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小班美術春天的花教案,小班有關教案春天的花朵

  • 美術
  • 2025-08-28

小班美術春天的花教案?1、春天來了,小草發芽了,春天的花兒也開好了!春天的花兒都是怎么樣的呢?2、請幼兒說一說春天的景象。教師小結:春天是一個充滿生機,萬物復舒的季節,農民伯伯的農作物、小草、樹都長出了嫩嫩的芽,像桃花、梨花、迎春花、茶花、杜鵑花……都開的特別好了!這些花兒都是各種顏色,那么,小班美術春天的花教案?一起來了解一下吧。

春天的花托班美術教案

幼兒園小班迎春花教案 篇1

活動目標:

1.觀察畫面,感知迎春花的外形特征,知道迎春花是春天開放的花朵。

2.聽過欣賞兒歌和討論活動,理解兒歌內容。

3.在創設的春天情景中,快樂地朗誦、快樂地歌唱、快樂地跳動,并注意調整自己跟隨 集體一起行動。

活動準備:

1.活動前,收集關于迎春花的圖片,帶領幼兒觀察過迎春花,對迎春花有一點認識。讓幼兒感知迎春花的外形特征,知道迎春花是春天開放的花朵。

2.圖片:樹枝發芽.

活動過程:

一、導入活動,引出主題。

1.復習歌曲《春天》,幫助幼兒有感情地演唱歌曲《春天》。

2.出示圖片:小朋友們認識這種花兒嗎?它有一個好聽的名字叫什么?它們是什么樣子的 ?它們是什么顏色的?(引導幼兒從顏色、形狀等方面去觀察)

3.教師小結:這種黃黃的,像小喇叭一樣的花兒叫迎春花,它們是在春天的時候開花的。

二、欣賞兒歌《迎春花》。

1.今天呀,老師和小朋友一起來欣賞一首新的兒歌,請小朋友認真聽,聽完以后告訴老師你聽到了什么?(教師有感情地朗誦)

2.教師提問:兒歌的名字叫什么?兒歌里都說了什么?

3.教師小結:兒歌的名字叫迎春花,講的是迎春花的兒歌。

小班社會教案春天的花朵

作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是我為大家整理的幼兒園小班主題教案《美麗的春天》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班主題教案《美麗的春天》1

活動目標:

1、 通過看看、說說,感知春天的色彩,感受春天的色彩美。學習用手指壓印的方法。

2、能大膽表達自己對春天顏色的感受,有細致的觀察力和豐富的想像力。

3、有熱愛大自然、熱愛春天的情感。對美術活動感興趣,有大膽作畫的能力,體驗美術活動的快樂。

活動準備:

1、關于春天的花的教學PPT,范畫一張。

2、人手一張樹的軀干圖、一張餐巾紙,每組一份顏料。

活動過程:

1、老師播放“春天”的教學課件,引起幼兒興趣。

引導幼兒仔細觀看圖片,說出看到的景物及特征。

老師:小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?

老師:春天來了,讓我們一起來看一看一些關于春天的圖片,看看春天是什么樣的?

老師:剛才,你們在圖片里看見了什么?(柳樹、桃花……)老師:柳樹(桃花……)是什么顏色的?

2、老師引導幼兒把自己看到的事物說出來,示范把幼兒看到的事物組合成一個完整的句子。

小班科學春天的花教案

作為一名教職工,時常會需要準備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎么去寫教案呢?下面是我精心整理的《越開越大的花》幼兒園教案,希望能夠幫助到大家。

《越開越大的花》幼兒園教案1

活動目標:

1.嘗試沿著固定的形狀一圈一圈的擴大畫畫,簡單表現出花兒越開越大。

2.能大膽地運用色彩勾勒花朵,體驗美術活動的快樂。

活動過程:

一、直接導入

春天里什么東西是最美麗?可以送給誰?

二、情景化示范畫花朵

1.出示背景紙,認識花子的形狀。

師:花兒就在這片小花園里,讓我們一起把它們請出來吧。

2.學習圍著圖形畫圈。

師:這是一顆多么小的小花籽呀,哎呀,小花籽長大啦。小花還想長得更大更高,太陽公公來幫忙了,發出暖洋洋的光照著小花,小花兒伸伸懶腰,又長大一些了。呼呼呼,風姐姐輕輕吹著,小花抖了抖了身體,又長大了一圈。滴答滴答,小雨點落在小花身上,小花喝著雨水,挺直了胸膛,越長越大了。

3.添畫莖和葉。

4.教師示范制作花束。

三、幼兒創作、教師指導。

四、展示欣賞。

老師幫助幼兒將作品卷成花束。鼓勵幼兒和同伴以及家長一起分享作品的美麗和成功的快樂。

活動反思:

這次的美術活動和以往的美術活動略有不同我們在繪畫的基礎上還要求幼兒結合用粘貼的方式來制作花心,這個小小的操作讓孩子們可是忙壞了,在粘貼完花心后孩子們小心翼翼的開始操作,一圈又一圈,小花在陽光、風、雨露的幫助下慢慢長大。

中班藝術春天的花教案

幼兒園小班美術《美麗的花》教案

作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是我精心整理的幼兒園小班美術《美麗的花》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班美術《美麗的花》教案1

活動目標

1、學習在輪廓內涂色的技能。

2、感受色彩美,會自由選擇自己喜歡的顏色,大膽配色、涂色。

活動準備

1、課件-圖片:花

2、涂色-花朵,涂色工具。

活動

一、教師結合圖片,自編故事,吸引幼兒興趣。

二、學習涂色?

1、提出問題,引發幼兒討論:還有一些花身上沒有漂亮的顏色,怎么辦呢?

(請幼兒講述)

2、示范涂色,將操作要求滲透在講解中。

3、幼兒自由選顏色操作。

(1)注意涂色方向,衛生。

(2)重點幫助能力弱的幼兒,提醒幼兒記住操作的要求。

三、教師同幼兒一起講評作品。

從配色和涂色方面講評。

幼兒園小班美術《美麗的花》教案2

一、活動目標

1、教會幼兒用木珠或瓶蓋印成小花的方法。

2、通過印畫活動,提高幼兒對顏色的認識能力和繪畫的興趣。

小班以春天的花為主題的教案

作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢?以下是我精心整理的小班美術活動《美麗的花》教案,歡迎閱讀與收藏。

小班美術活動《美麗的花》教案1

活動目標:

1、讓幼兒為花涂色,復習涂色技能;

2、提高幼兒撕、貼技能。

3、復習3以內的數量。活動重點:讓幼兒為花涂色,復習涂色技能;活動難點:鍛煉幼兒的動手操作能力。

活動準備:

美工區:各色皺紋紙,畫好花的形狀;數學區:提供3以內的點卡、蠟筆、畫紙。閱讀區:投放認識各種花卉的書籍。

活動過程:

一、談話導入。

1、春天來了,小草發芽了,春天的花兒也開好了!春天的花兒都是怎么樣的呢?

2、請幼兒說一說春天的景象。教師小結:春天是一個充滿生機,萬物復舒的季節,農民伯伯的農作物、小草、樹都長出了嫩嫩的芽,像桃花、梨花、迎春花、茶花、杜鵑花……都開的特別好了!這些花兒都是各種顏色,看起來特別的漂亮!你們喜歡春天這些花嗎?今天我們也來一起制作春天漂亮的花。

二、介紹各個區域。

1、手工區。

(1)這些花兒漂亮嗎?這些花兒都還有裝扮漂亮,我們一起來把這些花兒添上漂亮的顏色。

以上就是小班美術春天的花教案的全部內容,每個幼兒用瓶蓋或木珠印花。每個瓶蓋只能蘸一種顏色,大家可以交換使用,要盡量多印些花。最后用油畫棒畫上莖和葉子。4、欣賞與評價。幼兒園小班美術《美麗的花》教案3 活動目的 :1、在繪畫中進一步了解春天的主要特征。2、在畫圓的`基礎上,初步學習沿著圓圈進行繪畫。3、教育幼兒養成做事認真,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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