小兔子乖乖教案音樂(lè),小班藝術(shù)領(lǐng)域小兔子乖乖教案

  • 音樂(lè)
  • 2023-11-29

小兔子乖乖教案音樂(lè)?1,小朋友們唱的真棒!現(xiàn)在,我們來(lái)演一演。有誰(shuí)演大灰狼?誰(shuí)當(dāng)小兔子呀?哦,還有兔媽媽!恩,記住你們要唱的部分了嗎?來(lái),老師帶大家唱一遍,然后小朋友們就自己來(lái)唱啰。六,分小組分角色自由組合演唱歌曲小兔子乖乖。那么,小兔子乖乖教案音樂(lè)?一起來(lái)了解一下吧。

小班歌唱活動(dòng)小兔子乖乖教案

作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是我為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小兔乖乖》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小兔乖乖》含反思 篇1

設(shè)計(jì)意圖

《小兔乖乖》是個(gè)家喻戶(hù)曉的故事,三個(gè)小兔寶寶活潑可愛(ài)、聰明機(jī)智的形象已深得幼兒的喜愛(ài),反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),巧妙地將情景游戲納入語(yǔ)言活動(dòng)中,讓幼兒在輕松快樂(lè)的游戲環(huán)境中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和分析判斷能力,同時(shí)增強(qiáng)“自我保護(hù)”的意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒愿意在集體面前大膽地說(shuō)話(huà)。

2、學(xué)說(shuō)相應(yīng)的短句,如:“你是×××,我就不開(kāi)門(mén)!”

活動(dòng)準(zhǔn)備

小兔跳的律動(dòng)音樂(lè)、木偶、布景等。

活動(dòng)過(guò)程

(一)教師和幼兒回憶故事,引出活動(dòng)

師:“小朋友,你們聽(tīng)過(guò)小兔乖乖的故事嗎?故事里面有些誰(shuí)?”(幼兒回憶故事中的角色)。

師:“今天我們就來(lái)當(dāng)小兔子,你們想當(dāng)誰(shuí)呀?”(幼兒回答:紅眼睛、長(zhǎng)耳朵、短尾巴。

小白兔的叫聲是什么

【 #教案#導(dǎo)語(yǔ)】《小兔乖乖》是個(gè)家喻戶(hù)曉的故事,三個(gè)小兔寶寶活潑可愛(ài)、聰明機(jī)智的形象已深得幼兒的喜愛(ài),反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。準(zhǔn)備了幼兒園大班《小兔子乖乖》教案范文,供大家參考!

幼兒園大班《小兔子乖乖》教案范文篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受與同伴一起活動(dòng)的樂(lè)趣,愿意在集體中進(jìn)行表演。

2、感知、理解故事內(nèi)容,豐富相應(yīng)的詞句“敲”、“門(mén)關(guān)的緊緊的”。

3、能用有關(guān)的動(dòng)作表達(dá)出對(duì)角色的理解,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、故事磁帶、錄音機(jī);設(shè)置故事背景圖一張。

2、頭飾:兔子(4個(gè))、狼;瓶子5個(gè)。

3、一個(gè)小兔子玩偶。

活動(dòng)過(guò)程:

1、師幼共同演唱歌曲“小兔子乖乖”,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

師:你們想不想知道小兔子在什么時(shí)候唱的這首歌呢?

為什么要唱這首歌?到底發(fā)生了什么?

2、出示故事背景圖及故事主角,讓幼兒初步了解故事角色及場(chǎng)所。

(1)教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察背景中的事物。(房、樹(shù)、草、花)

(2)討論:小兔子的特征。(長(zhǎng)耳朵、短尾巴、紅眼睛)

師:小兔子是什么樣子的呢?

2、教師生動(dòng)有趣的講述故事《小兔子乖乖》。

(1)教師邊演示教具邊表演故事。

(2)分段講述故事,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)小兔子的特征;故事情節(jié)的對(duì)話(huà);不同角色的不同聲音的說(shuō)話(huà)、唱歌的表達(dá)。

洋娃娃和小熊跳舞音樂(lè)教案

作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼男⊥霉怨杂變簣@大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小兔乖乖幼兒園大班教案1

活動(dòng)名稱(chēng):

小兔子乖乖

活動(dòng)目標(biāo):

在游戲中,練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)樂(lè)趣。

鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

材料準(zhǔn)備:

了解小兔的生活習(xí)性,小兔的兒歌。

小兔貼飾,自制大蘿卜,場(chǎng)地布置。

重點(diǎn)指導(dǎo):

重點(diǎn):雙腳向前行進(jìn)跳。

活動(dòng)反思:

但整個(gè)活動(dòng)下來(lái),發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要進(jìn)一步完善。在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒練習(xí)雙腳并攏跳的時(shí)候,時(shí)間可以再延長(zhǎng)一些,使幼兒鞏固兩腳并攏屈膝跳的方法及其前腳掌輕輕著地的要點(diǎn)。在第一次游戲時(shí)教師可進(jìn)行示范一遍使幼兒更加清楚游戲玩法、規(guī)則。

小兔乖乖幼兒園大班教案2

設(shè)計(jì)背景

針對(duì)小班的小朋友,他們對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)非常的簡(jiǎn)單。就是跟著音樂(lè)哼唱,甚至是字眼都吐不清楚,所以我們針對(duì)這個(gè)小故事讓小朋友們記住一些簡(jiǎn)單的詞句,和簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容。

小班小兔子乖乖音樂(lè)教案

啟智班一年級(jí)兒歌《小兔子乖乖》教案

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、在輕松愉快地環(huán)境中感受兒歌的意境。2、引導(dǎo)孩子聽(tīng)兒歌,培養(yǎng)弱智孩子的傾聽(tīng)能力。3、在理解詩(shī)歌含義的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)有節(jié)奏唱兒歌。 二、重難點(diǎn)分析:

重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力;難點(diǎn)是學(xué)習(xí)有節(jié)奏的唱兒歌。 三、活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入

談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

指導(dǎo)語(yǔ):小朋友,你們喜歡小兔子嗎?(鼓勵(lì)孩子積極發(fā)言,引起學(xué)習(xí)興趣)(二)展開(kāi)

1、讀漢字,初步理解兒歌內(nèi)容。

2、教師朗誦兒歌《小兔子乖乖》,引導(dǎo)孩子認(rèn)真傾聽(tīng)。(教師朗誦時(shí)語(yǔ)調(diào)要親切、自然,注意節(jié)奏)

提問(wèn):兒歌的名字是什么??jī)焊柚卸加姓l(shuí)?(教師鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表現(xiàn)兒歌內(nèi)容)3、學(xué)習(xí)兒歌

(1)看漢字,請(qǐng)孩子跟隨教師逐句學(xué)說(shuō)兒歌。 (滲透識(shí)字教學(xué)) (2)請(qǐng)幼兒拍手有節(jié)奏地完整跟誦兒歌。(注意引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的朗誦) (3)跟隨教師伴奏學(xué)唱兒歌,培養(yǎng)孩子的樂(lè)感、識(shí)旋律能力。 4、看:《小兔子乖乖》。

5、學(xué)生彈琴,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。 6、師生間對(duì)唱。 (三)結(jié)束

1、教師總結(jié)、評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn)。

2、教師帶領(lǐng)幼兒做游戲:《小兔子乖乖》。 3、跟著旋律唱歌《小兔子乖乖》、《早晨好》。

幼兒園兒歌小兔子乖乖教案

作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是我收集整理的小班小兔乖乖教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班小兔乖乖教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,能復(fù)述故事中狼、兔媽媽、小兔的對(duì)話(huà)。

2、愿意在集體中進(jìn)行表演,感受與同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。

3、提高幼兒的表演能力。

4、通過(guò)教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

5、樂(lè)于探索、交流與分享。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒理解歌詞、唱準(zhǔn)旋律、激發(fā)幼兒喜歡參加表演。

難點(diǎn)是幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上要分角色來(lái)扮演大灰狼、小兔子、兔媽媽,并且嘗試用不同的表演來(lái)表現(xiàn)歌曲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、背景圖一幅(房、樹(shù)、草、花),小兔形象各一個(gè)。

2、“小兔乖乖”的音樂(lè)一首。

3、小兔頭飾若干,狼頭飾一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、欣賞小兔乖乖的音樂(lè)導(dǎo)入,讓小朋友感知故事大概內(nèi)容以及引發(fā)幼兒的興趣。

(1)小朋友,今天老師給你們帶來(lái)一件禮物,請(qǐng)小朋友們閉上眼睛。

以上就是小兔子乖乖教案音樂(lè)的全部?jī)?nèi)容,幼兒園大班《小兔子乖乖》教案范文篇一 活動(dòng)目標(biāo):1、感受與同伴一起活動(dòng)的樂(lè)趣,愿意在集體中進(jìn)行表演。2、感知、理解故事內(nèi)容,豐富相應(yīng)的詞句“敲”、“門(mén)關(guān)的緊緊的”。3、能用有關(guān)的動(dòng)作表達(dá)出對(duì)角色的理解。

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