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第一講古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟1、中國古代農(nóng)業(yè)的耕作方式的發(fā)展變化 2、生產(chǎn)工具的演變 (1)從材質(zhì)方面:石,骨,木---青銅,鐵 (2)從工藝方面:打制---磨制----冶煉,鑄造 (3)從牽引動力方面:人力----畜力 (4)犁耕、播種、灌溉技術(shù)的進步 生產(chǎn)工具的進步反映了精耕細作農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高,反映了我國人民適應(yīng)改造自然的勇氣和智慧目前發(fā)現(xiàn)最早的鐵犁具是戰(zhàn)國時期的。漢代已在全國范圍普遍推廣牛耕,而且耕犁基本定型。犁由犁梢(犁柄)、犁床、犁轅、犁箭、犁鏵和橫杠(犁衡)六部分組成,耕犁上安裝了翻土碎土用的犁壁。當時盛行二牛抬扛式的犁耕,即兩頭牛抬著犁衡,挽拉一張長轅犁,一人扶犁并驅(qū)趕耕牛。 歷史上主要的鐵農(nóng)具還有整地用的臿,(镢),有的地方稱鎬,戰(zhàn)國、秦漢使用普遍,適用于刨地翻土。鐵搭(鐵耙),唐、宋以后出現(xiàn),長江下游最為普遍,用它翻地比牛耕更適于粘重的水稻田。中耕除草時的農(nóng)具主要有鏟、鋤(耨”、“镈”)。在考古發(fā)掘中,戰(zhàn)國時期開始出現(xiàn)鐵鏟、鐵鋤。收割的主要農(nóng)具有鐮。在父系氏族社會階段已有石鐮,最早的鐵鐮是戰(zhàn)國時期的。鈸鐮,使用時需雙手執(zhí)之,可以說是一種大型鐮刀,適用于收割撒播的麥子和牧草等。 西漢耬車,是漢武帝時搜粟都尉趙過創(chuàng)造的一種畜力播種機。該機由耬架、耬斗、耬腿等幾個部分組成。耬架用木制成,供人扶牛牽。耬斗是放種籽的木箱,分大小二格。大格儲種籽,小格相當于播種調(diào)節(jié)門,有一個帶閘板的出口,可以控制下種速度,均勻地播撒。耬腿是開溝的鐵鏟,耬犁按播種幅寬、行數(shù)的不同,有一腿、二腿、三腿乃至更多的腿,其中以三腿的較多。耬犁能一次完成開溝、播種、覆土、壓土等多項工作,提高了播種的質(zhì)量與效率,是當時較高水平的播種機,也是世界上最早出現(xiàn)的播種機。 3、中國古代的土地制度 (1)中國古代土地制度的基本形態(tài) 歷史時期土地制度表現(xiàn)形式 原始社會土地公有制 奴隸社會(商周)國王所有的貴族土地所有制井田制 封建社會(戰(zhàn)國以來)以私有制為主體的多種土地所有制國有土地所有制 君主土地私有制 地主土地所有制 自耕農(nóng)土地所有制
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我自己曾學歷史專業(yè)的,有一套方法,不知適合你否。歷史嘛,多背是應(yīng)該的,但要有技巧,平時要將知識點歸納起來,列成樹狀圖,先背好主干知識,熟透了才背分支,一定要每天背,一有時間就要看書,看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內(nèi)容,回憶不起的第二天就馬上看書。不過一定不要死記硬背,否則你就一定會討厭歷史的. 何況死記硬背有很多弊端,意思費力大,收效小,事倍功半,背了好張時間,也沒有記住多少東西。二是記不準,易混淆,張冠李戴,錯記漏記,把觀念或原理弄得支離破碎,殘缺不全。三是記不牢,容易忘,費九牛二虎之力,好不容易記住的東西,沒有多長時間就忘得一干二凈了。所以歷史就要在理解的基礎(chǔ)上記憶,切忌死記硬背。
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歷史要啥復(fù)習提綱?目錄就是復(fù)習提綱!不要迷信的相信提高,作為一個曾經(jīng)的歷史課代表,以及歷史全年級第一記錄的保持者,說一些自己的心得給你。歷史是一門理解性的課程,死記硬背的效果往往不好,學習歷史,興趣是最好的老師,有興趣,你才會主動的去學,去看,去做,理解很重要,你可以自己試著把書里面的重要的歷史時間和發(fā)生的事件列一個類似這種“——>”的一個歷史表,時間從左向右,這樣你就能直觀的看清很多重大事件和年月。方便你的記憶,舉個例子,1840~1842年,鴉片戰(zhàn)爭;1956~1960年,第二次鴉片戰(zhàn)爭。這樣你就能比較直觀的記憶了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只要化時間就學的好,主要看態(tài)度,態(tài)度決定高度,態(tài)度決定一切 。做多了多選擇題比較好,背多了做簡答題比較容易,但是你千萬要看清楚題目,看他問什么,不要不看清楚題目就做,也不要背題目蒙蔽了,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),文科答簡答題有個大忌,就是廢話多,要精要的答題,字要端正,文科字很重要,你想高考老師改卷,一個老師起碼要改1000份,你字不好老師看不清,你回答問題老師看你寫了很多,他很累,沒仔細看你的答案,也許你寫到了,但是他沒看到,能給你分????你寫的端正簡潔,改卷老師直接一個一個勾,你分就高了?。。≌f了這么多其實最好的方法還是勤奮??!希望我的一些方法心得,能給你帶來一個幫助,我就很高興了。最后,祝你成功!
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