美術七年級上冊？第1課在美術世界中遨 課題:在美術世界中遨游 教學目標 : 知識點:什么決定了美術門類的不同。 能力點:培養學生用探究性學習方式學習 。 情感目標:不斷更新審美觀念。 教學重點:分析美術作品的制作材料 教學難點:能獨立地、那么，美術七年級上冊？一起來了解一下吧。
人教版七年級美術上冊目錄為：
第一單元勞動──人類創造力的源泉
第二單元多彩的學習生活
第三單元傳遞我們的心聲
第四單元我為校園添色彩
第五單元實用又美觀的生活用品
擴展資料：
義務教育課程標芹備準實驗教科書美術七年級上冊簡介
第一單元：本單元為欣賞·評述領域，選擇了古今中外不同種類的美術作品提供給學生欣賞。
七年級上冊美術教學工作計劃篇一
一、指導思想
以科學發展管、現代教育理論和新課程標準為指導，貫徹《全國學校藝術教育發展規劃(XX—20XX年)》和《學校藝術教育工作規程》。以實施素質教育的運行機制和“五園”建設為契機，發揮課堂主陣地作用，落實美術教學內容，提高課堂效率，改革課堂教學模式。結合以玉皇劍書畫社為龍頭的興趣小組建設，開展群眾性美術活動，堅持普及提高相結合的原則，加強藝術教育的改革步伐，提高學生美術技能，促使學生全面發展。大力弘揚中華民族的優秀文化藝術，積極學習世界的優秀文化藝術，堅持積極進取、因地制宜、切實提高工作質量和管理水平，使我校藝術教育再上新的臺階。爭取用三到五年時間積極探索，使我校藝術教育在全縣乃至全市有一定的特色和影響。
二、基本情況
今秋本校初一有3個班，學生大約170人。通過初步摸底，該年級學生雖然美術基礎較差，主要原因是小學階段沒有專職老師輔導，學生缺乏必要的專業技能和美術基礎知識。但學生對于美術學習的興趣較高，這是學好美術的前提。在教學銜接上，困難比較大，所以教學定位寧低勿高，色彩常識、造型能力等邊教邊補。要調動學生參與積極性。
以下是我整理的人教版七年級美術上冊《傳遞我們的心聲》教案，歡迎大家瀏覽參考。更多相關信息請關注教案欄目。
人教版七年級美術上冊《傳遞我們的心聲》教案一
【教材版本】
搭喚義務教育課程標準實驗教科書《美術》七年級上冊，人教版。
【教學對象】
初中一年級學生
【授課時間】45分鐘
【課型】設計·應用
一、教學目標
(一)認知目標：
了解美術字的基本知識，認識宋體字的基本特征和實用價值。
(二)技能目標：
1.通過欣賞對比，分析黑體字和宋體字的特點與區別。
2.掌握宋體字的結構特征、筆畫特點和書寫方法。
(三)情感目標：
通過對宋體字的學習，感受漢字的結構美和筆畫美，提高對漢字的審美能力。
二、教學重點：
宋體字的結構特征和筆畫特征
三、教學難點：
用正確的方法書寫宋體字
四、課前準備：
1.教師準備
(1)學習宋體字的多媒體課件
(2)尺子、宋體字基本筆畫范例掛圖
2.學生準備
(1)搜集美術字的圖片、資料
(2)繪畫本、鉛筆、橡皮、尺子、顏料
五、教學設想：
美術字是初中美術設計應用課教學的重要內容之一。宋體美術字的教學是以追求文字的美感為目的，以提高學生對文字的審美能力和掌握書寫的技巧為目標。
宋體美術字在生活中有廣泛的應用，在學生能夠辨認宋體字的基礎上尋找身邊圖書資料上的宋體字，可以讓學生對宋體字產生親切感，也可以自然而然地引入新課。
以下是我整理的人教版七年級美術上冊《我為校園添色彩》教案，歡迎大家瀏覽參考。更多相關信息請關注教案欄目。
人教版七年級美術上冊《我為校園添色彩》教案一
課時：1課時
課型:綜合·探索
教學目標:
通過校服的設計與模擬制作練習,了解服裝設計的基本知識,提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣,激發創新意識。
教學重點:
運用所學的服裝設計知識進行設計練習。
教學難點:服裝設計過程中把握大體比例
課前準備:
教師教具:服裝設計作品欣賞投影片或多媒體課件;人體模特圖投影片及與之配套的數套服裝圖復合投影片。
學生學具:搜集若干服裝設計效果圖、照片等圖片參考資料;鉛筆、彩色水筆、各種布頭或彩紙,剪刀,膠水等。 一、導入
同學們,學校是我們學習生活的地方,大家想不想使我們的校園變的更加美麗多彩呢?(生答:“想”)那么讓我們獻出智慧與熱情,為我們的校園添色彩吧。
1、學生討論“如何為我們的校園添色彩”這課題,引出本節課的學習內容。
2、請數名已準備好的學生“模特”進入教室進行服裝表演。
3、師生討論:購買服裝時如何進行選擇?
學生裝應該具有什么特點?(請同學們各抒已見)
學生回答:顏色比較鮮艷的、寬松休閑的、適合運動的。有的喜歡顏色比較素淡的、比較合身的衣世慧裙等等。
初一上冊美術第六課《花的變化》學習思路：
花卉圖案設計式樣：
1、單獨紋樣：單獨存在和獨立使用的紋樣，它沒有邊框的限制，所以也稱為“自由紋樣判謹”。
2、適合紋樣：適凳沖鍵合于一定形狀空間中的裝飾圖案，如方、圓、三角、梯形等。
3、連續紋樣：通過紋樣單元的重復構成的連續性圖案，如二方連續、四方連續等。
4、二方連續紋樣。
5、四方連續紋樣。
七年級美術學習知識點
1、 《中國花鳥畫》：中國畫分為人物、山水、花鳥三科，棗巧中國花鳥畫是以植物、動物、昆蟲等自然界中各種生物為題材的一種繪畫形式。
2.《芙蓉錦雞圖》：作者：趙佶（獨創了“瘦金體”），時代：宋代，畫種技法：中國畫。
3.《寫生珍禽圖》：作者：黃筌，時代：五代，畫種技法：中國畫，繪畫特色：精微、逼真。
4.《墨葡萄圖》：作者：徐渭，時代：明代，畫種技法：中國畫，繪畫特色：借物抒情，具有一定的象征性，把葡萄比作明珠，又把明珠比作自己。
5.《花卉冊》，作者：惲壽平時代：清代，畫種技法：中國畫（沒骨法）。
以上就是美術七年級上冊的全部內容，【 第1課在美術世界中遨】 課題:在美術世界中遨游 教學目標: 知識點:什么決定了美術門類的不同。 能力點:培養學生用探究性學習方式學習。 情感目標:不斷更新審美觀念。 教學重點:分析美術作品的制作材料 教學難點:能獨立地、。
