語文是什么讓人什么？1. 語文是滋味芳醇的美酒，讓人回味無窮。2. 語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。3. 語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫。4. 語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。5. 語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。6. 語文是神態悠閑的白云，讓人浮想聯翩。7. 語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。那么，語文是什么讓人什么？一起來了解一下吧。
仿寫如下：
1、語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。
2、語文是神態悠閑的白云,讓人浮想聯翩。
3、語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。
4、語文是神秘美麗的花園,讓人流連忘。
5、語文是滋味芳醇的美酒,讓人回味無窮。
6、語文是沙漠中的一泓清泉,讓人得到甘美的清泉。
7、語文是黑暗中的一盞明燈,讓人看到生活的希望。
8、語文是夏天的縷縷花香,讓人感受絲絲芬芳。
9、語文是風從水上走過,留下的粼粼波紋,讓人感受心靈的滌蕩。
10、語文是淚從臉龐劃過 ,留下的絲絲清冷,讓人體味生活的酸甜苦辣。
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
造句的技巧
1、在理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白云，讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福.
語文是 動人心弦的歌曲 ,讓人 如癡如醉 ;
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ;
語文是 色彩艷麗的圖畫 ,讓人 稱贊不已 ;
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返.
語文是久別重逢的故友，讓人難舍難分.
語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書，讓人難以忘懷.
語文是神態悠閑的白云，讓人浮想聯翩。
語文是惟妙惟肖的國畫，讓人賞心悅目。
語文是朗朗上口的詩句，讓人陶冶情操。
語文是蕩氣回腸的音樂，讓人心曠神怡。
內容如下：
1、語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫。
2、語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
3、語文是神態悠閑的白云，讓人浮想聯翩。
4、語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。
5、語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。
仿寫可以從這樣幾方面來考慮它的隱性要求：
（1）看例句是單句還是復句，是陳述句還是疑問句，是整句還是散句，是肯定句還是否定句，是長句還是短句。
（2）看單句內部短語的結構，看復句中分句之間的邏輯關系。
（3）看語體色彩，看感情基調。
（4）看關鍵性詞語等等。要十分重視對隱性要求的分析。
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回無窮。語文是風景迷人的圣地，讓人流連忘返。語文是浩翰無邊的星空，讓人冥思遐想。語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。
以上就是語文是什么讓人什么的全部內容，1、語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫。2、語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。3、語文是神態悠閑的白云，讓人浮想聯翩。4、語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。5、語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。仿寫可以從這樣幾方面來考慮它的隱性要求：（1）看例句是單句還是復句，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
