六年級(jí)語(yǔ)文第三課？六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三課古詩(shī)三首分別是《寒食》、《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》，這三首詩(shī)分別寫了三個(gè)節(jié)氣的習(xí)俗。1、寒食（唐 韓翃）春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。詩(shī)意：春天的京城處處柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)，寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇城里的柳樹。夜色降臨，那么，六年級(jí)語(yǔ)文第三課？一起來(lái)了解一下吧。
沈溪以十歲之齡過(guò)縣試的事，經(jīng)過(guò)街坊鄰居和商會(huì)中人的傳揚(yáng)，很快就傳遍汀州府城。一時(shí)間引為佳話。
先是街坊四鄰前來(lái)討喜，說(shuō)上兩句祝賀的話，就在藥鋪里白吃白拿。
最初惠娘和周氏還能忍受，太平年景，又都是抬頭不見低頭見的鄰里，施一點(diǎn)小恩小惠是有必要的。
最初是弄巷和街口的大嬸大媽，到后面，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，甚至是隔著幾條街的老太婆，打聽著方位就到了藥鋪，隨便說(shuō)上兩句好話伸手就拿東西。
這些人若是等藥鋪關(guān)門了來(lái)倒也好，偏偏是在藥鋪正常營(yíng)業(yè)時(shí)，好像挑準(zhǔn)了時(shí)間，讓你沒機(jī)會(huì)說(shuō)沒準(zhǔn)備好禮物，因?yàn)樗庝伬锒际撬幉模@些人也不嫌棄，反正只要值錢的東西就可以了。
準(zhǔn)備的點(diǎn)心、茶水人家碰都不碰，就算沒領(lǐng)到裝銅錢的紅包，也會(huì)跟你討上兩副藥，不管有用沒用，人家拿回去“有備無(wú)患”，話還說(shuō)得特別好聽……回頭把錢送過(guò)來(lái)！
周氏怎么可能相信這種鬼話，她本來(lái)就是急脾氣，爭(zhēng)吵兩句在所難免，連帶影響了藥鋪生意。
“姐姐，這么下去不行啊，白天總是有人來(lái)打秋風(fēng)，掌柜又不在，咱這生意怎么做？”最后連謝韻兒都急了。
街坊們來(lái)討喜，本來(lái)不大不小事情應(yīng)付過(guò)去就算了。
可來(lái)的人越來(lái)越多，都覺得白撿的便宜，不拿白不拿，這些人拿不到東西還死賴著不走，非要上樓去看看“未來(lái)的小狀元”長(zhǎng)什么模樣，周氏就算不想理會(huì)，也怕這些人打擾沈溪讀書。
人教?蘇教?版本不同啊
六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本的第三課<<把我的心臟帶回祖國(guó)>>
六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本的第三課《凡卡》
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蘇教 六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本的第三課《凡卡》
六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文第三課收錄了三首古詩(shī)，分別是《寒食》、《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》。這三首詩(shī)各自描繪了不同的節(jié)日習(xí)俗和景象。
1、《寒食》
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
詩(shī)意：春天的京城，處處柳絮飛舞，寒食節(jié)時(shí)，東風(fēng)吹拂著皇城的柳樹。日暮時(shí)分，宮中傳遞著新點(diǎn)燃的蠟燭，輕煙緩緩飄散到貴族們的家中。
2、《迢迢牽牛星》
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。
終日不成章，泣涕零如雨；
河漢清且淺，相去復(fù)幾許！
盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。
詩(shī)意：遙遠(yuǎn)的牽牛星，明亮的織女星。織女伸出細(xì)長(zhǎng)潔白的雙手，辛勤地操作著織機(jī)。然而整天也織不出美麗的圖案，悲傷地哭泣，淚水如雨。銀河雖然清澈且淺，但牛郎織女相隔又能有多少距離呢？他們之間僅有一水之隔，卻只能含情脈脈，無(wú)法言語(yǔ)。
3、《十五夜望月》
中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。
詩(shī)意：月色皎潔，庭院中的樹上停著烏鴉，秋露悄然無(wú)聲地濕潤(rùn)了桂花。今夜，明月高懸，人們紛紛抬頭仰望，卻不知那秋天的思念之情飄向了誰(shuí)的家。
寫教案就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的教案要結(jié)合自己的特點(diǎn)，因材施教，在有感情地朗讀課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)作者如何觀察、如何展開聯(lián)想和想象表達(dá)獨(dú)特的感受。以下是我為您整理的人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第3課《草蟲的村落》教案，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊教案欄目查看。
篇一：草蟲的村落
【教學(xué)目標(biāo)】
1.會(huì)寫11個(gè)字，正確讀寫“靜謐”、“追隨”、“小巷”、“俏麗”、“烘烤”、“音韻”、“演奏”、“探索”、“勤勉”、“漫游”、“親吻”、“左沖右撞”、“意味深長(zhǎng)”、“龐然大物”、“行色匆匆”等詞語(yǔ)。
2.引導(dǎo)學(xué)生隨作者進(jìn)行一次奇異的游歷，從中感受作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷。
3.在有感情地朗讀課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)作者如何觀察、如何展開聯(lián)想和想象表達(dá)獨(dú)特的感受。
【課時(shí)安排】三課時(shí)
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1.課前預(yù)習(xí)本課字詞，熟讀課文。
2.查閱有關(guān)昆蟲的資料，到大自然中去觀察一下你喜歡的小生物(小蟲、小動(dòng)物)。
【教學(xué)過(guò)程】
【課時(shí)要點(diǎn)】
1.初讀課文，通過(guò)查字典、聯(lián)系上下文來(lái)理解詞語(yǔ)。
2.正確朗讀課文。
3.理清文章寫作脈絡(luò)。
一、導(dǎo)入
1.同學(xué)們，在前面兩篇課文中，我們隨同作者一起進(jìn)行了一次山中的游歷，并且品味了一場(chǎng)山雨的美妙韻味。
以上就是六年級(jí)語(yǔ)文第三課的全部?jī)?nèi)容，六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文第三課收錄了三首古詩(shī)，分別是《寒食》、《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》。這三首詩(shī)各自描繪了不同的節(jié)日習(xí)俗和景象。1、《寒食》春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。詩(shī)意：春天的京城，處處柳絮飛舞，寒食節(jié)時(shí)，東風(fēng)吹拂著皇城的柳樹。日暮時(shí)分。
