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七年級上冊語文論語,論語十二章歷史背景

  • 語文
  • 2024-06-03

七年級上冊語文論語?子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學而》曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”《學而》子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,那么,七年級上冊語文論語?一起來了解一下吧。

論語十二章歷史背景

10 《論語》十則

課文研討

一、分章說明

1.子曰:“學而時習之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍(yùn),不亦君子乎?”

〔講解〕第一句講的是學習的方法?!皶r”,這里是副詞,相當于“以時”,可以解作“按一定的時間”或“及時”?!傲暋钡谋玖x是“鳥數飛”,引申為“實習”“演習”。孔子所講的功課如禮、樂、射、御等都需要實習才能掌握;但另一些功課如講經,那就只能是“溫習”或“復習”了。這類字眼要懂得活解。

第二句講的是學習的樂趣?!芭蟆迸f注:“同門曰朋?!备F在說的“同學”“同班”相近??鬃诱f這句話是有背景的?!妒酚洝た鬃邮兰摇氛f,孔子辭官以后,專力講學,“弟子彌眾(越來越多),至自遠方”。這自然使他感到很快樂。這句話是孔子對他的弟子說的,所以“朋”指的是志同道合的人。

第三句講的是為人態度,屬于個人修養范圍。“人不知”,“不知”什么呢?沒有說出來,但意思很明白,就是“自己”。從《論語·憲問》中“不患人之不己知(不必擔心別人不了解自己)”這句話,也可以看得出來?!熬印保凇墩撜Z》一書中有多個義項:有時指有道德的人;有時指在高位的人。在這句話里,可取前義。因為這個詞現在也常用,大家都懂得它的意思,我們沒有翻譯;一定要譯,也可以譯作“高尚的人”。

七年級下冊語文必背古詩文13首

原文與翻譯(新版)對應如下

(1)子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子

乎?”——《學而》

孔子說:“學了(知識)然后按一定的時間復習它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方

來,不也是很快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,不也是道德上有修養的人嗎?”

(2)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

——《學而》

曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是誠實可

信了呢?老師傳授的知識是不是復習了呢?”

(3)子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七

十而從心所欲,不逾矩。”——《為政》

孔子說:“我十五歲開始有志于做學問,三十歲能獨立做事情,四十歲(遇事)能不迷惑,五

十歲知道哪些是不能為人力所支配的事情,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才做事才能

隨心所欲,不會超過規矩?!?/p>

(4)子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!薄稙檎?/p>

孔子說:“溫習學過的知識,可以從中獲得新的理解與體會,那么就可以憑借這一點去做老

師了?!?/p>

(5)子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!薄稙檎?/p>

孔子說:“只學習卻不思考,就會迷惑;只空想卻不學習,就會疑惑。

論語十二章哪個年級的

子曰:吾,十有五,而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

「吾十有五,而志于學?!埂赣小棺?,音義皆同「又」字。古文句法,十有五,就是十又五,語體就是十五??鬃诱f:「我十五歲即志于學。」《毛詩傳》說:「詩者,志之所之,在心為志,發言為詩。」依此解釋,「志」就是心之所之,也就是一心趣向之意?!钢居趯W」,就是專心求學。《史記孔子世家》說:「孔子為兒嬉戲,常陳俎豆,設禮容?!箍鬃釉谕辏粗髮W。此處孔子自述十五歲志于學,皇邢二《疏》皆據《白虎通辟雍篇》解釋,十五是成童之歲,心志堅明,故自十五始志于學。劉氏《正義》據《白虎通》說,十五歲是入大學之年,所學的是經術。劉氏又據《禮記大學篇》所說,始于致知格物,終于治國平天下,皆是大學所學的經術。

「三十而立?!够省妒琛罚骸噶ⅲ^所學經業成立也?!箘⑹稀墩x》:「立,謂學立?!棺允鍤q,志于學,至三十歲,所學已成立。也就是學有根柢,有力,非外力所能搖動。

「四十而不惑?!箍装矅ⅲ覆换蟆?,就是不疑惑。程氏樹德《論語集釋》,引黃式三《論語后案》:「立,必先不惑,而言不惑于立之后者,何也。夫子曰,可與立,未可與權。

論語12章七年級上冊原文注釋

1.孔子說:“學習而時常復習,不也很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不也很快樂嗎?別人不了解我我卻不生氣,不也是道德上有修養的人嗎?”

2.曾子說:“我每天多次進行自我檢查:替別人辦事是不是盡心竭力了呢?與朋友交往是不是誠實呢?老師傳授的知識是不是復習了呢?

3.孔子說:“溫習學過的只是,可得到新的理解與體會,就可以做老師了."

4.孔子說:“學習了知識卻不思考就會感到迷茫兒無所適從,只是空想卻不學習就有陷入邪說的危險?!?/p>

5.孔子說:“仲由,我教給對待知與不知的態度吧!知道的就是知道,不知道的就是不知道,這才是真正的聰明啊。

6.孔子說:"見到有才能的人就向他學習,希望能和他看齊,看見沒有才能的人而在心里自我反省?!?/p>

7.孔子說:“幾個人一起走路,其中一定有我的老師啊。我就選擇他們的長處來學習,如果我也有他們身上的缺點,就要改正。

七年級上冊論語12章講解

1. 初一論語十則譯文

《論語十則》原文及譯文 [原文] 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦說乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>

子曰:“學而不思則罔;思而不學則殆?!?子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>

子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。” 子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!” 子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之?!?/p>

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>

子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。” [譯文] 孔子說:“學習知識,進而按時溫習它,不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠方而來,不也是令人快樂的事兒嗎?我有才學,別人不了解我,可是我自己并不惱怒,不也是品德高尚的人所具有的嗎?” 孔子說:“溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了?!?/p>

孔子說:“光讀書學習不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學習,就什么都學不到。” 孔子說:“由(子路)!教給你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這就是真正的知??!” 子貢問道:“孔文子憑什么被人們謚為‘文’呢?”孔子說:“孔文子聰敏好學,不認為向不如自己的人請教是羞恥,因此謚他為‘文’??!” 孔子說:“默默地記住所學的知識,學習卻不感覺滿足,教導他人不知疲倦,這些對我來說,有哪一點是我所具備的呢?” 孔子說:“三個人在一起行路,一定有可以作為我的教師的人在中間;選擇他們的長處來學習,他們的短處,自己如果也有,就要改掉它。

以上就是七年級上冊語文論語的全部內容,德就在其中了。”(一)《論語》十二章,是指"人教版"《語文》(新版)初中一年級課本上的十二章論語,其 中多為孔子的言行,一部分是孔子弟子的言行。《論語》是記載孔丘及其一部分弟子言行的語 錄體文集,儒家的重要經典之一,選自《論語譯注》(楊伯峻譯注。

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