語(yǔ)文拼音怎么拼寫？[ yǔ wén ]生詞本 基本釋義 詳細(xì)釋義 [ yǔ wén ]1.語(yǔ)文和文學(xué)的簡(jiǎn)稱 2.語(yǔ)言和文字 造句：1 小明各科成績(jī)都很好，尤其語(yǔ)文更突出。2 語(yǔ)文教學(xué)要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力。3 語(yǔ)文老師經(jīng)常給我們糾正錯(cuò)別字。那么，語(yǔ)文拼音怎么拼寫？一起來(lái)了解一下吧。
語(yǔ)文的拼音yǔ wén，釋義語(yǔ)言和文字的合稱。泛指與語(yǔ)言或文字有關(guān)的事項(xiàng)。
例句語(yǔ)文是韻味鄭侍無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡。語(yǔ)文是一個(gè)多義詞，通常作為語(yǔ)言文字、語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)言文化的簡(jiǎn)稱，其本義為“語(yǔ)言文字”。語(yǔ)文課一般被認(rèn)為是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開它。
也可以說(shuō)，語(yǔ)文是運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律與特定語(yǔ)言詞匯所形成的書面的或口語(yǔ)的言語(yǔ)作品及這個(gè)形成過(guò)程的總和。
語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)科學(xué)，是人們相互交流思想等的。具有性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。
語(yǔ)文也是中國(guó)的學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的一亮鋒門主要學(xué)科。
語(yǔ)文學(xué)是偏重從文獻(xiàn)角度研究語(yǔ)言和文字的學(xué)科總稱，一般包括文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、校勘學(xué)等。
中國(guó)由于古代文獻(xiàn)豐富，文字比較特殊，語(yǔ)文比較發(fā)達(dá)，廣義的語(yǔ)文也應(yīng)該包括語(yǔ)言學(xué)，也就是語(yǔ)言學(xué)和文字學(xué)的總稱，但由于國(guó)際學(xué)術(shù)分科中語(yǔ)言學(xué)是一大類，所以反而是語(yǔ)文學(xué)從屬于語(yǔ)言學(xué)，成為語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支。
[ yǔ wén ]
生詞本
基本釋義詳細(xì)釋義
[ yǔ wén ]
1.語(yǔ)文和文學(xué)的簡(jiǎn)稱
2.語(yǔ)言和文字
造腔稿句：
1 小明各科成績(jī)都很好，尤其語(yǔ)文更突出。
2語(yǔ)文教學(xué)要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的笑祥讀碰圓搏寫能力。
3語(yǔ)文老師經(jīng)常給我們糾正錯(cuò)別字。
4 明天，語(yǔ)文老師在我們班舉行觀摩教學(xué)。
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語(yǔ)文 [yǔ wén]
多義項(xiàng)
語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱 更多義項(xiàng)
是語(yǔ)言和文學(xué)及文化的簡(jiǎn)稱。包括口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言，口頭語(yǔ)言較隨意，直接易懂，而書面語(yǔ)言講究準(zhǔn)確和語(yǔ)法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄，因?yàn)檎Z(yǔ)文中的文章不但有文藝文（文學(xué)、曲藝等），還有很多實(shí)用文（應(yīng)用文）。通俗的說(shuō)，語(yǔ)言就是說(shuō)話藝術(shù)。
(摘自)
語(yǔ)文試卷中含山是拼音怎么打
拼音用英文模式就可以正常打，遇到帶調(diào)號(hào)的拼音，方法如下：電腦右下角的輸入法中找到小鍵盤，用右鍵點(diǎn)擊鼠標(biāo)-----出現(xiàn)很多對(duì)定框---------軟鍵盤------拼音字母--------找到帶調(diào)韻母就可以了
請(qǐng)問(wèn)語(yǔ)文的拼音？
【詞語(yǔ)】 語(yǔ)文
【全拼】: 【yǔwén】
【釋義】: （1）語(yǔ)言和文字：～程度（指閱談拆中讀、寫作等能力）。（2）語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱。
【例句】
1、除了英語(yǔ)，我們還學(xué)習(xí)政治和語(yǔ)文。
2、 我們學(xué)習(xí)政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、地理和其他課程。
3、 中英文同為香港的法定語(yǔ)文。
4、 寫作能力是語(yǔ)文能力的最高形式的檢測(cè)。
語(yǔ)文中兔子御差的拼音怎么拼?
tù zi
語(yǔ)文的拼音
確鑿
清潔
臃腫
腦髓
鑒賞
人跡罕至
相宜
看不清。
人聲鼎沸
腫脹
叮囑
抗拒
離歌
花圃
“語(yǔ)文”的拼音是：“yǔ wén”。
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文學(xué)、文化的簡(jiǎn)稱，包括口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言；口頭語(yǔ)言較隨意，直接易懂，而書面語(yǔ)言講究準(zhǔn)確和語(yǔ)法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。
具體信息如下：
1、語(yǔ)文中的文章不但有文藝文（文學(xué)、曲藝等），還有碰圓搏很多實(shí)用文（應(yīng)用文）。通俗的說(shuō)，語(yǔ)言就是說(shuō)話藝術(shù)。 一般認(rèn)為是語(yǔ)言和文化的綜合科。
2、語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說(shuō)、讀、寫、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱。笑祥
3、語(yǔ)文是口頭和書面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱，是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。
4、 語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。
5、語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的。具有性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。
6、語(yǔ)文是偏重從文獻(xiàn)角度研究語(yǔ)言和文字的學(xué)科總稱，一般腔稿包括文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、校勘學(xué)等。
7、中國(guó)由于古代文獻(xiàn)豐富，文字比較特殊，語(yǔ)文比較發(fā)達(dá)，廣義的語(yǔ)文也應(yīng)該包括語(yǔ)言學(xué)，也就是語(yǔ)言學(xué)和文字學(xué)的總稱，但現(xiàn)在由于國(guó)際學(xué)術(shù)分科中語(yǔ)言學(xué)是一大類，所以目前反而是語(yǔ)文學(xué)從屬于語(yǔ)言學(xué)，成為語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支。
是語(yǔ)文兩個(gè)字的拼音，還是漢字拼音方案的拼音？
“語(yǔ)文帶敏”的拼音是：yǔ wén
漢字拼音方案的拼音：
一、字母表
字母名稱
Aɑㄚ
Bbㄅㄝ
Ccㄘㄝ
Ddㄉㄝ
Eeㄜ
Ffㄝㄈ
Gɡㄍㄝ
Hhㄏㄚ
Iiㄧ
Jjㄐㄧㄝ
Kkㄎㄝ
Llㄝㄌ
Mmㄝㄇ
字母名稱
Nnㄋㄝ
Ooㄛ
Ppㄆㄝ
Qqㄑㄧㄡ
Rrㄚㄦ
Ssㄝㄙ
Ttㄊㄝ
Uuㄨ
Vv□ㄝ
Wwㄨㄚ
Xxㄒㄧ
Yyㄧㄚ
Zzㄗㄝ
二、聲母表
bpmfdtnl
ㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ訥ㄌ勒
ɡkhjqx
ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希
zhchshrzcs
ㄓ知ㄔ蚩ㄕ詩(shī)ㄖ日ㄗ資ㄘ雌ㄙ思
三蠢歷枝、韻母表
i
ㄧ 衣
u
ㄨ 烏
ü
ㄩ 迂
ɑ
ㄚ 啊
iɑ
ㄧㄚ 呀
uɑ
ㄨㄚ 蛙
o
ㄛ 喔
uo
ㄨㄛ 窩
e
ㄜ 鵝
ie
ㄧㄝ 耶
üe
ㄩㄝ約
ɑi
ㄞ 哀
uɑi
ㄨㄞ 歪
ei
ㄟ 誒
uei
ㄨㄟ 威
ɑo
ㄠ 熬
iɑo
ㄧㄠ 腰
ou
ㄡ 歐
iou
ㄧㄡ 憂
ɑn
ㄢ 安
iɑn
ㄧㄢ 煙
uɑn
ㄨㄢ 彎
üɑn
ㄩㄢ 冤
en
ㄣ 恩
in
ㄧㄣ 因
uen
ㄨㄣ 溫
ün
ㄩㄣ 暈
ɑnɡ
ㄤ 昂
iɑnɡ
ㄧ爛納ㄤ 央
uɑnɡ
ㄨㄤ 汪
enɡ
ㄥ 亨的韻母
inɡ
ㄧㄥ 英
uenɡ
ㄨㄥ 翁
onɡ
ㄨㄙ轟的韻母
ionɡ
ㄩㄥ 雍
四、聲調(diào)符號(hào)
陰平陽(yáng)平上聲去聲
ˉˊˇˋ
五、隔音符號(hào)
ɑ，o，e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時(shí)候，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(hào)（'）隔開，
例如pi'ɑo（皮襖）。
以上就是語(yǔ)文拼音怎么拼寫的全部?jī)?nèi)容，“語(yǔ)文”的拼音是：“yǔ wén”。語(yǔ)文是語(yǔ)言和文學(xué)、文化的簡(jiǎn)稱，包括口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言；口頭語(yǔ)言較隨意，直接易懂，而書面語(yǔ)言講究準(zhǔn)確和語(yǔ)法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。具體信息如下：1、。
