦，計算機內部指令需要通過硬件表達，把信號轉換為能夠讓我們感知的信息。前幾天這里有個探討算法的帖子，很有代表性。Windows帶了一個計算器，可以進行一些簡單的計算，比如算對數。計算機是計算是基于加法的，我們常說的多少億次實際上就是指加法運算。那么，怎么把計算對數轉換為加法呢？實際上就運用微積分的級數理論，可以把對數函數轉換為一系列乘法和加法運算。
這個兩個例子牽扯的數學知識并不太多，但是已經顯示出微積分非常大的力量。實際上，可以這么說，基本上現代科學如果沒有微積分，就不能再稱之為科學，這就是高等數學的作用。
數學是開發的基礎，有許多學數學的最后都轉行搞．
生活中用到數學的有哪些？
1、數學加減乘除的計算。如商品的買賣，日期的計算，時間的計算。
2、投資理財。利息的計算、股票、保險等方面。
3、面積計算。住房、占地、種地、種花等。
4、體積容積的計算。家俱、汽車、房屋空間等等。
5、工資、支出管理。
數學有哪些用處
最基本的作用是發散思維 ，在各領域的作用有：計算，設計，預測等等作用。
數學有什么用處
1、有了代數的算法作支撐，才有了動畫電影、投資策略和機票的價格。
2、數學提供了量化和鍛煉了我們的抽象思維能力。
3、數學分析：主要包括微積分和級數理論。微積分是高等數學的基礎，應用范圍非常廣，基本上涉及到函數的領域都需要微積分的知識。級數中，傅立葉級數和傅立葉變換主要應用在信號分析領域，包括濾波、數據壓縮、電力的監控等，電子產品的制造離不開它。
4、實變函數（實分析）：數學分析的加強版之一。主要應用于經濟學等注重數據分析的領域。
5、復變函數（復分析）：應用很廣的一門學科，在航空力學、流體力學、固體力學、信息工程、電氣工程等領域都有廣泛的應用，所以工科學生都要學這門課的。
6、高等代數，主要包括線性代數和多項式理論。線性代數可以說是目前應用很廣泛的數學分支，數據結構、程序算法、機械設計、電子電路、電子信號、自動控制、經濟分析、管理科學、醫學、會計等都需要用到線性代數的知識，是目前經管、理工、計算機專業學生的必修課程。
7、高等幾何：包括空間解析幾何、射影幾何、球面幾何等，主要應用在建筑設計、工程制圖方面。
8、微分方程：包括常微分方程和偏微分方程，重要之一。流體力學、超導技術、量子力學、數理金融、材料科學、模式識別、信號(圖像)處理 、工業控制、輸配電、遙感測控、傳染病分析、天氣預報等領域都需要它。
9、泛函分析：主要研究無限維空間上的函數。因為比較抽象，在技術上的直接應用不多，一般應用于連續介質力學、量子物理、計算數學、控制論、最優化理論等理論。
10、拓撲學：研究 *** 在連續變換下的不變性。在自然科學中應用較多，如物理學的液晶結構缺陷的分類、化學的分子拓撲構形、生物學的DNA的環繞和拓撲異構酶等，此外在經濟學中也有很重要的應用。
11、非歐幾何：主要應用在物理上，最著名的是相對論。
12、數論：數論的用武之地——密碼學。
你好，
數學行銀旅是人的一種邏輯思維方式，是人們理性的研究各種問題的方法總結。
純粹的數學可能暫時沒有用處，但是也許幾十百年后會有作用。比如說矩陣、數論、群論、黎曼幾何、偏微分方程……開始出來的時候僅僅是純粹的數學理論。但是現在卻廣泛的用于工程計算、密碼學、相對論和天文學、物理學中。
應用數學，則是正對某個問題尋找解決方法。其中重要搏虛的如數學建模、運籌學、博弈論，都廣泛的用于金融、經濟、市檔凳場分析、公司運營等方面。
數學是一種思維方法，所以數學涉及到社會的方方面面。
學習數學豪無疑問是有用的，到底有什么作用呢？除了數學老師、數學家，學習數學的作用常禪歷常并不在于用數學去掙錢或者以數學為生存的技能，更多的時候在于數學對一個人的影響，這些影響包括理性的思維方式、多角度的分析、科學合理規劃、條理清晰的表達等，上述的能力差異可以將一個人分成不同的人。有人說“學好數學買菜都用不上，但它能決定你在哪里買菜”，這就說得非常直白了。
思維方式學好數學什么最重要，思維最重要。我們從小要學習很多數學知識，要做很多數學題目，通過知識的學習和題目的練習，訓練一個人的思維。只有充分訓練，養成了良好的思維習慣，才能在各類選拔性考試中有競爭優勢。中考、高考，甚至在以后的人生大考中都會有體現。
多角度的分析要解決一個問題或者一系列不同的問題，單一的、片面的思維與分析是很難的賀戚搜。從不同的角度看待問題，多角度分析問題才能有效地解決問題。有人總是會說學習數學有什么用，實際生活中用不到，根本找不到數學的影子。其實我們把幾十年所學的數學知識和題目忘記，在我們腦袋中剩下的，就是數學留給我們的財富，這也是直接影響個人長遠發展的仔桐財富。在實際生活中遇到問題，很多人要么被情緒所左右，無數做到理性，要么看問題角度單一而最終使問題得不到有效解決，若你有理性的思維和多角度看問題的習慣，那明顯會好很多。
科學合理地規劃大量的訓練讓同學們練就了書寫步驟的習慣，開頭寫什么、結尾寫什么、中間寫什么，都需要科學合理的規劃。若通過這些訓練，培養的是同學們嚴密的邏輯思維、科學合理的規劃能力。在生活中，我們總能見到有的人工作效率很高，而有的人工作效率很低，與事情科學合理的規劃有重要的關系。
條理清晰地表達很多本科專業都需要學習數學，即使專業課與數學無關。例如哲學、法學專業。為什么？除了嚴密的邏輯，還需要清晰地表達。這難道不是語文課要訓練的嗎？其實，表達是一門綜合能力，演講更是。數學好的人，表達更有條理、更清晰，甚至演講更有感染力。所以，你還在說學習數學沒有用嗎？
數學，看似無用，其實有大用。這就是人們眼中的“無用之用，實為大用".多數人看問題只立足于數學知識本身、題目本身有什么用，其實對于普通人而言真的沒有用，但拋開數學知識和題目，數學真的大有作用。
生活中數學很有用，不說離我們遠的科研發現，肢敗就說日常的買賣交易，那一行不與數字打交道，有數就有計歷正顫算，應用清團很廣
