部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)目錄?24、詞句段運(yùn)用:第2題第二句改為“冬天,黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂( diao)捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子。”25、詞語(yǔ)表:第6課增加“凌空”。以上就是2021四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材改動(dòng)情況,那么,部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)目錄?一起來(lái)了解一下吧。
1、目錄:快樂(lè)讀書吧增加主題“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
2、原《22文言文二則》調(diào)至第18課,原第18-22課序號(hào)順延。增加略讀課“25挑山工”,原第25-27課序號(hào)順延。
3、1古詩(shī)詞三首:《宿新市徐公店》注釋刪除:新市。
4、天窗:“他”改為“他們”。
5、《飛向藍(lán)天的恐龍》:會(huì)寫字刪去“談”,增加“凌”。詞語(yǔ)表增加“凌空”。
6、《千年夢(mèng)圓在今朝》:刪去焰的拼音;執(zhí)著的“著”加拼音“zhuo”;會(huì)認(rèn)字刪除“焰”,增加“鵬”“著”(著是多音字)。
7、第二單元口語(yǔ)交際:第三條新聞,刪去“預(yù)計(jì)”一詞。
8、在天晴了的時(shí)候:“一”前加“已”;“五”改為“的飾”。
9、貓:“彼”加拼音“bi”。
10、文言文二則:由原第七單元22課調(diào)整為第六單元18課。
11、小英雄雨來(lái):由原第18課變?yōu)榈?9課。會(huì)寫字:刪除“邁”,添加“哩”。課后第2題:刪除“照樣子”,“四”改為“五”,“上夜校讀書”換成答題線。
12、我們家的男子漢:由原第19課變?yōu)榈?0課。課文內(nèi)刪除“緒”的注音;會(huì)認(rèn)字刪除“緒、廓”,增加“儀、蹬”。
13、蘆花鞋:由原第20課變?yōu)榈?1課。
14、第六單元語(yǔ)文園地:詞句段運(yùn)用第1題,替換為第七單元語(yǔ)文園地詞句段運(yùn)用第1題(118頁(yè))。
語(yǔ)文上課的時(shí)候要專心聽(tīng)講和多做筆記,這樣才能理解課文。那么你知道四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文目錄部編版有哪些嗎?這次我給大家整理了四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文目錄部編版,供大家閱讀參考。
目錄
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文目錄部編版
如何抓住小學(xué)語(yǔ)文課文中的重點(diǎn)詞句
怎么才能學(xué)好語(yǔ)文
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文目錄部編版
第一單元
1.古詩(shī)詞三首
宿新市徐公店
四時(shí)田園雜興
清平樂(lè)·村居
2.鄉(xiāng)下人家
3.天窗
4※.三月桃花水
口語(yǔ)交際:轉(zhuǎn)述
習(xí)作:我的樂(lè)園
語(yǔ)文園地一
試卷練習(xí)題
第二單元
5.琥珀
素材
6.飛向藍(lán)天的恐龍
素材
7.納米技術(shù)就在我們身邊
素材
8※.千年夢(mèng)圓在今朝
素材
口語(yǔ)交際:說(shuō)新聞
習(xí)作:我的奇思妙想
語(yǔ)文園地二
快樂(lè)讀書吧
試卷練習(xí)題
第三單元
素材
9.短詩(shī)三首
素材
繁星(七一)
繁星(一三一)
繁星(一五九)
10.綠
素材
11.白樺
素材
12※.在天晴了的時(shí)候
素材
綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌大門
素材
語(yǔ)文園地三
素材
試卷練習(xí)題
第四單元
13.貓
14.母雞
15.白鵝
習(xí)作:我的動(dòng)物朋友
語(yǔ)文園地四
試卷練習(xí)題
第五單元
16.海上日出
17.記金華的雙龍洞
習(xí)作例文:
頤和園
七月的天山
習(xí)作:游
語(yǔ)文園地五
試卷練習(xí)題
第六單元
18.小英雄雨來(lái)
19※.我們家的男子漢
20※.蘆花鞋
口語(yǔ)交際:朋友相處的秘訣
習(xí)作:我學(xué)會(huì)了
語(yǔ)文園地六
試卷練習(xí)題
第七單元
21.古詩(shī)三首
芙蓉樓送辛漸
塞下曲
墨梅
22.文言文二則
囊螢夜讀
鐵杵成針
23.“諾曼底號(hào)”遇難記
24※.黃繼光
口語(yǔ)交際:自我介紹
習(xí)作:我的“自畫像”
語(yǔ)文園地七
試卷練習(xí)題
第八單元
25.寶葫蘆的秘密
26.巨人的花園
27※.海的女兒
習(xí)作:故事新編
語(yǔ)文園地八
試卷練習(xí)題
總復(fù)習(xí)
<<<
如何抓住小學(xué)語(yǔ)文課文中的重點(diǎn)詞句
1、聯(lián)系詞義入情。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文中有哪些課文
人民教育出版社
第一組
1古詩(shī)詞三首
2桂林山水
3記金華的雙龍洞
4*七月的天山
語(yǔ)文園地一
第二組
5中彩那天
6*萬(wàn)年牢
7尊嚴(yán)
8*將心比心
語(yǔ)文園地二
第三組
9自然之道
10*黃河是怎樣變化的
11蝙蝠和雷達(dá)
12*大自然的啟示
語(yǔ)文園地三
第四組
13夜鶯的歌聲
14*小英雄雨來(lái)
15一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲
16*和我們一樣享受春天
語(yǔ)文園地四
第五組
17觸控春天
18*永生的眼睛
19生命生命
20*花的勇氣
語(yǔ)文園地五 第六組
21 鄉(xiāng)下人家
22*牧場(chǎng)之國(guó)
23古詩(shī)詞三首
24*麥哨
語(yǔ)文園地六
第七組
25兩個(gè)鐵球同時(shí)著地
26*全神貫注
27魚(yú)游到了紙上
28*父親的菜園
語(yǔ)文園地七
第八組
29寓言兩則
30*文成公主進(jìn)藏
31普羅米修斯
32*漁夫的故事
語(yǔ)文園地八
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象
4黃繼光
5生命的藥方
6可愛(ài)的草塘
7到期歸還
8武夷山和阿里山的傳說(shuō)
生字表(一)
生字表(二)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第七單元課文有哪些
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第七單元課文有:
25兩個(gè)鐵球同時(shí)著地
26* 全神貫注
27魚(yú)游到了紙上
28* 父親的菜園
語(yǔ)文園地七
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文11課
第11課《蝙蝠和雷達(dá)》課文原文
清朗的夜空出現(xiàn)兩個(gè)亮點(diǎn),越來(lái)越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(五四制部編教材)
?
15、白 鵝
學(xué)習(xí)要點(diǎn)解析
一、主要內(nèi)容理解。(了解)
課文是作者對(duì)在重慶郊外居住時(shí)收養(yǎng)的一只白鵝的回憶。主要對(duì)白鵝與眾不同的“傲慢性格”做了生動(dòng)地描繪,從姿態(tài)、叫聲、步態(tài)和吃相這幾個(gè)方面寫出了白鵝的高傲。表達(dá)了作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)與懷念之情。
二、重點(diǎn)生字詞的背誦和默寫。(必考)
叫囂引吭大叫狂吠局促不安(cù)頗像京劇奢侈(shē chǐ)一絲不茍譬如倘若侍候(shì)(待)飯館脾氣窺伺 供養(yǎng)(gōng)
三、詞語(yǔ)理解:(知識(shí)積累)
1、左顧右盼:向左右兩邊看。文中指白鵝驕傲得意的神情。
2、鄭重:文中指白鵝嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。
3、引吭大叫:指扯開(kāi)喉嚨大喊大叫。
4、局促不安:文中指鴨子舉止拘束,心中不安的樣子。
5、奢侈:揮霍浪費(fèi)錢財(cái),過(guò)分追求享受。文中指白鵝吃的食料并不是很高檔。
6、一絲不茍:指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。文中指白鵝吃食吃得非常認(rèn)真。
7、從容不迫:文中白鵝吃食時(shí)不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。
8、窺伺:文中指狗暗中觀望,等待時(shí)機(jī)偷吃白鵝的食料。
9、揚(yáng)長(zhǎng)而去:大模大樣地徑自走去。
10、不勝其煩:煩得使人受不了。
11、三眼一板:形容做事有條理。
?
四、認(rèn)識(shí)掌握過(guò)渡段。(知識(shí)積累)
過(guò)渡段(第二自然段):鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
第1單元一抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,不體會(huì)語(yǔ)文表達(dá)的思想感情,2寫自己喜愛(ài)的某個(gè)地方,表達(dá)出自己的感受,一古詩(shī)詞三首宿,新市徐公店送楊萬(wàn)里一路。疏疏一徑深,樹(shù)頭心率未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。四時(shí)田園雜興,贊成的,梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀,日常離落無(wú)人過(guò),唯有蜻蜓甲蝶飛,清平樂(lè)村居zone,辛棄疾。茅檐低小溪上青青草,最美味香美好白發(fā)是一家溫熬大,而土豆心動(dòng)中而政治基隆。最喜小兒無(wú)賴溪頭臥剝蓮蓬,一有感情朗讀課文,背誦課文,默寫宿新市徐公店嗯讀下面的事你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景。
二鄉(xiāng)下人家一朗讀課文想象豐富自己的課文,廢話,你覺(jué)得可以畫幾幅,試著給每幅畫取個(gè)名字,2,你對(duì)課文描寫的哪一處景致最感興趣,和同學(xué)交流三讀句子,再?gòu)恼n文中找出這樣寫的生動(dòng)形象的句子,抄寫下來(lái)4選座,你眼里的鄉(xiāng)村景致是怎樣的?用一段話寫下來(lái)。
三天窗一默讀課文天窗在哪兒?為什么要開(kāi)天窗?2在什么情況下,小小的天窗成了孩子們唯一的慰藉,找出相關(guān)句子體會(huì)體會(huì),再有感情的讀一讀,三讀句子回答括號(hào)里的問(wèn)題。
四三月桃花水,略讀課文,要求在課文中作者把春水叫做桃花水,有感情朗讀課文,體會(huì)優(yōu)美語(yǔ)言,讀出作者對(duì)桃花水的喜愛(ài)和贊美之情。
以上就是部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)目錄的全部?jī)?nèi)容,四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(五四制部編教材)?15、白 鵝 學(xué)習(xí)要點(diǎn)解析 一、主要內(nèi)容理解。(了解)課文是作者對(duì)在重慶郊外居住時(shí)收養(yǎng)的一只白鵝的回憶。主要對(duì)白鵝與眾不同的“傲慢性格”做了生動(dòng)地描繪,從姿態(tài)、叫聲、。