高中美術(shù)教學工作計劃？根據(jù)美術(shù)學科學習規(guī)律及現(xiàn)行美術(shù)課教學大綱的要求,根據(jù)20XX級學生的實際情況,特制訂本學期美術(shù)課教學計劃與課程安排如下: 一、美術(shù)學科的特點及教學要求 (一)社會的進步與發(fā)展,美育已成為教育體系中不可缺少的重要一環(huán)節(jié)。那么，高中美術(shù)教學工作計劃？一起來了解一下吧。
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是我為大家收集的美術(shù)教研組秋學期工作計劃（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)教研組秋學期工作計劃1
我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊伍，我們將認真貫徹學校工作重點，通過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結(jié)合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術(shù)教學質(zhì)量。
一、教研重點：
1、新的國家美術(shù)課程標準中認為美術(shù)學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應(yīng)視為一種文化學習。
2、美術(shù)學科具有知識面廣、綜合性強等特點，它是素質(zhì)教育的有機組成部分，具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術(shù)基本知識和基本技能學習的難度，注重美術(shù)文化的學習，這是新世紀美術(shù)教育的一大特點。
4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起，才能拓展學生的人文視野，使學生從美術(shù)作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
高一美術(shù)教學工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是我精心整理的高一美術(shù)教學工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一美術(shù)教學工作計劃1
一、教材分析
本學期一年級使用了新課程標準下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實驗教材。教材根據(jù)新課程標準的精神，安排了四個新的學習領(lǐng)域。
造型、表現(xiàn)(即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領(lǐng)域，
設(shè)計、應(yīng)用(指運用必須的物質(zhì)材料和手段，圍繞必須的目的和用途進行設(shè)計與制作，傳遞，交流信息，梅花生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐本事的學習領(lǐng)域。，
欣賞、評述(指學生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進行欣賞和評述，組部構(gòu)成審美趣味和提高美術(shù)欣賞本事的學習領(lǐng)域。，
綜合、探索(指經(jīng)過綜合性的美術(shù)活動，引導學生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學習領(lǐng)域。
這些課程資料新穎，版面美觀，貼近學生的生活，受到了小朋友們的喜愛。
二、學情分析
對于美的事物有興趣，有初步感受美的本事，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自我的感受大膽的描繪。
【篇一】
根據(jù)美術(shù)學科學習規(guī)律及現(xiàn)行美術(shù)課教學大綱的要求，根據(jù)20XX級學生的實際情況，特制訂本學期美術(shù)課教學計劃與課程安排如下：
一、美術(shù)學科的特點及教學要求
(一)社會的進步與發(fā)展，美育已成為教蘆裂伏育體系中不可缺少的重要一環(huán)節(jié)。在高中階段的美育過程中，對美術(shù)鑒賞的學習是不可缺少的。我們知道美的事物在生活中處處都有，但并不是每個人都能夠感受和欣賞的，因為人們認識美、發(fā)現(xiàn)美和鑒賞美的能力不是天生的，而是要通過學習、培養(yǎng)、訓練才能逐步得到、逐步增強的，而對美術(shù)鑒賞教學的學習，就是一種重要的途徑。
學生通過對它的學習，不僅可以讓他們了解到藝術(shù)的一般類別，還可以加深對工藝美術(shù)作品的多樣性與藝術(shù)語言的理解。
除此以外，在學習的過程中，學生直接面對著那么多優(yōu)秀的豐富多彩的美術(shù)作品，對他們素質(zhì)的提高幫助也是非常大的，那么多好作品擺在他們眼前，供他們欣賞，無形當中就提高了他們的審美素養(yǎng)，這種潛移默化的作用是不可言喻的。
(二)教學要求
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受，樹立正確的審美觀念;
2、突出美術(shù)學科特點，增強學生的學習興趣與愛好，引導學生掌握必要的美術(shù)鑒賞能力
及對美術(shù)作品或美術(shù)現(xiàn)象具備主觀的評價能力;
3、開拓視野、完善人格，提高學生藝術(shù)文化修養(yǎng)，促進其身心健康發(fā)展。
篇一：美術(shù)教研組工作計劃
一、指導思想：
本學期繼續(xù)斗輪以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術(shù)高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念，倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。
二、本學期任務(wù)目標：
1、 加強理論學習,樹立新教學理念，明確美術(shù)課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。
3、加強學生的專業(yè)培訓,針對不同基礎(chǔ)的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作，做到按表上課，使美術(shù)課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學藝術(shù)水平。
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是我精心整理的高一美術(shù)教學工作計劃，希望枝局能夠幫助到大家。
新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，我特別制定學年教學工作計劃如下：
一、提高政治素質(zhì)，加強自身品質(zhì)修養(yǎng)"學高為師，德高為范"。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具兄吵有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風為學生樹立好的榜樣。因此，我時刻嚴格要求自己，關(guān)心國家大事，積極學習《教師職業(yè)道德》，忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時，我還深入到學生當中，給學生以思想上的正確指導。
二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強文化修養(yǎng)新的課程中各個學科相互滲透，不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣，需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年，我閱讀了許多與教育有關(guān)的書籍，提高了自己的`教育教學水平，加強文化修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當個好老師，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的。
以上就是高中美術(shù)教學工作計劃的全部內(nèi)容，高二美術(shù)教學工作計劃篇二 (1)、課程分析 “美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學習領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞是運用感知、經(jīng)驗和知識對美術(shù)作品進行感受、。
