人教版語文下冊六年級?人教版六年級下冊語文知識1 《文言文兩則》 1、背誦課文,默寫。 2、知識點:《學弈》選自《孟子. 告子》,《學弈》這個 故事 ,說明了學習應專心致志,不可三心二意的道理;《兩小兒辯日》選自《列子. 湯問》,這個故事體現了兩小兒善于觀察,說話有理有據以及孔子實事求是的態度。 3、注釋:字、詞:弈:下棋。那么,人教版語文下冊六年級?一起來了解一下吧。
孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出人近,而日中時遠也。 一兒以日初出,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如只車蓋,及其日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?” 一兒曰:“ 日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?” 孔子不能決也。兩小兒笑曰:“熟為汝多之乎?”
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六年級下冊課文復習
小學語文六年級下冊課文復習要點
1文言文兩則
1.《學弈》選自《孟子?告子》。通過寫弈秋教兩人下棋的事,說明了學習必須專心致志,不能三心二意。
2.《兩小兒辯日》選自《列子?湯問》,故事體現了兩小兒善于觀察,敢于提問,說話有理有據和孔子實事求是的態度。
3.孟子是我國古代的思想家,教育家,被稱為“亞圣”。后世將他與孔子合稱為“孔孟”??鬃邮谴呵飼r期的思想家,教育家,政治家,儒家學派的創始人??鬃右簧难孕斜坏茏泳幊伞墩撜Z》一書。《孟子》是孟子與他的弟子合著的,內容包括孟子的政治活動、政治學說、哲學思想和個性修養等。
4.理解句子。
(1)為是其智弗若與?曰:非然也。
難道是因為他的智力不如別人好嗎?回答說:“不是這樣的?!?/p>
(2)我以日始出時去人近,而日中時遠也。
我認為太陽剛出來的時候離人近一些,而中午的時候離人遠一些。
(3)孰為汝多知乎?
誰說你的知識淵博呢?
5.《學弈》全文:
學弈(yì)[1]
弈秋[2],通國[3]之善弈者也。使弈秋誨[4]二人弈,其一人專心致志,惟(wéi)弈秋之為聽[5];一人雖聽之[6],一心以為有鴻鵠(hú)[7]將至,思援[8]弓繳(zhuó)[9]而射之。
【六年級下冊】
《學奕》
今夫弈之為數,小數也;不專心致志,則不得也。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。
《兩小兒辯日》
孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!?
一兒以日初出遠,而日中時近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎?”
元日 宋.王安石
爆竹聲中一歲除, 春風送暖人屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。
七步詩 三國.魏-曹植
煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
鳥鳴澗 唐.王維
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
芙蓉樓送辛漸 唐五代.王昌齡
寒雨連江夜入吳, 平明送客楚山孤。
正直是道德之本。
眼淚無法洗去痛苦。
最偉大的見解是最樸實的。
人是為了自己的希望才活著的。
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。
使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。
只有那些勇敢鎮定的人才能熬過黑暗,迎來光明。
一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。
今夫之為數,小數也;不專心致志,才、則不得也。奕秋,通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕,其一人專心致志,惟奕秋之為聽;一人數雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰,非然也。
以上就是人教版語文下冊六年級的全部內容,人教版語文六年級下冊教案1 一、朗讀 1、教師將課文抄在黑板(或小黑板)上,學生邊聽教師范讀課文,邊領會如何停頓與斷句。 2、自由讀、同桌互讀、指名讀、齊讀。重點是斷好句,達到正確流利地朗讀,朗讀停頓是: 列子/學射,中矣,請于/關尹子。尹子曰:“子知/子之所以中者乎?”對曰:“弗知也。