初中歷史提綱?1.夏朝的興衰:(1)約公元前2070年,禹建立夏朝,定都陽城,是我國歷史上第一個王朝,奴隸社會開始了 (2)禹死后,啟即父位,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了“家天下”(3)夏朝的標志,標志著我國早期國家的產生 (4)夏朝的國家機構,那么,初中歷史提綱?一起來了解一下吧。
初二歷史復習提綱 第一單元侵略與反抗
第1課 鴉片戰爭
原因:英國向中國走私鴉片,給中華民族帶來深重災難
虎門銷煙時間、地點、領導者:1839年6月3日、廣東虎門、林則徐
意義:是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。林則徐是當之無愧的民族英雄
原因:英國希望在中國開辟商品市場和原料產地
爆發:1840年英國政府對中國發動侵略戰爭
鴉片戰爭 結果:清政府戰敗,被迫與英國簽訂《南京條約》(割地、賠款、五口通商、關稅協定)
對中國的影響:戰爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,
鴉片戰爭是中國近代史的開端
第2課第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行
火燒圓明園: 1856—1860年英法對中國發動第二次鴉片戰爭
英法聯軍掠奪圓明園珍寶,并火燒圓明園
時間:第二次鴉片戰爭前后
侵華罪行俄國侵占我國大片領土:方式:通過強迫清政府簽訂不平等條約割占中國領土
面積:共割占中國東北和西北領土150多萬平方公里
洋槍隊攻打太平軍:時間:第二次鴉片戰爭前后
結果:1862年9月太平軍擊斃洋槍隊頭目華爾
第3課 收復新疆
阿古柏侵占新疆(1865年)
背景 英俄兩國支持阿古柏偽政權,企圖分裂新疆
“海防”與“塞防”之爭
收復新疆1876年左宗棠率清軍進入新疆大敗侵略軍
經過 1878年除伊犁外,新疆重回祖國懷抱
中俄兩國簽約,清政府收回伊犁
1884年清政府在新疆設立行省
第4課甲午中日戰爭
原因:日本為吞并朝鮮、入侵中國而蓄意挑起戰爭
經過 爆發:1894年日本侵占朝鮮國都漢城,又發動侵華戰爭
甲午中日戰爭 主要戰役:黃海戰役(鄧世昌)、遼東之戰、威海衛戰役
簽訂時間:1895年4月
結果:簽訂《馬關條約》內容:割地、賠款、設廠、增辟通商口岸
影響:大大加深了中國半殖民地化程度
第5課八國聯軍侵華戰爭
背景:義和團反帝愛國運動興起
八國聯軍侵占北京經過:大沽——天津——北京;一路犯下滔天罪行
時間:1901年
賠款白銀4.5億兩
《辛丑條約》 主要內容 清政府嚴禁中國人民參加反帝活動
拆毀……允許……劃定……
影響:嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會
第二單元近代化的探索
第6課洋務運動
興起時間:19世紀60年代
以“自強”為口號,興辦軍事工業
以“求富”為口號,興辦民用工業
洋務派主要活動創辦南洋、北洋、福建三支海軍
興辦新式學堂
洋務運動的評價:是一次失敗的封建統治者的自救運動,促進了中國民族資本主義的產生和發展,為中國的近代化開辟了道路
第7 課 戊戌變法
背景:《馬關條約》簽訂,民族危機爆發
公車上書:揭開維新變法運動的序幕
經過康有為、梁啟超創辦《萬國公報》,成立強學會
戊戌變法百日維新 時間:1898年6月到9月
變法內容:涉及政治、經濟、文化、軍事四個方面
結果:慈禧太后發動政變,戊戌變法失敗
第8課辛亥革命
背景:中華民族危機加深,資產階級掀起民族民主革命
興中會:時間、地點:1894年、美國檀香山
時間、地點:1905、日本東京
辛 孫中山創建革命黨中國同盟會 革命綱領:十六字綱領(后發展為“三民主義)
亥經過意義:大大推動了全國資產階級民主革命運動
革1911年10月10日,在湖北武昌起義
命 各省紛紛響應,宣布獨立
武昌起義 選舉孫中山為中華民國臨時大總統
1912年元旦,孫中山在南京就職,中華民國正式成立
結果:袁世凱竊取辛亥革命勝利果實,建立北洋軍閥的統治
歷史意義:推翻了清朝統治,結束了封建帝制,使民主共和觀念深入人心
第9課新文化運動
背景:民主、自由等西方思想在中國的傳播;袁世凱的倒行逆施,新舊思潮發生激烈沖突
領導人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等
新主要陣地:《新青年》
文運動前期兩面大旗:民主和科學
化主要內容:提倡民主,反對獨裁和專制;提倡科學,反對迷信盲從
運提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學
動背景:俄國十月社會主義革命的勝利,使中國先進知識分子看到了“新世紀的曙光”
運動后期代表人物:李大釗
馬克思主義在中國的傳播主要活動:發表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》,創辦《每周評論》
評價:積極影響;消極影響
第三單元新民主主義革命的興起
第10課 五四愛國運動和中國共產黨的成立
背景(導火線):中國在巴黎和會上的外交失敗
經過 前期:北京學生舉行游行示威(口號) 大罷課
五四愛國運動后期:上海工人大罷工、商人罷市、學生罷課
結果:取得初步勝利(釋、罷、拒)
意義:是徹底的反帝反封建的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始
條件:馬克思主義與中國工人運動相結合,中共早期組織的建立
時間、地點:1921年7月、上海
中國共產黨的成立 成立:“一大”召開通過黨的綱領,確定黨的中心任務
主要內容: 選舉中央局和局書記:陳獨秀
意義:自從有了中國共產黨,中國革命面貌煥然一新
第11課北伐戰爭
背景國民黨一大:1924年國民黨同共產黨實現了第一次合作
黃埔軍校的建立:1925年,廣州黃埔
目的:推翻北洋軍閥的統治,統一全國
北伐戰爭 主要對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖
主要戰場:湖南湖北
北伐勝利進軍攻占武昌、江西,基本消滅吳佩孚主力、孫傳芳主力
勝利進軍不到半年,從珠江流域打到長江流域
國民革命運動失敗 原因:國民黨右派叛變革命(四.一二反革命政變)
影響:國民革命運動失敗,第一次國共合作破裂
南京國民政府的成立時間、定都:1927年4月、南京
性質:代表大地主大資產階級利益的反動政府
第12課 星星之火,可以燎原
南昌起義時間、領導者:1927年8月1日、周恩來、賀龍、朱德
意義:打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍
星星之火,時間、領導者、地點:1927年9月、毛澤東、湘贛邊界
可以燎原 秋收起義 過程、意義:從攻打城市到進軍農村,開辟了第一個農村革命根據地(井岡山)開始走上農村包圍城市的道路
時間:1928年4月
井岡山會師 會師的雙方:朱德、陳毅和毛澤東率領的軍隊改編成立中國工農紅軍第四軍(朱德為軍長、毛澤東為黨代表)
第13課 紅軍不怕遠征難
背景(原因):第五次反圍剿的失敗
紅開始:時間、地點、初期的路線:1934、10、中央革命根據地、湘江 烏江 遵義
軍 時間、地點:1935年1月、貴州遵義
不經過:遵義會議 主要內容:解決…取消…肯定…確定…確立…
怕 意義:挽救了黨、紅軍和中國革命是黨史上生死攸關的轉折點
遠長征后期路線:四渡赤水金沙江 大渡河飛奪瀘定橋爬雪山過草地
征勝利兩次會師: 1935年吳起鎮會師、1936年三大主力甘肅會師
難意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基本力量,使中國革命轉危為安
第四單元中華民族的抗日戰爭
第14課難忘九一八
九時間:1931年9月18日
一概況:日軍制造柳條湖事件,進攻中國東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城
八 蔣介石:實行不抵抗政策,致使東北三省淪陷
事中國各界反應 人民:要求停止內戰,抵抗日本侵略,在東北組織抗日義勇軍
變 中共:派楊靖宇在東北開展抗日游擊隊
背景:張學良、楊虎城要求蔣介石聯共抗日,遭拒絕
時間:1936年12月12日
西安概況:張、楊實行“兵諫”。
七年級上學期復習提綱
第一單元中華文明的起源
第1課祖國境內的遠古居民
人類是由類人猿進化而來的,會不會制造工具是人與動物的根本區別。
我國境內目前發現的最早的遠古人類:
元謀人 距今約一百七十萬年 云南省元謀縣
山頂洞人比北京人的進步圖:
代表文化 距今時間 體質形態 工具制造 用火 觀念 社會組織
北京人 距今約70萬年至20萬年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群
山頂洞人 距今約3萬年 模樣與現代人基本相同 掌握磨光和鉆孔技術 人工取火
懂得愛美
死后埋葬 按血緣結合起來的氏族
第2 課原始的農耕生活
我國原始農耕生活的兩個代表:
原始人類 距今時間 發現地點 生產活動 生產工具 住房 用具 穿著
河姆渡原始居民 距今約七千年 長江流域 浙江省余姚市 種植水稻
飼養家畜 磨制石器耒耜耕地 干欄式房屋(水井) 制造陶器玉器樂器 學會紡織
半坡原始居民 距今約五六千年
黃河流域 陜西
西安 種植粟和蔬菜,飼養豬狗;漁獵 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 彩陶(上有最早文字雛形)
我國是世界上最早種植水稻和粟的國家(也是最早發明瓷器的國家)
大汶口文化:出現貧富分化(根本原因:生產力的發展)
★第1、2課看一下《精析精練》中和原來測試卷中的改錯題型。
一、商鞅變法:(七上P35-36)
1、時間——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行變法。
2、內容—— A:國家承認土地私有,允許自由買賣;
B:獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可以免除徭役,根據軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權;
C:建立縣制,由國君直接派官吏去管理。
3、影響:①經過商鞅變法,秦國的封建經濟得到發展,軍隊戰斗力加強,逐步成為戰國后期最富強的封建國家。
②戰國時期,各國經過變法或改革,封建制度逐步確立起來。
(各國的變法:李悝在魏國變法;吳起在楚國變法,商鞅在秦國變法,其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。)
例:材料“春秋以來,由于生產力的發展,一些奴隸主轉化為封建地主,租種土地的人們成為農民。秦國的商鞅變法是比較徹底的。”
1)商鞅變法的目的是什么?
答:為確立封建統治,發展封建經濟,使國家變得富強。
2)商鞅變法取得勝利的原因:
答:A:順應了封建制發展的歷史趨勢;B:制定出一系列行之有效的辦法;C:敢于同舊勢力作斗爭。
二、百家爭鳴:
1、儒家學派——創始人是孔子(七上P43),他是春秋時期的人。他在思想、教育、文化上的貢獻:
①思想——他提出“仁”的學說,主張“愛人”,“為政以德”。
初中歷史合集
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一、商鞅變法:(七上P35-36)
1、時間——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行變法。
2、內容—— A:國家承認土地私有,允許自由買賣;
B:獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可以免除徭役,根據軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權;
C:建立縣制,由國君直接派官吏去管理。
3、影響:①經過商鞅變法,秦國的封建經濟得到發展,軍隊戰斗力加強,逐步成為戰國后期最富強的封建國家。
②戰國時期,各國經過變法或改革,封建制度逐步確立起來。
(各國的變法:李悝在魏國變法;吳起在楚國變法,商鞅在秦國變法,其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。)
例:材料“春秋以來,由于生產力的發展,一些奴隸主轉化為封建地主,租種土地的人們成為農民。秦國的商鞅變法是比較徹底的。”
1)商鞅變法的目的是什么?
答:為確立封建統治,發展封建經濟,使國家變得富強。
2)商鞅變法取得勝利的原因:
答:A:順應了封建制發展的歷史趨勢;B:制定出一系列行之有效的辦法;C:敢于同舊勢力作斗爭。
二、百家爭鳴:
1、儒家學派——創始人是孔子(七上P43),他是春秋時期的人。他在思想、教育、文化上的貢獻:
①思想——他提出“仁”的學說,主張“愛人”,“為政以德”。
以上就是初中歷史提綱的全部內容,是一場“歐洲范圍的革命” 1、是世界歷史上第一次大規模的殖民地人民爭取民族解放的資產階級革命,是一場以小勝大、以劣勝優、以弱勝強的杰出戰例;2、打碎英國殖民統治的桎梏,實現北美殖民地政治上的獨立,大大解放生產力,為美國資本主義和現代文明的迅速發展開辟道路,建立資本主義制度;3、。