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初三語(yǔ)文下冊(cè),九年級(jí)下冊(cè)古文有哪些

  • 語(yǔ)文
  • 2024-06-18

初三語(yǔ)文下冊(cè)?九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1 第1課 詩(shī)兩首 一、重點(diǎn)字詞 1、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 (sī yǎ) 嘶啞 (hóu lóng) 喉嚨 (xiōngyóng) 洶涌 2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 (1)這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明…… (2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 (3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?二、那么,初三語(yǔ)文下冊(cè)?一起來(lái)了解一下吧。

2021年初三語(yǔ)文下冊(cè)課本

我們每走一步,都是一個(gè)新的起點(diǎn),這一個(gè)個(gè)起點(diǎn)連接成我們一生的軌跡。不要害怕開(kāi)始,經(jīng)歷了起步時(shí)的艱難,方能產(chǎn)生飛躍的嬗變;不要畏懼結(jié)束,所有的結(jié)局都是一個(gè)新的開(kāi)端。到頭來(lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生如圓,終點(diǎn)亦是起點(diǎn)。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)古詩(shī)詞整理歸納,希望對(duì)大家有所幫助。

漁家傲·秋思

范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

參考譯文

眼看秋天到了,西北邊塞的風(fēng)光和江南風(fēng)光自然大不相同。頭頂?shù)拇笱阌诛w回南方衡陽(yáng)去了,一點(diǎn)也沒(méi)有停留意思。此情此景,不禁又勾起戍邊人思鄉(xiāng)的情緒。黃昏時(shí)分,軍中號(hào)角催吹,周?chē)倪吢曇搽S之而起。層巒疊嶂里,暮靄沉沉,山銜落日,孤零零的城門(mén)緊閉。

飲一杯濁酒,我不由得想起萬(wàn)里之外的親人。可是,眼下外患未平,功不成名不就,又怎能半途而廢。遠(yuǎn)方傳來(lái)羌笛的悠悠之聲,天氣寒冷,軍營(yíng)里早已結(jié)滿寒霜。夜深了,我還不能安睡,為操持軍計(jì),我的須發(fā)都變白了。戍邊人思念親人,也久久難以成眠,多少次夢(mèng)里流下眼淚。

江城子·密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。

九年級(jí)上冊(cè)所有古詩(shī)

一份努力一份成功,十份努力十份成功,一分辛苦一分才,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,多記多看多,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。下面是我給大家整理的一些九年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。

初三語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn)

記敘順序及作用

(1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)

作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。

(2)倒敘(先寫(xiě)結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)

作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。

(3)插敘(敘事時(shí)中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。)

作用:對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。

修辭方法及作用

(1)比喻:形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫(xiě)事物、講解道理。

(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。

(3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。

(4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),長(zhǎng)于抒情。

(5)對(duì)偶:形式整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補(bǔ)充。

(6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,強(qiáng)烈抒情,富有感染力。

(7)設(shè)問(wèn):自問(wèn)自答,引人注意,啟發(fā)思考。

(8)反問(wèn):態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)烈抒情。

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元知識(shí)點(diǎn)

一、詩(shī)兩首

1、田間(1916-1985),詩(shī)人。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文電子課本

《關(guān)雎》、《蒹葭》、《從軍行》、《月下獨(dú)酌四首》、《登樓》等。

1、《關(guān)雎》

《周南·關(guān)雎》是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的第一首詩(shī),通常認(rèn)為是一首描寫(xiě)男女戀愛(ài)的情歌。

2、《蒹葭》

《秦風(fēng)·蒹葭》是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。此詩(shī)曾被認(rèn)為是用來(lái)譏刺秦襄公不能用周禮來(lái)鞏固他的國(guó)家,或惋惜招引隱居的賢士而不可得的。

3、《從軍行》

《從軍行》是唐代詩(shī)人楊炯的詩(shī)作。此詩(shī)借用樂(lè)府舊題“從軍行”,描寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的全過(guò)程。

4、《月下獨(dú)酌四首》

《月下獨(dú)酌四首》是唐代詩(shī)人李白的組詩(shī)作品。這四首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在月夜花下獨(dú)酌,無(wú)人親近的冷落情景。

5、《登樓》

《登樓》是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的一首七言律詩(shī),是一首感時(shí)撫事的詩(shī)。作者寫(xiě)登樓望見(jiàn)無(wú)邊春色,想到萬(wàn)方多難,浮云變幻,不免傷心感喟。進(jìn)而想到朝廷就像北極星座一樣,不可動(dòng)搖,即使吐蕃入侵,也難改變?nèi)藗兊恼y(tǒng)觀念。

八下語(yǔ)文書(shū)131頁(yè)文言文翻譯

初三下冊(cè)語(yǔ)文教案7篇

作為學(xué)校的一位教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么初三下冊(cè)語(yǔ)文教案怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的初三下冊(cè)語(yǔ)文教案,希望大家喜歡!

初三下冊(cè)語(yǔ)文教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、朦朧詩(shī)的特點(diǎn)及背景

2、理解“變奏曲”的含義

3、找出比喻句并理解含義

4、珍惜美好生活

重點(diǎn)難點(diǎn):

1、重點(diǎn)是理解詩(shī)中所寄托的詩(shī)人的理想及了解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。

2、難點(diǎn)是“星星”的象征意義。

教學(xué)方法:

引入及討論

教學(xué)過(guò)程:

一、題解與導(dǎo)入

回憶詩(shī)人郭沫若寫(xiě)的《天上的街市》。這首詩(shī)以豐富的想象,寫(xiě)了自由自在的天上街市,通過(guò)寫(xiě)牛郎織女的自由來(lái)往來(lái)表達(dá)作者對(duì)美好生活的向往。

今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《星星變奏曲》這一首詩(shī),體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情。

二、朦朧詩(shī)

朦朧派詩(shī)人無(wú)疑是一群對(duì)光明世界有著強(qiáng)烈渴求的使者,他們善于通過(guò)一系列瑣碎的意象來(lái)含蓄地表達(dá)出對(duì)社會(huì)陰暗面的不滿與鄙棄,開(kāi)拓了現(xiàn)代意象詩(shī)的新天地,新空間。

是新時(shí)期的一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,后期以舒婷、顧城、北島等為先驅(qū)者的一群青年詩(shī)人,從一九七九年起了一種新風(fēng)格的詩(shī)。這種詩(shī),有三四十年沒(méi)有出現(xiàn)在中國(guó)的文學(xué)報(bào)刊上了。最初,他們的詩(shī)還仿佛是在繼承現(xiàn)代派或后現(xiàn)代派的傳統(tǒng),但很快地他們開(kāi)拓了新的疆域,走得更遠(yuǎn),自成一個(gè)王國(guó)。

初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。下面給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納,希望對(duì)大家有所幫助。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1

第1課 詩(shī)兩首

一、重點(diǎn)字詞

1、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。

(sī yǎ) 嘶啞 (hóu lóng) 喉嚨 (xiōngyóng) 洶涌

2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……

2.小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

三、段背記知識(shí)清單

1.默寫(xiě)《我愛(ài)這土地》第一節(jié)。

假如我是一只鳥(niǎo),/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,/這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),/和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……/——然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面。

2.默寫(xiě)《鄉(xiāng)愁》第四節(jié)。

而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭

四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

1.《我愛(ài)這土地》作者艾青,是詩(shī)人(稱謂)。

以上就是初三語(yǔ)文下冊(cè)的全部?jī)?nèi)容,1.初三語(yǔ)文期末下冊(cè)考點(diǎn)歸納 一、文學(xué)常識(shí) 1、《左傳》,舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編,是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。 2、出處:選自《左傳?莊公十年》 二、注釋 (1)伐:攻打 (2)間(jiàn):參與。 (3)鄙:鄙陋,這里指目光短淺。 (4)何以戰(zhàn):即“以何戰(zhàn)”,憑借什么作戰(zhàn)。以:憑,靠。

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