人教版九上歷史？對歐洲:迅速波及其他歐洲國家,推動歐洲資產階級革命和世界歷史的發展,打擊、削弱歐洲封建勢力,是一場“歐洲范圍的革命” 1、是世界歷史上第一次大規模的殖民地人民爭取民族解放的資產階級革命,是一場以小勝大、以劣勝優、那么，人教版九上歷史？一起來了解一下吧。
伯利克里改革（九上P14）
1、時間：公元前五世紀后半期
2、改革者：伯利克里
3、主要內容：擴大公民的權利；鼓勵學術研究、重視教育、發展文藝；
4、作用：使雅典達到全盛，經濟繁榮，文化昌盛，奴隸制民主政治發展到古代世界的頂峰。
日本“大化改新”（九上P24-25）
1、時間：7世紀中期
2、改革者：孝德天皇
3、主要內容：
①政治方面：建立中央集權的天皇制國家，以才選官
②經濟方面：把很多貴族土地收歸國有，部民轉化為國家公民，國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。
4、影響：它是日本從奴隸社會走向封建社會過度的標志。
文藝復興（九上P58-59-60）
1、時間：14世紀—17世紀上半葉
2、最先興起的國家：意大利
3、中心思潮：人文主義
4、實質：新興的資產階級文化
5、早期代表：
代表人物 國別 主要作品及其成就
但丁 意大利 創作長詩《神曲》，率先批評教會
達?芬奇 意大利 創作名畫《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亞 英國 創作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等
6、作用：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
新航路的開辟(九上P61-62)
1、主要原因：歐洲商品經濟日益發展和擴大；西歐國家對東方財富的強烈渴望；奧斯曼帝國對東亞商路的控制。
文藝復興（九上P58-59-60）
1、時間：14世紀—17世紀上半葉
2、最先興起的國家：意大利
3、中心思潮：人文主義
4、實質：新興的資產階級文化
5、早期代表：
代表人物 國別 主要作品及其成就
但丁 意大利 創作長詩《神曲》，率先批評教會
達?芬奇 意大利 創作名畫《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亞 英國 創作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等
6、作用：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
四、新航路的開辟(九上P61-62)
1、主要原因：歐洲商品經濟日益發展和擴大；西歐國家對東方財富的強烈渴望；奧斯曼帝國對東亞商路的控制。
2、客觀條件：指南針的應用；地圓學說的深入人心；航海技術的發展。
3、開辟的過程
航 海 家 哥倫布 迪亞士 達?伽馬 麥哲倫
開辟新航路 發現美洲新大陸 進入印度洋 到達印度 環球航行
4、影響：世界開始連成一個整體；促進資本主義的產生和發展；開辟了歐洲人殖民擴張活動的道路；造成了亞非拉國家和地區的殖民災禍。
5、比較哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠航，有什么不同？（提示學生從規模、目的、性質、影響等方面分析比較）
航海家 規模 目的 性質 影響
鄭和 船多
人多 宣揚國威加強聯系 友好交往義舉 促進國家友好和經濟文化交流
哥倫布等 船少
人少 開拓市場掠奪財富 殖民擴張活動 世界開始連成一個整體；促進資本主義的產生和發展；造成殖民災禍
五、英國資產階級革命（1640—1688）:（九上P67-68-69）
1、根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統治嚴重阻礙英國資本主義的發展
2、克倫威爾：英國資產階級革命中資產階級和新貴族的代表人物，在英國資產階級革命過程中，克倫威爾率領的議會軍隊打敗了國王軍隊，取得了最后勝利。
值得注意的是，歷史隨時產生，是人們在過去自由活動的如實記錄。它存在的意義是，讓人們以史為鑒，借古論今。下面是由我為大家整理的“九年級上冊歷史教案人教版”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
九年級上冊歷史教案人教版（一）
教學目標
1.知道文藝復興的本質和主要代表人物，新航路開辟的過程。認識文藝復興和新航路開辟在歐洲資本主義社會產生過程中的作用。
2、自主讀圖，能準確找出航海家的航海路線，練習識圖能力并體會到開辟新航路的艱辛，學習他們百折不撓、頑強抗爭的精神，增強克服困難的信心和勇氣。
3、在小組合作探究中討論出文藝復興首先在意大利興起的先決條件及其文藝復興和新航路開辟的異同點，知道世界歷史的發展趨勢是多樣性與統一性的，逐步形成面向世界的開發型認識。
教學重難點
教學重點：文藝復興的本質和主要代表人物，新航路開辟的過程。
教學難點：文藝復興首先在意大利興起的先決條件及其階級實質。
教學
多媒體設備。
教學過程
一、導入新課（約x分鐘）
1、 出示《蒙娜麗莎》圖片，請同學們欣賞，提問：知道這幅畫的名字嗎？
2、 解說：“畫中蒙娜麗莎的眼神溫柔、寧靜、安詳，嘴角含著微笑，無論你從什么位置觀賞她，她都好像在微笑地看著你。
第1課 人類的形成
一、人類的出現
1、現代人類從非洲南方古猿進化而來(屬“正在形成中的人”)。
2、會不會制造，是任何動物的根本區別。
3、直立行走是人類進化具有決定意義的一步。
4、“完全形成的人”階段的代表：
①早期猿人：坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”;②晚期猿人：中國元謀人和北京人、(印度爪哇人);③早期智人：中國丁村人、(德國尼安德特人);④晚期智人：中國山頂洞人、(法國克羅馬農人)。
5、晚期智人出現的同時，現代人種的差異也顯現出來。
6、三大人種(即黃種、白種、黑種人)
出現的原因：人種的差異，是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。
二、氏族社會
1、氏族社會的不同階段：母系氏族?父系氏族
母系氏族：婦女在采集和家務勞動中舉足輕重，在社會中占主導地位。
父系氏族：隨著社會生產力的進步與發展，農業和畜牧業發展起來，男子逐漸取代婦女成為主要勞動力，開始支配社會，父系氏族逐漸取代母系氏族。
2、國家的產生：父系社會后期，隨著社會矛盾的加劇，統治階級設置了一系列機構和設施，如政府、軍隊、監獄和城墻等，它們的出現，標志著原始社會的解體和國家的產生。
第2課 大河流域——人類文明的搖籃
一、金字塔的國度——古代埃及
1、國家的出現、統一及滅亡
①公元前3500年，尼羅河沿岸出現幾十個奴隸制小國;②公元前3500年，初步統一的古代埃及國家建立起來;③公元前6世紀，埃及被西亞的波斯滅亡。
第一單元：蘇聯社會主義道路的探索
一、俄國十月革命
1、二月革命：①時間：1917年3月，②性質：資產階級民主革命，③結果：推翻了沙皇的專制統治，建立了資產階級臨時 *** 。
④二月革命后的兩個政權并存的局面：資產階級臨時 *** （主要政權）和工人士兵代表蘇維埃。
2、十月革命革命的爆發與勝利：1917年11月6日，彼得格勒武裝起義，11月7日，彼得格勒武裝起義取得勝利。
3、世界上第一個無產階級政權的建立與鞏固：彼得格勒武裝起義勝利后，俄國建立了工人士兵蘇維埃政權——人民委員會，列寧當選為主席。
1917年至1920年，蘇俄經過三年艱苦的國內戰爭，粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命爆發，取得了國內戰爭的勝利，鞏固了世界上第一個無產階級政權。
4、十月革命勝利的歷史意義：①十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。
②促使世界上第一個社會主義國家——蘇維埃俄國的誕生。
③沉重打擊了帝國主義的統治，推動了國際社會主義運動的發展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
二、蘇聯對社會主義建設道路的探索
1、列寧對社會主義道路的探索及啟示：
①背景：國內戰爭結束后，蘇俄進入和平建設時期。
蘇維埃政權面臨的首要任務是恢復被戰爭嚴重破壞了的經濟。
以上就是人教版九上歷史的全部內容，③是俄國近代歷史上的重大轉折點。 日本明治維新(九上P118-120) 1、內容:①政治方面:“廢藩置縣”,加強中央集權。 ②經濟方面:允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發展近代工業。
