目錄三年級語文智趣暑假作業答案 智趣寒假作業二年級語文 智趣暑假作業七年級答案 智趣寒假作業答案三年級語文
這是比喻 隱 喻 ［暗 喻拿晌歷］ 本體、喻體同時出現謹簡，但用「是」、「成」、「成為」、「變為」等系詞代替消搜「像」一類的喻詞。
語文六年級暑假作業
語文六年級暑假作業1
1、讀拼音寫詞語。
shūjíchōutìkǒnɡbù
()()()
móɡuǐyánjùncánrěn
()()()
2、形近字組詞。
籍()魔()峻()殘()瞅()
小學語文六年級家庭作業練習：藉()摩()竣()賤()揪()
3、從下列詞語中找出6對近義詞，分別填入括號里。
殘暴含糊安寧可惜占據堅決
模糊殘酷堅定安定惋惜占領
()——()()——()()——()
()——()()——()()——()
語文六年級暑假作業2
一、看拼音寫詞語
zhēnɡ rnɡ kū wěi ji rn shū j w yun w ɡ
kǒnɡ b āi sī ch chuānɡ chōu yē b b shēnɡ jī
二、形近字組詞（多音字組詞）
間（jiān jin）斷 轉（zhuǎn zhun）身 聳 廚
剝削（xuē xiāo） 追悼（dio do） 耷 櫥
二、看清下面一段話中每個字的結構，請認真、規范地抄寫。
不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。
三、選擇正確的解釋。
負，用音序查字法，應先查大寫字母________；用部首查字法，應先查部首______，再查____畫。負在字典中有這幾種解釋：
（1）背；
（2）仗恃，依靠；
（3）遭受；
（4）具有；
（5）欠錢；
（6）敗，跟勝相反；
（7）違背，背棄廉頗負荊請罪中的負應選第 ______種解釋；小牛隊負于黃蜂隊中的負應選第_______種解釋；如今，他已經負債累累的負應選第_______種解釋。
語文六年級暑假作業3
1、閱讀課文填空。
瑪麗居里____________的形象定格在歷史上，她的美麗不僅在于，更在于，她、、、，她的“美麗”流傳于世，迄今百年有余。(請在橫線上填上四字詞語)
2、文章看似很散，選取了三個事例，通過對比、聯想等方法，展現了居里夫人的崇高精神和人格魅力。請你選取其中一個事例，展開合理想象，把居里夫人的形象寫具體。
3、文章采用了倒敘的手法，這種方法常常能吸引讀者的閱讀興趣，你也能用倒敘方法寫一個開頭嗎?
4、語句
她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成了科學教科書里的新名詞“放射線”，變成了物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。
這個語句，寫得非常好，好在哪里?你能模仿著寫寫這樣的句子嗎?
語文六年級暑假作業4
一、看拼音寫詞語(30)
Fūyǎntìtóuchóuhuàshūjítíchàng
()()()()()
Zhǔfuxiāngyáshuǐzǎozhùcángchéngqīng
()()()()()
Xúnhuántánhuāgēdaqīwǔjiānruì
()()()()()
二、補充詞語(16)
相()為()有()必()()花()草()()不理
三()五()()()夜游如()如()()()不備
四、默寫填空(15)
1、假若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想，，
，，，，這是不是一個理想的境界?
2、最妙的是下點小雪。看吧，，，
。山尖全白了。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著。這樣。
3、等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，，
。
4、天兒越晴，水藻越綠。
五、課內閱讀
(一)
我到了學校，三姐也結婚了，哥哥又不在家，家中只剩母親自己。她還須從早到晚的操勞，可是整天沒人和她說一句話。新年到了，正趕上政府倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩個小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中，母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生，說：“去吧，孩子!”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮住了我的眼睛。
1、本段文字節選自課文《》，作者是，他的原名叫，字，他是中國現代著名作家，杰出的語言大師，人民藝術家。代表作有長篇《》等，話劇《》等(6)
2、讀劃線句子，用一個恰當的詞概括母親那時的感受：。(3)
3、“清爐冷灶”這個詞讓你想象到了怎樣的情景?試著描寫一下，不少于50字(5)
4、“母親笑了”,母親為什么笑?(3)
5、“她愣住了”,母親因為什么“愣住”?(3)
6、“半天，她才嘆出一口氣來”，母親此時的內心感受。(3)
7、“去吧，孩子!”，聯系上文，從這句話中，你能看出母親是一個怎樣的人?(3)
8、“街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮住了我的眼睛”，此時此刻作者的內心感受。(3)
(二)
①一向討厭母雞。不知怎樣受了一點驚恐。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒結沒完，而并沒有什么理由;討厭!有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫微微的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結起個小疙疸來。
②它永遠不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛來。
③到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績;就是聾子也會被它吵得受不下去。
④可是，現在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母親。
⑤不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽;挺替身兒預備作戰;看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來!
⑥當它發現了一點可吃的東西，它咕咕的緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂，象剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。
⑦它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡;一天教多少多少次。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——教它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。
⑧在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的.人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
⑨它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
⑩。我不敢再討厭母雞了。
1、我“一向討厭母雞”的原因有哪些?分條概況出來(3)
①②③
2、第9段說“它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛”，請任選其中一個方面,并在文中劃出相應的語句加以說明.(3)
我選擇
3、文章最后說“我不敢再討厭母雞了”,作者為什么“不敢再討厭母雞了”?“不敢”表達了作者對母雞怎樣的感情?(4)
語文六年級暑假作業5
一、積累與運用(34分)
1、我會看拼音寫詞語(10分)
Dǐngfèizhuāngzhòngchéndiànkūnpéngcùrán
xuánwōhùnòngJiàoxùnpánshānxīshēng
2、手到擒來。給下列四字成語填空，并按照要求給成語歸類。(6十4分)
精兵政透心脾圖強 寒問暖完歸趙
負請罪 請自誤解相助不安寢忘食
描寫人心情緊張的詞是：
描寫人物行為的詞是：
形容善意勸告的詞是：
描寫一項政策的詞是：
3、照樣子寫詞(4分)
亮晶晶： ，嘰嘰喳喳：， 歷歷在目：，南來北往：，
4、挑三揀四，給下面句子的括號里選擇正確的詞語(2分)
(1)嚴峻(2)嚴厲(3)嚴酷(4)嚴格 ①紅軍在長征途中，經過的考驗，終于勝利地到達了目的地。
(1)寧可……也不……(2)與其……不如……(3)即使……也……
②凡卡在城里受罪，回到鄉下爺爺那兒去。
5、天上的星星亮閃閃的。(2分)
寫成擬人句： 寫成比喻句：
6、我來當醫生，用學過的修改符號修改病句，最少改4處。(2分)
王林出席了宜城市小學生作文競賽，獲得了一等獎。同學們向他高興地祝賀。教師夸獎他說："你真是個好學生?"他驕傲地說："沒什么，我會再努力的!"
7、用關聯詞語把兩句話并成一句話(1分)
語文六年級暑假作業6
第一部分課內閱讀
(一)
時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。”說著，伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前，(厲歷)聲喝(hēhè)道：“你不用蠟燭就不行嗎?”一把奪回燭臺。孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。燭焰搖(曳葉)，發出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似(sìshì)乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。
1、這段話選自課文《》(1分)。
2、將文章中括號里不正確的讀音和詞語，用“﹨”劃去。(2分)
3、文中“厄運”和“最可怕的東西”指的是什么?(2分)
4、“伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上”運用了（ ）和（ ）的修辭手法，表現了夫人此時既（ ）又（ ）的復雜心情。(4分)
5、面對著越來越短的蠟燭，杰克會想些什么呢?寫出杰克的心理活動。(4分)
(二)
孔子游春(節選)
春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。
陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習的春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!（ ）的大地是她寬廣的胸懷，（ ）的森林是她飄逸的長發，（ ）的太陽是她明亮的眸子，（ ）的輕風是她甜蜜的絮語……
孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過來。
子路問道：“老師在看什么呢?”
孔子說：“我在看水呀。”
“看水?”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。
子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽?”
孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像善使教化……由此看來，水是真君子啊!”
弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝，誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深奧的道理!
1、請用簡潔的語言概括短文的主要內容。(2分)
2、聯系上下文，理解詞語的意思。(2分)
絮語——
司空見慣——
3、聯系上下文思考，選擇恰當的詞語填在文中的括號里。(4分)
A.溫暖B.和煦C.廣袤D.茂密
4、文中寫到：孔子遇水必觀。當你也看到水穿山巖，鑿石壁，從無懼色的樣子時，一定會自然地聯想到成語：、等。(2分)
5、文中寫到：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。”結合生活實際談談你對這句話的理解。(3分)
6、結合孔子論水的這番話，你認為他的用意是什么?你從中體會到了孔子的什么特點?(2分)
第二部分必讀書目測試題
《今天我是升旗手》
1、肖曉寫爸爸的那篇作文題目是《》。
2、肖曉等同學為生病的林茜茜賣書籌款，梅老師買的書是。
3、大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個“7”字的形狀，代表著含義。
4、肖曉回到家，寫了大約字的檢查。
6、肖曉爸爸送給他的“六一”禮物是。
《少女的紅發卡》
7、葉葉的爸爸是因被警察帶走了。
8、本書的三位少女的名字分別是： 、 、 。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送給媽媽的禮物。
10、葉葉在外文書店買的賀卡的顏色是。
《老人與海》
11、《老人與海》的作者是(國家名)著名作家、諾貝爾文學獎獲得者。的主人公是一個叫的老漁夫。
12、圣地亞哥愛大海，他認為海是人。
13、老人與大魚整整搏斗了。
14、在老人得到大魚的一個多小時后，鯊魚嗅到了它的味跟蹤而至搶吃魚肉。
15、鯊魚吃光了魚肉，只剩下和留給了老人。
16、孩子走了之后，老人又睡著了，他夢見了非洲的。
第三部分習作(30分)
“滴水之恩，當涌泉相報。”心懷感激是我們的一種美好的情感。我們要時時擁有一顆感恩的心：感謝父母給了我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝太陽、鮮花、綠草等給了我們一個燦爛明媚的世界……請你挖掘生活中值得你感激的人、事或者物寫一寫，一定要綜合運用小學階段所學到的寫作方法寫出自己的真情實感，題目自定。不少于400字。
參考答案
第一部分課內閱讀
(一)
1、《半截蠟燭》
2、厲hè曳sì
3、半截蠟燭隨時會熄滅,德軍將要發現藏在蠟燭里的情報，這樣不但情報站會毀,他們一家三口的生命也會結束。藏有情報的蠟燭。
4、比喻夸張，緊張害怕
5、例：杰克會想：“糟糕，如果蠟燭在燒下去的話，情報就會泄露，這樣我們一家三口的生命也意味著即將結束，不行，我一定要想一個好辦法，拯救我們一家三口，讓情報不泄露出去!
(二)
1、提示：孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時，從司空見慣的流水中，闡述水是真君子的道理的故事。
2、絮絮叨叨地說輕輕地述說看慣了就不覺得奇怪
3、C.廣袤D.茂密A.溫暖B.和煦
4、例：滴水穿石持之以恒
5、提示：舉例談出水的無私精神，無例子扣一半分。
6、提示：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性充滿智慧、循循善誘
第二部分
《今天我是升旗手》
1、肖曉寫爸爸的那篇作文題目是《我最難忘的人》。
2、肖曉等同學為生病的林茜茜賣書籌款，梅老師買的書是教育雜志。
3、大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個“7”字的形狀，代表著7路車含義。
4、肖曉回到家，寫了大約1500字的檢查。
6、肖曉爸爸送給他的“六一”禮物是遠洋巡航艦模型。
《少女的紅發卡》
7、葉葉的爸爸是因經濟罪被警察帶走了。
8、本書的三位少女的名字分別是：葉葉、劉莎、濛。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送給媽媽的結婚禮物。
10、葉葉在外文書店買的賀卡的顏色是綠色。
《老人與海》
11、《老人與海》的作者是美國(國家名)著名作家、諾貝爾文學獎獲得者海明威。的主人公是一個叫圣地亞哥的老漁夫。
12、圣地亞哥愛大海，他認為海是女人。
13、老人與大魚整整搏斗了兩天兩夜。
14、在老人得到大魚的一個多小時后，鯊魚嗅到了它的味跟蹤而至搶吃魚肉。
15、鯊魚吃光了魚肉，只剩下魚頭和魚尾留給了老人。
16、孩子走了之后，老人又睡著了，他夢見了非洲的獅子。
三、作文
選材符合題目要求，內容較為具體，語言通順，標點使用正確，錯別字少，判為一類作文，得分30—27分。依此類推，二類作文26—24分;三類作文23——18分。
語文六年級暑假作業7
一、看拼音，寫詞語。注意寫得端正、美觀。(每字0.5分，共8分)
yuánquánwēiwǔtánɡlánɡméiɡuī
yóuqīwúɡūpūsàlàzhú
二、用“√”標出帶點字的正確讀音。(每字1分，共6分)
凌(línɡlín)亂樹冠(ɡuānɡuàn)承諾(nuòluò)
即(jíjì)使木屑(xièxuè)堵塞(sèsāi)
三、判斷下列說法是否正確，正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。(本題共6小題，每小題1分，共6分)
1.“抵抗、抱頭鼠竄、負隅頑抗”這組詞感情色彩相同。()
2.“指氣候寒冷或惡劣的環境。”我們可以用“風刀霜劍”這個成語來形容。()
3.“天災無情”可以和“人有情”作對子。()
4.《西游記》是明代神魔的杰出代表。()
5.“通過閱讀《聶將軍與日本小姑娘》一文，使我知道了聶將軍的寬仁大義。”此句無語病。()
6.“風兒不停地吹，小草來回地搖擺。”不是擬人句。()
四、把下列成語補充完整。(每空1分，共4分)
破()沉舟不()設想()而不舍如火如()
萬()俱寂乘()而入夜以()日身臨其()
五、用“心”字組成五個不同的詞，恰當地填在下面這段話的括號里。(每空1分，共5分)
我們要把()獻給祖國，把()獻給社會，把()獻給他人，把()獻給父母，把()留給自己。
六、按要求寫句子。(本題共3小題，每小題2分，共6分)
1.照樣子，寫句子。(2分)
例：煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。
2.不改變意思，將句子換個說法。(2分)
第二次世界大戰期間，伯諾德夫人母子三人的英勇事跡怎能不使我們感動呢?
3.根據語境，將句子補充完整。(每空0.5分，共2分)
有人問，什么年齡最好?一個少年說：16歲的年齡最好!它擁有活力和希望;一個青年說：25歲的年齡最好!它擁有和;一個中年人說：40歲的年齡最好!它擁有和;一位老人說：人應該珍惜自己的擁有……大家聽后，都覺得老人的話最有道理。
七、根據課文和理解填空。(本題共4小題，每個空格0.5分，共14分)
1.，沉醉不知歸路。 ，誤入藕花深處。(《如夢令》)
2.告別了 、 、，秋天的海平添了幾分，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠航了。(《煙臺的海》)
3.我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從到，，到腳跟，，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了。(《記金華的雙龍洞》)
4.在《長江之歌》一文中“。”這句話在文中兩次出現，充分表達了中華兒女對長江的之情;《盧溝橋烽火》一文敘說了年月日“盧溝橋事變”的經過，揭露了日軍侵占我國領土的滔天罪行，謳歌了我國軍民的頑強精神;《西游記》中有許多經典故事，如、、等都贊揚了孫悟空的堅定、機智和勇敢;一位少年以“”的故事，告誡吳王如果，而是危險的，并使吳王打消了攻打楚國的念頭。這樣的故事往往寓意深刻，耐人尋味，我們還學過很多，如的故事，使我們懂得了的道理。
語文六年級暑假作業8
一、默寫整體認讀音節。（8分）
二、看拼音寫詞語。（10分）
fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào
cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu
三、先把下列詞語補充完整，再選擇其中一個詞語造句。（8分）
無（）無故人聲（）沸司空見（）獨出心（）
各（）己見發（）圖強（）擁而至夜以（）日
四、按要求填空。（1—5題每空1分，6—8題每題2分。共21分）
1、選擇正確的讀音并用序號標明。窕：黏：噬：冶：
①lián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ
2“陋”字在字典里的解釋有：①（住所）狹窄，不華美;②見識少，淺薄;③不文明的，不好的;④丑，難看;⑤粗劣，不精致。“陋”字在“他戒掉了抽煙的陋習”中應選第種解釋，在“孤陋寡聞”中應選第種解釋。
3、“強”字在“勉強”一詞中讀第聲，在“倔強”一詞中讀
（qiángqiǎngjiàng）。“哄”字在“哄堂大笑”一詞中讀第聲，在“起哄”一詞中讀第聲。
4、“”一詞和“徘徊”意思相近;“”一詞和“懦弱”一詞意思相反。
5、“笑”大夫過生日，子孫們都來賀壽：捧腹大笑、嬉皮笑臉、強顏歡笑、莞爾一笑、破涕為笑、笑逐顏開等。走在前面的是笑得美麗動的的莞爾一笑，緊接著的是一點都不嚴肅的，后面跟著笑得前俯后仰的和剛才還眼淚汪汪的。那熱鬧的場面，樂得“笑”大夫合不攏嘴。
6、《桃花心木》中，作者在結尾說“種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了”的原因是：。
7、仿照畫波浪線的部分寫幾句話。“敬愛的老師，我們要送您一株紫丁香，種在您的窗前，讓我們芳香的祝福夜夜伴您入夢;，
。
8、在本學期的課文中，（填人名）給你留下的印象最深刻，因為。
五、按原文填空。（每題1分，共8分）
1、使弈秋，其一人專心致志。
2、操千曲而后曉聲。《文心雕龍》
3、，春風送暖入屠蘇。，總把
新桃換舊符。《元日》
4、使卵石臻于完美的，并非，而是。（泰戈爾）
5、，平明送客楚山孤。，一片
冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》
6、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。，
。《江畔獨步尋花》
7、太陽他有腳啊，;我也。《匆匆》
8、勝日尋芳泗水濱。，萬紫千紅總是春。《春日》
六、口語交際（補充對話）。（4分）
曉凡說：“爸爸，我想告訴你我的夢想是什么。”
語文六年級暑假作業9
1、讀拼音寫漢字。
shēnɡxiùdúdǎpiězuǐchōuyēdǎjiǎo
()()()()()
2、形近字組詞。
銹()摩()吭()耷()
繡()魔()炕()聳()
3、寫出下列詞語的近義詞。
擔心()打攪()清楚()指望()
句段集錦
有感情地朗讀課文，并把自己喜歡的詞句抄寫下來。
課文鏈接
凡卡給爺爺寫信的原因和目的分別是什么?
4.用恰當的關聯詞把下面三個句子連起來。
桃花心木已經適應了環境種樹的人不再來了桃花心木不會枯萎了
5.修改病句。
止咳祛痰片的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。
6.根據“味道”一詞的不同含義，寫兩句話
7.用最恰當的句式改寫下面這句話。
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智趣暑假作業?數學一年級?新課標（北） - 云商匯
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關于暑假作業的搞笑段子
1、開學第一天，小明：“老師，放暑假的時候我把上學期的舊課本和學習資料都捐給了有需要的山區貧困兒童，你說我做的對么?”。老師：“這就是你交不出暑假作業本的原因?”
2、“你變了，不像以前那么簡單了。”---小明對著暑假作業感嘆道!
3、馬上就要開學了，我家卻招了賊。偷走了筆記本一臺，錢包里錢拿走，卡都留下了，還偷了書包。問題是你偷書包就偷書包，還把暑假作業留下。
4、【暑假作業沒做完怎么辦?】1.燒光沒做的部分;2.提前一天溜進教室; 3.用油性筆或涂改液在自己的課桌上寫滿“XXX(你的名字)去死” ;4.把幾頁做好的作業撕得七零八落，扔在課桌上，灑上墨水;5.校方和家長會對你百般呵護，平時彎橋愛欺負你的同學將被帶走接受調查。6.擁抱新學期。
5、有這么一道暑假作業題，阿拉丁有幾個哥哥答案是三個哥哥，分別是阿拉甲、阿拉已、阿拉丙。
6、浙江省教育廳教研室編寫的《小學二年級語文暑假作業》當中也有這么一道題問“三分之二青蛙等于什么”答案是等于一個成語叫做有頭無尾。哇塞教育專家就說了這簡直就是披著數學外衣的成語題，太無厘頭了這題嫌鬧寬目。
7、“為什么寒假比暑假短?”“熱脹冷縮啊。”“那為什么作業一樣多?”“因為質量不變嘛。”
8、暑假作業沒寫完，開學自掛東南枝。
9、我有個朋友叫暑假，他被一個叫“暑假作業”的犯罪團伙讓一個叫“開學”的殺手殘忍的殺害了。
10、據說現在的學生都有一個新技能，可以在兩天內寫完暑假作業，可這這個技能居然是個被動技能，要到最后兩天才會觸發。
11、八歲的女兒晚上睡覺她躺在床上翻來覆去睡不著，她對媽媽說：媽媽明天開學好激動睡不著，你先睡吧……媽媽也沒管她，結果芹亮都十二點了還沒見上床，媽媽起身出門，結果看見她在隔壁書房奮筆疾書的補暑假作業呢!
12、我：“如果一個東西是我主動給別人的，那么給多少我都不心疼。可如果對方硬管我要，我就會很反感，寧可扔了也不想給了。”老師：“這TM就是你不交作業的理由?”
13、小學畢業那年，老師留了一大堆作業。傻了吧唧的全給做完了啊有木有!開學還帶到了初中啊有木有!以為他們是一個的啊有木有!人生最快樂的一個大暑假就這么浪費掉了啊有木有!
14、到現在還未寫暑假作業的同學，一定能成就大事，因為他們比一般人沉著冷靜，臨危不亂，心靜如水。
15、隔壁一個高中生幫初中生寫暑假作業，一個月就賺了5000塊錢，我以前怎么就沒這賺錢頭腦，慚愧啊!
16、表弟上小學時有一年放暑假，老師要求每天寫一篇日記。他天天在家瘋玩，快開學了才想起來日記這回事，然后突擊把日記全補上了。結果速度沒掌握好，一口氣寫到了8月35日。
17、學生黨們千萬不要認為“寫暑假作業就是負擔，以后到社會上都沒用”。其實這是一個提前學習“40天后是截止日期，到底拖到哪天開工剛剛好”、“如何在上級的催促下保持良好心態刷一集美劇”、“最后一天晚上人到底能爆發多大的潛力”、“如何沒完成工作還厚臉皮交差”的好機會，對混社會有巨大的用處!
18、作業小三你說你怎樣才愿意離開我呢?我已經有了暑假。
19、老濕我都把暑假作業當情人了，請你別讓我傷害它，我真的下不了手用筆去傷害它。
20、向天再借一個暑假，不用五百年，讓我把作業解決就好。
21、老師假裝上課，我們假裝聽課。老師假裝收作業，我們加假裝作業。暑假了。老師來真的'了。
22、“試試邊嚼炫邁 邊抄暑假作業。”“哇!!還再抄，，作業太多，，根本停不下來。”
23、老師老師，我對暑假作業產生了愛戀，能不能讓它繼續留在我身邊呢?
24、應該把冰箱上貼著的“國家免檢產品”的標簽撕下來，然后再粘在我的暑假作業上。
25、暑假作業就是同學們寫一個月，老師寫一個閱。
26、其實我覺得暑假作業名字叫“快樂暑假”的，和煙盒上寫“吸煙有害健康”的性質是一樣的。
27、暑假作業像一個個爭寵的妃子迫不及待要求侍寢，可我自暑假以來勤政愛民，心系騰訊牽掛新浪，沒踏進后宮半步。
28、老師，作業我擱手里攢一暑假了，有感情了!能不交了么?
29、作業加載失敗，請學校重新放暑假。
30、到現在還沒有寫暑假作業的人，將來一定可以成就大事，因為他們比一般人沉著冷靜，臨危不亂。
31、我和暑假大手拉小手，中間卻夾了一條叫作業的狗。
32、其實我早就和作業分手了。所以暑假你不要走好嗎?
33、我和暑假相愛了，但有個情敵叫暑假作業阻止了我們，婆婆叫開學，它不喜歡我，所以我和暑假分手了
34、暑假作業你個厚顏無恥的賤婢，為何非要拆散我和暑假呢，我不喜歡你你還和我糾纏不清，求求你，放過我和暑假。
35、暑假過去一個月了，大家都換了新面貌，就只有我的作業保持的她最美的原來的狀態。
36、我的人生最討厭的有五件：期末考、期中考、單元考、平時作業、暑假作業!
37、暑假的快樂在于有沒有作業，嗨的開不開心。
38、鋤禾日當午，暑假真辛苦，作業多如山，寫也寫不完。
39、今年是神馬情況?中央電視臺沒放西游記，湖南衛視沒放還珠格格。暑假作業都不知道該啥時寫了
40、暑假日子一天一天少，咋不見作業一天一天少呢?
41、老師，我對暑假作業過敏!
42、作業，請你自重，我是個有暑假的人。
43、本人因生活極度貧困，長期代寫小學寒、暑假作業，替小學生欺負其他同學，并承接以下業務：苦力搬運，鉗焊。
44、看著你寫完的暑假作業 我不經反復吟誦歌德那首詩的最后一行：“啊，但愿這是我的!''......
45、暑假不是盡情的玩，而是飛速的寫作業
46、暑假作業圍起來可繞太陽系1周。
47、暑假作息表:睡覺15小時、洗漱1小時、吃飯2小時、玩4小時、發呆2個小時，對不起沒時間寫作業了。
48、請問我消極對待暑假作業，能不能取消做暑假作業的資格??
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