小學三年級數學作文？三年級數學作文 數學范文1 今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一年，原來是抓獎游戲。“哼，抓獎有什么好玩的。”我厭煩地說旁邊的人一聽，連忙說：“抓獎雖不好玩，那么，小學三年級數學作文？一起來了解一下吧。
作文標題： 數學日記
關 鍵 詞： 數學 日記小學三年級 250字
字數：250字作文
本文適合：小學三年級
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本作文是關于小學三告廳年級250字的作襪爛隱文，題目為：《數學歷握日記》，歡迎大家踴躍投稿。數學日記前幾天，我和媽媽聽見商場搞促銷活動，特意去那里購買鞋子。媽媽打算給我們全家都買一雙新鞋子。共帶了2560元。媽媽那雙靴子的原價是1010元，打七五折。爸爸買了一雙皮鞋，它的原價是625元，打了八五折。妹妹也買了一雙靴子，它的原價是288元，打六五折。我買了一雙運動鞋，它的原價是321元，也打了七五折。媽媽問我們共付了多少錢?還剩下多少元？我毫不猶豫的計算起來。媽媽用了1010乘以75%=757.5元。爸爸用了625乘以85%=531.2元。妹妹用了288乘以65%=187.2元。我用了321乘以75%=240.7元。我們一共用了757.5+531.2+187.2+240.7=1716.6元.。還剩下2560-1716.6=843.4元。媽媽聽了笑瞇瞇地夸獎我說；你真是個聰明的孩子。我心里比吃了蜜還甜，興高采烈的回家了。
⑴ 三年級作文大全300字(外貌、性格、愛好、事情)
寫作思路：可以寫自己比較熟悉的朋友或者同學，還可以寫自己的版同桌，比如“我”的同權桌是田高博，和別人一樣的眼睛鼻子，還帶了個眼睛。但臉園溜溜的，個子也是有一些矮，特別適合賣萌。說話特別好聽。
正文：
我的同桌是田高博。
他和別人一樣的眼睛鼻子，還帶了個眼睛。但臉園溜溜的，個子也是有一些矮，特別適合賣萌。說話特別好聽。他笑起來很可愛，還有兩個小酒窩。
他會賣萌、奶聲奶氣地說話，當他這樣時像個幼稚的孩子，特別可愛。他很大方，說話不拘束，很活潑。在一群老師的面前上臺，都不害怕。班級里老師請他唱歌，他也一點都不害羞的上臺，大聲的唱歌。
他經常為小事哭鼻子，不過現在正在努力改，我現在都沒見他哭鼻子。他唱歌很好聽，五年級歌唱比賽滿分10分他是9。61分，還是年級第三名。他的成績也很好，拿了英語最佳獎和數學最佳獎。
他的特點是：腦子轉得快，上數學課老師出了難題，總是田高博等人先想出簡單的辦法。
他的缺點是：寫字總是寫不好，次次都被說。
這就是我的同桌田高博！
⑵ 數學家的故事300字穗圓作文
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⑶ 以“語文書”,“數學書”,“英語書”寫一篇童話故事,作文(300字)
肖莉剛上小學三年級，比以前多得了一本英語書。
作文標題： 數學小總結
關鍵詞： 數學 小學三年級
本文適合： 小學三年級
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本作文500字左右是關于小學三年級的作文500字左右，題目為：《數學小總結》，歡迎大家踴躍投稿。
我最喜歡數學這門學科，因為它不但讓我們開動腦筋，勤于思考，而且基肢還使我從中認識到要想理解好數學題，必須要做到考慮問題全面周到。
上午的數學課上，老師讓我們做《數學廣角》里的這樣一道題：一根木頭長10米，要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鐘，鋸完一共要花多少分鐘？
做出第一種方法并不難：用段數的5，減去1，就等于次數。然后乘上每一次鋸的分鐘數，就是一共花多少分鐘。
但是，接下來，老師讓我們思考還有沒有其它的方法。同學們坐在那里苦思冥想，急得抓耳撓腮，就是想不出來。我也正用筆支起腦袋，埋頭苦想著：第一種方法里用上了5段和8分鐘，而總長的10米卻沒有用到。哎？在第二彎磨種方法里用上10米，豈不又是一種好方法？于是，我開始在演算紙上反復計算。呵埋鋒斗呵，功夫不負有心人！終于被我想出來了：用總長數10米除以5段等于2米，求出的就是每一段長2米。再用8分鐘除以2，求出得4，是4分鐘，我認為每鋸2米用4分鐘，最后4乘8等于32分鐘，同樣，這還是32分鐘。
三年級數學作文
數學范文1
今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一年，原來是抓獎游戲。“哼，抓獎有什么好玩的?！蔽覅挓┑卣f旁邊的人一聽，連忙說：“抓獎雖不好玩，但有重獎，可吸引人了?！?/p>
我急切地問：“是什么呀！”“50元錢。”那人噔大眼睛說。一聽這話，我可來勁了，“這么誘人的的獎品，說什么，我也得試試。”說完，我便問店主怎么抓法。店主說：“這是24個麻將，麻將下寫著12個5，12個10，每次只可抓12個麻將，如果12個麻將標的數總和為60，那么你便可得50元大獎?！蔽衣犃艘矝]多卷起了袖子，從兜里掏出5元錢給了店主。
數學范文2
今天，我和媽媽一起去書店買書。我發現有一本叫《趣味數學》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反復之中，思維也被搞
得混亂起來。
我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據“買”和“賣”的數量進行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）。“賣”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）啊！數學的知識真豐富呀！
暑假到了，我又高興又發愁，高興的是又可以和伙伴們痛痛快快地玩了，發愁的是又有一大堆很難很難的奧數題等著我。爸爸小時候數學很好讓饑，所以他對我的期望也很高，經常給我出奧數題，說是要培養成數學高手。
從一年級開始鎮滑乎，我就愁數學，每到上數學課時我總是沒精打采，盼著早些下課。有一次，爸爸給我布置了一道奧數題就出去了，我一個人靜靜地思考，但怎御悉么也尋不到頭緒。時間一分一分地過去了，家里靜得能聽到鐘表“滴滴答答”的聲音，眼看爸爸就要回來，我對自己徹底失去了信心，準備著挨爸爸的訓斥。
就這樣，我對數學一次又一次地失去了信心，越來越發愁。為什么數學家們總是能不費吹灰之力就可以解出一道道難題？
至今我仍不明白，對數學已失去信心的我，能夠實現爸爸的愿望嗎？
請加精，謝謝
以上就是小學三年級數學作文的全部內容，數學作文寫法如下：1、數學在生活中無處不在，無論是現代和遙遠的古代，數學都與生活息息相關。早在三國時期的魏國，就發生了意見與數學緊密相聯的事。有一天，吳國的孫權送給曹操一頭大象，曹操高興極了。
