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四年級語文第一單元作文,四年級語文第六單元作文我學會了

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  • 2023-06-14
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  • 四年級下冊作文二單元200字
  • 四年級第一單元優秀作文
  • 四年級語文第六單元作文我學會了
  • 四年級下冊作文200
  • 四年級第一單元的范文

  • 四年級下冊作文二單元200字

    在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都賀渣不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我整理的四年級語文第一單元作文,希望對大家有所幫助。

    四年級語文第一單元作文 篇1

    清江是長江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見其清澄,故名清江。”她發源于鄂西利川市龍洞溝,流經恩施,長陽,巴東,在宜都市注入長江,全長423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽。

    我從碼頭坐船,從一個大壩的右側進入了一個美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國家5A級景區。山的形態各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個笑呵呵的大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導游說:“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景。”

    接下來我們到了仙人寨,這里鳥語花香,碧波蕩漾,風光如畫。我們走進仙人寨,我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現在眼前。突然,我發現了一個洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。

    啊,美麗的清江,我長大后一定好好保護你,讓你這顆明珠永遠地放出光彩!

    四年級語文第一單元作文 篇2

    家是每一個孩子成長的搖籃喊猛,是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家,而我就在這個快樂的家里長大。

    我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學生用的學習用品,爸爸的愛好有許多比如:看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數不清了呢!我的媽媽是在濱海工業區寶迪公司工作的,媽媽的愛好沒有爸爸的那么多,她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩,讀小學四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學習班學不同的知識,因為去學習班不但可以讓我們學到更多的知識,而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢!

    我十分的愛這個家,因為這個家更有一種溫暖的力量保護著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢?那就讓我來告訴大家吧:“其實我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”

    我愛這個家,因為這個家給我帶來了幸福和快樂,我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪!

    四年級語文第一單元作文 篇3

    秋姑娘來了,輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮,我們的校園就變成了一個五彩繽紛的世界。

    沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實。有黃黑相間的大南瓜,有翠綠色、8字形的小葫蘆,有細細長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學生笑呢!

    當然,生長在在辦公樓與教學樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣,那么多片花瓣,緊密地銜接著,不留一點縫隙。那鮮亮的粉色、紅色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。風一吹來,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業的芭蕾舞演員。

    被一陣歡笑聲吸引,秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了,在風中紛紛落下。從遠處看就好似成群結對金色的蝴蝶在翩翩起舞。

    在蔚藍的天空下,在沁芳廊累累碩果的陪伴下,在紅色的塑膠跑道上,有幾個小學生正奔跑著追逐從樹上飛下來的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠很遠……

    我愛秋天,更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。

    我的校園

    我的校園位于襄陽市三十一中的對面,名叫晨光小學,那里風景優美,是個讓小朋友們快樂生活學習的好禪滲悄地方。我,就在這所美麗的校園中學習,讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧!

    秋日的早上,我來到學校門口,首先映入眼簾的是“晨光小學”四個大字,它們在陽光的照耀下,閃閃發亮,煞是好看。我走進校園,便聞到了一股沁人心脾的香味,抬頭一看,原來是校園中的桂花開了,那桂花被風一吹,便紛紛揚揚地撒落下來,在空中飄舞著,像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉。那飄揚的花瓣又好似一條條彩帶,一會兒在空中飛舞,一會兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿‘園’開。

    我接著往前走,便來到了主席臺,主席臺的臺階上擺滿了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。

    再往左拐,就來到了花壇旁。花壇中生長著各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放,爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著,組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見在天空中飄揚著的五星紅旗,每當星期一在操場上升旗時,我就會心潮澎湃,為我們祖國的強大而感到自豪!

    “風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。”這就是我美麗的校園,是我學習的地方,寧靜安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請過來看看吧,我來給你們當導游哦!

    四年級語文第一單元作文 篇4

    今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。

    我做了大約半個小時的車來到丫髻巖,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經過一小時的努力,我們終于到了丫髻巖最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來,山上的天氣真奇妙,一會兒下雨,一會兒起霧。我們拿起相機拍照,霧沒的時候拍的到的,霧有的時候就看不見了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然后我們就下山了。

    我愛這次的丫髻巖之旅。

    四年級語文第一單元作文 篇5

    今天,秋高氣爽,風和日麗。我和老爸去了紫陽古街,那里的人真多,好多人都來這里旅游的,而我們都要跑到外地去旅游,外地人又來我們這里來旅游。我第一次看到了麥芽糖,覺得很好玩,于是就買了一根玩,可是這糖很快就變得硬硬的,我拌不動了。

    我們又看到,一位老婆婆用面團做各種各樣的面人,有仙女,有小女孩,還有許多形狀的花,小動物,我覺得很好看,就買了一朵玫瑰花,顏色很鮮艷,像真的一樣。玫紅色的花,綠色的葉子,還有黃色的花蕊。后來我還品嘗了好多的小吃,有蛋清羊尾、烏飯麻糍、苔餅等都是臨海有名的小吃,我吃得好飽啊!

    四年級語文第一單元作文 篇6

    清江河是土家人的母親河,她非常非常美,周圍的人們對她的贊美佳句灌滿了我的耳朵:什么“八百里清江美如畫,三百里長陽似畫廊”。這就讓我對清江河更加喜歡了。

    每當我在濱江路上行走時,都要時不時的看一看清江河,因為我覺得人們對她的贊譽一點兒也不夸張。

    清江河的水靜靜的,清清的,綠綠的,宛如一塊巨大的寶石,微風輕輕一吹,水面泛起漣漪,你才會感覺是水波在流動,清江河的水很清澈,把對岸群山倒映在水面上,好像一幅迷人的畫卷。

    夏天的晚上,霧從水面上飄起來,像一座拱形的小橋,橫跨在河岸兩邊,那座霧橋在我眼前時隱時現。霧有時似一位仙女,那樣阿娜多姿;有時似一群肥羊,縱橫在廣袤的草原上……這樣,霧又給清江增加了另一道風景線。

    蒙蒙細雨中的清江,時常披上一層薄薄的輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的蓬萊仙境。我愛這美麗的清江河!

    四年級語文第一單元作文 篇7

    午夜十分,我跑到露臺上看星星。

    那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來,和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。

    不知不覺,星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來到了海面上,我正暢游著。突然,一個大波浪朝我襲來,我沒躲過,快淹得上氣不接下氣時,我如夢初醒,發覺,自己還是躺在搖椅上,獨自仰望星空呢!

    星空之美,有著吸魂的魔力。

    星空之美,有著讓人無法無卻的印章。

    只要你被印章烙印過,那么,你一輩子都無法忘卻。

    真正的星空之美,是無法表達的,是啊!區區文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。

    自然瑰寶——星空,無任何東西能比。美的最高境界——星空,沒有誰比它更適合這個稱號。

    四年級語文第一單元作文 篇8

    我的樂園是哪兒呢?它就是我們家美麗的小院子,我十分喜歡。

    院子里有一個小小的魚池,里面的魚蝦正在歡快的游泳,而那只小河蚌,正吐著嫩白的舌頭在覓食呢!嫩綠的荷葉像一把把小傘,浮在水中。小院里還有一個春季和夏季都會散出陣陣香味兒的小花園,開出美麗無比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅,我一有空就會躺在上面玩,有的時候,我想象自己變成了一只自由自在的小鳥,飛向藍天。

    小院里有一個很大很大的菜地,種著很多蔬菜,菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當我們買不到蔬菜的時候,菜地里的蔬菜剛好派上用場,這里蔬菜全都是沒有噴灑農藥的,還十分健康有營養,還很衛生,雖然長相一般,但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開心,因為這是我們用汗水換來的,種菜的時候,我們每個人都會用心地翻土、澆水,才換來了這些成果。

    我喜歡我的樂園,它陪伴著我快樂的童年。

    四年級語文第一單元作文 篇9

    你有自己的樂園嗎,那也許是一個神秘又有趣的地方。樂園像春天的燕子,在我們的世界里翩翩起舞,美麗誘人。

    我也有樂園,它與眾不同,那就是我的畫室。我的畫室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫筆、美麗的圖畫……可能有人會說:“畫畫沒意思,干坐著哪有什么勁兒?”有,當然有意思,畫畫,能讓人靜下來,也能讓人的想象豐富起來。這個過程讓我無比沉醉。

    在畫室里,每一面墻上都有畫板,我給每一面墻畫上畫,墻壁看起來五彩斑斕,不再單調。

    畫畫多有趣呀!可以畫出春天的味道,可以描繪美麗的山川湖泊,當然也可以畫出心中的美景。我這一切都是在我的畫室完成的!畫室就像夏天的清風,給人帶來清爽;像冬天的火光,溫暖我的心靈。

    畫室就是我的樂園,樂園多么神奇呀!

    四年級語文第一單元作文 篇10

    我的樂園是一個多姿多彩的地方。

    為什么呢?因為我的樂園在陽臺,那里有著大大的落地窗,靠近窗戶養著許多的花,樂園里還有一張小“床”,一個書柜,和客廳交接的地方,有一對厚厚的窗簾。

    每當我把窗簾拉起,那里就成了我的歡樂世界。清晨,在這里朗讀時,一股濃濃的詩意撲面而來;中午,小“床”被曬得暖洋洋的,總是能讓我快速進入夢鄉;晚上,我和妹妹在這里玩游戲,別提多開心了。

    在不同的季節,這里也會發生不同的變化。春天陽光透過高大的玻璃窗,屋子里變得暖洋洋的;炎熱的夏天,轟隆隆的雷陣雨拍打著玻璃窗,消除了夏日的炎熱;秋天,外面楓葉紅了,我的樂園也跟著變“紅”了;冬天,最喜歡在玻璃窗上畫“水霧畫”,那會帶給我很多的靈感。

    這個多姿多彩的陽臺就是我的樂園,我愛我的樂園!

    四年級語文第一單元作文 篇11

    如果你來到東北美麗的煤城——雙鴨山,沿著市中心五馬路一直向東走,就會看到一個美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。

    來到益壽山向前走就會看到“森林公園”四個大字,再往前走就會看到一片樹林,樹林里還有幾個石桌、石凳供人們坐下休息,這片樹林里空氣極為新鮮,遠看這里是一片綠色的海洋,近看又是一位位保衛祖國的衛士在挺立著。風一吹樹葉立刻發出悅耳的響聲,好像風媽媽癡情地撫摸著自己的兒女,不由自主的發出咯咯地笑聲。

    往前走便看到了益壽湖,陽光照在益壽湖清澈的湖水中,波光粼粼。隨后,我們來到了廣場上,我們奔跑著,嬉戲著,一片銀鈴般的笑聲,在空中回蕩。

    夕陽西斜,我披著夕陽的余暉,依依不舍地離開了,益壽山!你的美麗會永遠縈繞在我的心頭。

    四年級語文第一單元作文 篇12

    一直到今天,我只要一想到那件事心里就很委屈。

    有一次我在掃地,我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業寫到晚上12點。

    第二天,我準備去老師那里告狀,我還沒告,那些沒掃地的人倒去先告我的狀。上課的時候,老師說:“吳心如,你昨天晚上是不是沒掃地?”。我正準備解釋,可老師的“機關槍”又響了起來:“而且你還用一些花言巧語騙他們說‘我有事’,我要到我奶奶家去”。我聽了這話,我恨死和老師告狀的人。

    下課后,我把一切說給了老師聽,這下老師可是火冒三丈,又告訴那些昨晚沒掃地的人:“你們都掃一個星期的地,除了吳心如。”

    老師,謝謝你的理解和尊重,雖然被您錯怪時我很難受,但經過了這件事,我們師生的感情更深了。

    四年級語文第一單元作文 篇13

    我們的校園里有美麗的噴水池,漂亮的荷花池,還有嬌滴滴的芙蓉樹......可好看了啊!其中荷花池最美麗。

    春天到了,我們在荷花池那邊玩耍。荷花池里有小橋,小橋兩邊有大小相同的石獅,放眼望去,有的像抱著一樣,有的像在說話,還有的露出了鋒利的牙齒,也有的石獅背后,寫了:“好好學習,天天向上。”

    夏天來了,荷花開了。哇!多漂亮,有的像挨挨擠擠的大圓盤,有的像觀音菩薩的座位,連青蛙都出來了,在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙樂的發出呱呱呱的聲音,就好象在唱歌。又有的在水里游來游去,像頑皮的孩子。

    秋天來了,蓮藕成熟了,有工人去池塘里挖蓮藕,啊!又肥又大的蓮藕,饞的我直流口水。

    冬天到了,荷葉掉了,沒有剩下一片沒落,像老人在看什么東西。

    看,這就是我們校園里的荷花池,在這個校園里讀書我很高興。

    四年級語文第一單元作文 篇14

    家鄉的云,一秒有一秒的風采。

    早晨,太陽從東方緩緩升起,散發出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。

    中午,云朵開始變形了。看,那朵白老虎,現在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。

    夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。

    家鄉的云啊,我心里最美的風景。

    四年級語文第一單元作文 篇15

    今天我的第五顆小牙掉下來了,我拿到媽媽面前對媽媽說:“媽媽,我把小牙壓到枕頭底下,到明天就能變成錢!”媽媽面帶驚訝地問:“是嗎?你怎么知道的?”我自豪地說:“我看過《飛天小女警》,那上邊說的!”媽媽說:“那你把小牙放到枕頭底下,明天早晨看看是不是能變成錢。你愿意變成多少錢?是硬幣,還是紙幣?”我說:“一元,硬幣。”媽媽一打手勢,我按照電視上說的方法,把錢放到了枕頭下面。

    晚上我控制不住睜開眼看了好幾次,結果都沒有變成錢,可是到了第二天早晨,我“呼”地一下掀開針頭,結果發現真的有一枚一元的硬幣。我高興得一蹦三尺高,舉著前跑到媽媽跟前對媽媽說:“媽媽,媽媽,我的小牙真地變成了一元錢。《飛天小女警》上說的是

    四年級語文第一單元作文 篇16

    到爺爺奶奶家后,爸爸媽媽帶我和表哥去駱馬湖玩。駱馬湖很大,像大海一樣一望無際。我們租船來到湖上。那天剛剛下過雨,天上有很多的云彩,還有一些橙黃色的晚霞,格外美麗。風輕輕吹過,非常地涼爽。我們劃呀劃,看到許多的水草,還有一些捕食的小鳥,低飛到水面捕魚。突然,爸爸向東北方指去,說;“你們看那是什么?”我們抬頭一望,啊,是一道美麗的彩虹掛在天邊!我和表哥都興奮地叫了起來。

    坐完船后,我們去木橋上洗腳。因為我的腿短,為了防止我掉下去,我用手扶地保持平衡。可表哥呢,沒用手。只聽“啊”的一聲,我們回頭一看,表哥掉到了湖里。我們趕緊把他拉上來。只見他全身都濕透了,像只落湯雞。我們急忙向車里跑去。在車里,我們把表哥的濕衣服脫掉。爸爸怕表哥冷,把自己的衣服給表哥穿,自己光著膀子開車。一邊開,還一邊嘀咕,“警察會不會抓‘無上裝’開車呀?”

    我們一路上一直在笑,談論著這一天的趣事。多么美好的一天呀!

    四年級語文第一單元作文 篇17

    我的家鄉在宿遷,有許多名勝古跡,有乾隆行宮,有項王故里,有嶂山森林公園,還有駱馬湖……我最喜歡的當然是駱馬湖了。駱馬湖水面寬廣一望無垠,遠看像一面透明的'鏡子,湖水清澈見底,坐船到湖中可以看到魚蝦在水中嬉戲。

    春天,孩子們三五成群地在一起拿著小鏟子挖土,有一些大人們在一塊專用的優質沙灘上做沙雕。夏天,孩子們穿著游泳衣,帶著游泳圈,在湖里打水仗,享受夏日的清涼,還有的孩子們跟著大人們的竹筏子來到一個世外桃源——戴場島。冬天,湖面上結了一層厚厚的冰,孩子們在沙灘上把沙子和雪混合在一起打雪仗,有的還穿上溜冰鞋自由自在地在滑冰。啊!駱馬湖它真是令人向往,令人贊美。

    我愛我家鄉的駱馬湖,愛它美麗多姿,愛它物產豐富,我為我們的駱馬湖感到無比自豪。朋友,歡迎你來宿遷旅游做客。

    四年級語文第一單元作文 篇18

    我的家鄉在美麗的江蘇北邊,那里有許多名勝古跡,有乾隆行宮、項王故里等,我最喜歡美麗的駱馬湖。

    駱馬湖風景優美,物產豐富,是個可愛的地方,每年夏天都會有許多人去那兒玩。

    駱馬湖的沙灘上有許多游樂設施,有斗牛的蹦蹦床、水上飄球……駱馬湖真像一個小型的沙灘游樂場呀!

    駱馬湖湖水清澈見底,有很多人去游泳。大人、小孩,他們穿的泳衣顏色不一,從遠處看,就像一朵朵盛開的鮮花。

    在沙灘的另一邊,有許多人去那里玩沙子、散步。沙灘在陽光的照耀下閃閃發光,湖水在微風下泛起波浪,還有的游人租船在湖面上觀光。

    駱馬湖盛產各種各樣水產品,螃蟹、銀魚、龍蝦,各種各樣的魚應有盡有。

    這就是我喜歡的駱馬湖,歡迎你來玩喲!

    四年級語文第一單元作文 篇19

    黃果樹瀑布真是名不虛傳,我們看見每一個景點都是人山人海的,它為何這般吸收游客呢?

    黃果樹瀑布從涓涓細流到簾簾飛瀑,頓時人聲鼎沸,站在山腳下看瀑布,聲音猶如山崩地裂。巨大的水瀑真如銀河決口、九天崩瀉、拍水擊石。那里的水柱細如飛雪,粗如冰柱,那里的水珠細如珠簾、碎玉四濺。水珠還像點點飛雪,這一下有廣播響起:“請各位游客穿上雨衣,黃果樹瀑布到最猛時期,謝謝!”我們大家忙穿上五顏六色的雨衣。猶如一條巨大的彩帶圍在黃果樹瀑布四周。

    太陽光照耀著,水光反射,出現了一條小彩虹。美的還在后頭哩!水花被陽光照得多的地方,彩虹橋也層層疊疊,有玫瑰紅、梨黃、翠綠、深藍、天藍、深藍、淡紫。頓時人群沸騰起來,手機相機咔嚓聲不停。

    黃果樹瀑布落差高、水量大、水聲響,景象壯觀,真不愧為四大瀑布之一。

    四年級語文第一單元作文 篇20

    我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。

    四年級語文第一單元作文 篇21

    炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風景如畫的家鄉。

    我們來到河邊,看見遠處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風搖曳,好像在向我們招手。

    池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會兒潛到水里,一會兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。

    走進了美麗的鄉村,就像走進一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。

    四年級語文第一單元作文 篇22

    如果有人問我,我的樂園在哪?我一定會大聲的說:“我的樂園是北戴河的海灘”。那里會有很多快樂的事情可做。例如:堆城堡、撿一些漂亮的貝殼,那里的貝殼花樣很多,有的是扇形,有的是螺旋形的,有的貝殼里還藏著耀眼的珍珠呢。海灘的水很藍,如似一面鏡子,但是海水是咸咸的,因為海水濺在褲子上等到干的時候你會發現褲子有海鹽。海灘上還可以做游戲呢。

    在海灘上是很悠閑的,躺在細膩的沙子上面,望著藍藍的天空,心情也很好,這時天空中飄起了微微的風,我就沿著海灘跑了起來,就感覺像一只小鳥,在天空中飛翔,風漸漸低了下來,我的腳步也慢慢的停了下來,我發現我的腳下有一個小小的貝殼,這貝殼是白色的,在陽光下閃閃發光,漂亮極了!

    我的樂園實在是好玩兒了。你們快去我的樂園吧!

    四年級語文第一單元作文 篇23

    很小的時候,我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立著一座千古名樓。而今,別具風貌的黃鶴樓終于呈現在了我的面前。

    緩緩移步樓前,民族風格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢非凡。那錯落有致的亭臺軒樹古色古香,精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡云”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無際、生機盎然的綠嗎?

    主樓迎面一副對聯實在妙極:

    出是路入是門,奇樹穿云,詩外蓬萊來眼底;

    登斯樓說斯景,怒江劈峽,畫中天地壯人間。

    字是劉海粟大師90高齡所書,蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。

    步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈那清幽婉轉的笛聲緩緩縈繞……

    四年級語文第一單元作文 篇24

    以前我經常聽到大人提到黃鶴樓,真想開開眼界,知道黃鶴樓到底是什么樣子的。

    今天,我終于來到黃鶴樓。哇!黃鶴樓真高,黃色的琉璃瓦非常漂亮。

    黃鶴樓前面有一個大水池,水池中央有一只巨大的烏龜,烏龜背上還盤著一條蛇,上面還站著兩只美麗的仙鶴。

    黃鶴樓一共有五層,上面寫著“氣吞云夢”幾個大字。一進大門就看見了一幅很美的圖畫,我坐電梯上到五樓參觀,看到了雄偉的長江大橋,大橋上的車子像螞蟻那么小、那么多。還看到一列火車快速地向前方跑去。

    下樓往后走,我和爸爸一起撞響了一只千年古鐘,聲音非常雄厚,隔老遠就能聽見。

    我和爸爸、媽媽坐游覽車來到黃鶴樓后面的岳飛廣場,有一個岳飛牽著馬的巨大塑像。爸爸說:“岳飛是民族英雄,他媽媽在他背上用針刺了‘精忠報國’四個字。”我非常敬佩他,就在旁邊照了一張像。

    回到家里,我連覺也睡不好,總是想著黃鶴樓那美麗的景色。

    四年級第一單元優秀作文

    在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的四年級語文第一單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級語文第一單元作文1

    教學目標:

    1、讀懂習作要求,知道本次字作是寫按自己心愿設立的一個節日,而不是現實中的一個節日。

    2、能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。

    教學重點:能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。

    教學難點:想象人們怎么渡過節日的情景,交待具體。

    教學過程:

    一、聯系生活,激趣導入。

    1、師:我們日常生活中接觸到的節日很多,大家看,你知道哪些節日?

    2、學生談談自己知道的節日名稱。

    3、教師相機詢問節日的來歷、傳說或節日里的特殊活動,學生交流。

    4、師:每個節日的創設無不寄托著人們的美好情感與愿望,剛才大家說到的那些節日,寄托了人們怎樣的情感呢?

    5、學生知道哪個就說哪個。

    二、展開想象,指導說。

    1、引導學生看圖,讓學生自己聯想是要設立什么節。

    (1)設立“愛鳥節”——鳥兒是人類的朋友,我們要保護它。

    (2)設立“豐收節”——農民們慶祝豐收。

    2、引導學生聯系生活,想想還可以設立什么新的節日。

    (1)學生獨立思考一會兒,確定一個節日的名稱。

    (2)集體交流。(重點指導學生為節日取一個恰當的名字。)

    (3)啟發學生發現問題:要想讓大家對你想設立的那個節日也感興趣,進而贊同你的意見,你認為應該從哪些方面來介紹一下你的想法呢?

    A、為什么要設立這個節日?

    B、想象自己或別人怎樣渡過節日的情景。(節日當天的特殊活動)

    C、節日設立的意義。

    3、學生練習口頭表述。

    (1)自己根據以上幾點組織語言。

    (2)四人小組內說一說,然后互相提建議。

    (3)指名說,集體評議。(強調“聽”,圍繞上述幾點評議,修改)

    (4)教師讀范文《快樂的體育節》,學生聽后談收獲。(*要把想陪模象的過節時的情景說具體。)

    (5)自己再次完善表述。

    三、理清條理,練習寫。

    1、師:我們把自己想要設立的節日說出來了,下一步,咱們就要把說的內容寫下來。回憶一下,你認為想寫好這篇習作,應該注意些什么呢?

    2、學生回答,補充。

    (1)寫出設立什么節日,設立的原因,過節時的情景,以及節日帶來的意義。

    (2)由條理地寫,語句要通順。

    (3)寫完后要認真修銀橡改。

    3、學生獨立完成習作草稿,教師巡視,相機個別指導。

    四、師生評議,完善習作。

    1、請寫得快的學生念自己的習作草稿,采用師生、生生互評的方式,評議習作的優點與不足。

    2、學生修改習作,然后定稿、謄寫。

    四年級語文第一單元作文2

    在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。 春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。 夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

    秋天,金秋時節,景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印,有的同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾…… 冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。鋒亂旁 我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養育著新時代的兒童。”2.有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發出瑯瑯書聲的校園。 進入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學,踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的欄桿一樣。 再往里走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個個精銳的士兵,守護者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的`教學樓。教學樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。

    走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們為感動流下的淚水,有我們觀看小品發出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲…… 我愛我們的校園。平凡卻能發出瑯瑯書聲的校園——我的最愛!3.我們的校園坐落在風景優美的海舟園附近,是個學習的好地方。

    走進校園,一座顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團結活潑。屏風背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。屏風后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學習知識的。 我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

    四年級語文第一單元作文3

    秋姑娘來了,輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮,我們的校園就變成了一個五彩繽紛的世界。

    沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實。有黃黑相間的大南瓜,有翠綠色、8字形的小葫蘆,有細細長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學生笑呢!

    當然,生長在在辦公樓與教學樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣,那么多片花瓣,緊密地銜接著,不留一點縫隙。那鮮亮的粉色、紅色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。風一吹來,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業的芭蕾舞演員。

    被一陣歡笑聲吸引,秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了,在風中紛紛落下。從遠處看就好似成群結對金色的蝴蝶在翩翩起舞。

    在蔚藍的天空下,在沁芳廊累累碩果的陪伴下,在紅色的塑膠跑道上,有幾個小學生正奔跑著追逐從樹上飛下來的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠很遠……

    我愛秋天,更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。

    我的校園

    我的校園位于襄陽市三十一中的對面,名叫晨光小學,那里風景優美,是個讓小朋友們快樂生活學習的好地方。我,就在這所美麗的校園中學習,讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧!

    秋日的早上,我來到學校門口,首先映入眼簾的是“晨光小學”四個大字,它們在陽光的照耀下,閃閃發亮,煞是好看。我走進校園,便聞到了一股沁人心脾的香味,抬頭一看,原來是校園中的桂花開了,那桂花被風一吹,便紛紛揚揚地撒落下來,在空中飄舞著,像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉。那飄揚的花瓣又好似一條條彩帶,一會兒在空中飛舞,一會兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿‘園’開。

    我接著往前走,便來到了主席臺,主席臺的臺階上擺滿了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。

    再往左拐,就來到了花壇旁。花壇中生長著各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放,爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著,組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見在天空中飄揚著的五星紅旗,每當星期一在操場上升旗時,我就會心潮澎湃,為我們祖國的強大而感到自豪!

    “風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。”這就是我美麗的校園,是我學習的地方,寧靜安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請過來看看吧,我來給你們當導游哦!

    四年級語文第六單元作文我學會了

    無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我為大家收集的四年級語文下冊第一單元作文,歡迎大家分享。

    四年級語文下冊第一單元作文1

    我家后面有一個園子,它是我兒時的樂園。

    我小時候每天都要去里面玩,因為那里面有無限趣味。翻開里面的斷磚來,就會發現蜈蚣和一些半圓的小蟲,我不知道這些半圓的小蟲是什么蟲,于是自己給它起了個名字,叫小半圓蟲。這些小半圓蟲很有趣,如果你把他們的身子翻過去,它們無論如何也爬不起來,我總要把它們翻過去,看它們怎么也起不來的畫面。還有鳥兒在這里嘰嘰喳喳地唱歌,這優美的音樂怎么會不令我回味呢?

    園子里還有樹。我和表哥總是一起上樹摘果子吃,吃完果子后從樹上跳下來,因此,許多樹都差點命喪黃泉。我們還拿玩具槍射桿子,我有一次射偏了,打破了一塊玻璃,被大人們批評了一頓,還說我太淘氣了,但是,我真的淘氣嗎?

    園子里還有小動物,有鴨、小狗和小兔。鴨每天都會下幾個蛋,我總要拿走一個當紀念品。小狗也很可愛,在園子里活蹦亂跳,我總要追小狗,把它嚇得撒腿跑到草叢里去。小兔有一雙紅紅的眼睛,可能是小兔看到我追小狗了,怕自己也被我追殺了吧,每當我靠近它時,它就一下子蹦出我的視線,讓我情何以堪啊!

    后來大人們把我送進了學校,我不知道為什么要將我送入學校去,也許是因為我把小半圓蟲的身子翻過去了罷;也許是因為我上樹折斷了樹枝罷;也許是因為我從樹上跳了下去罷;也許是因為打爛了玻璃罷總之,我以后不能常來這里了。再見,我的昆蟲們!再見,我的小動物們和植物們!

    四年級語文下冊第一單元作文2

    我向往住在海邊,眺望波濤洶涌的大海時自然會心胸開闊,陣陣海浪扣擊海岸時一定讓人心靈震撼。而每次去書店,我猶如進入一片沉靜的海洋,書店便是我的樂園,我可以在這里博覽群書,感悟人生。

    正如泰戈爾所說:“圖書館鎖住茫茫無邊的波濤洶涌的大海,使之像甜睡的孩子一樣悄無聲息。”書店的力量遠超過圖書館。在琳瑯滿目的書籍中,包含著厚重古老的沉睡的歷史,高深先進的當前的科技,簡單的小品故事,紛繁復雜的現代文明。

    走進書店,我總小心收起浮躁的心,認真采擷每一個文字背后的故事。在書海的樂園里,每一次讀書,似與童真的孩子游戲,在當中感受真誠;每一次讀書,似與老者促膝談心,在字里行間觸摸靜謐;每一次讀書,似與親人共嘮家常,在溫暖詞句中體會熟悉;每一次讀書,似與朋友推心置腹,在懷念思考中回味美好。

    我常常在周末走進書店,收起時間的枷鎖,品一品散文的闊達,讀一讀詩歌的深邃。我不常買書,因為即使擁有書,也不一定能擁有其內容,而在書店,我可以自由地與書溝通。俗話說“距離產生美”我更愿意在紛繁的亂拍書海中漫漫探索。

    與我有同樣愛好的讀者很多,或站立在書架邊細品陽春白雪,或做在休息椅上回味人情事故。這里不像商業大廈人多嘈雜。這里很安靜,即使落腳處坐滿了各種姿勢的人。這里沒有坐在沙發上邊品茗邊讀書的悠閑自得,隨心所嘩梁羨欲。但在這里,手捧一本書不覺就鄭重起來,順著書的脈絡,安安靜靜地深入書中精髓。

    走進書店,正如臨著一片知識的海洋,無論是遠眺,聽海,潛水,嬉戲,都是珍貴的體驗,我愿意長久地停留在我的樂園。

    四年級語文下冊第一單元作文3

    每個人都有屬于自己的樂園,而我的樂園卻是我家的書房。

    書房的墻壁上印著我最喜歡的藍色米奇老鼠,那黃色的窗簾被微風輕輕地吹拂著,就像我的書友,陪我度過無數的早晨與夜晚。在書房的中間,有一個巨大的書柜,書柜上擺放著許許多多的書。在書柜旁邊,有一張書桌,書桌上放著一盞臺燈和許許多多的筆。

    在這里,我讀的最多的書籍是歷史書。從《水滸傳》中,我體會到了宋江的忠心,李逵的勇猛,吳用的聰明。從《三國演義》中,我體會到了呂布的威武,關羽的仁勇,劉備的善良。從《上下五千年中》,我體會到了白起的武功高強,李斯的足智多謀,也體會到了孔子的偉大思想。

    在這里,我還認識了許多詩人。從詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中,我體會到了李白的深情厚誼,從詩句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”我讀出了王維的濃濃鄉情。從詩句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”中,我讀出了杜牧的絲絲哀愁渣消。

    最近我也開始讀,從《魔法學院》中,我明白了貧民也是可以在這個世界上大有成就的。從《裝在口袋里的爸爸》中,我明白了,有時候你覺得這件事是壞事,但你如果樂觀地想想,就會發現這件事并沒有想象中的那么壞,甚至還可能是一件好事。就像故事中的楊哥爸爸一樣,他原來是個一米八的大漢,后被媽媽罵了一萬次就變得非常小,他開始也覺得這是一件壞事,可過了一段時間他發現:“自從他變小以后,他就成為了一位發明家,智商變得超級高。”

    是的,書房伴我成長,也是我的樂園。

    四年級語文下冊第一單元作文4

    去年暑假,我們去了長白山天池。長白山位于東北吉林省,是個很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒有問題。

    我們到了長白山腳下,那里要等汽車上去再下來接送,一次只能上去十個人。我們排了半個多小時的隊,終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過山車一樣。

    二十分鐘后,我們終于上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的'黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的是樹葉,紅的是果子,白的是濃云。站在山頂,云朵就在身邊,一會兒濃,一會兒薄,仿佛一伸手就能抓到一大團,伸出手去,卻穿過了云,只能抓到一手若有若無的水汽。攀上石梯,一大片藍色映入眼簾,走近一看,不止藍色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子,旁邊的冷杉樹綠油油的,形成了一種鮮明的對比,倒映在水里,如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。

    天池過去后就是國境線,用望遠鏡可以看到對面國家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多云,看不到底,透過云的縫隙,看到下面的無底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點,突然發現池子里出現了一個黑點,黑點越來越大,又出現了幾個黑點,“水怪!”大家都忙著搶拍,后來我聽說好像是水獺。過了一會兒,天池恢復了平靜,我仔細觀察了一下這個池子。池子不大,卻很壯觀,在云的映襯下,美麗極了!

    又看了一會兒,我們下山了,下山時車不像上山時那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山后,我戀戀不舍地往后看了一眼,再見了,美麗的天池!

    啊!偉大的大自然,你居然創造了這么美的事物!

    四年級語文下冊第一單元作文5

    每個人都有自己的樂園,有的是娛樂園,有的是學校的操場。我的樂園是與眾不同的,它就是我釋放的天地書房兼臥室。

    我的樂園并不大,只有十幾平方米,但它的里面卻放著我日常所需的東西,與我的生活息息相關。房間的墻是粉紅色的',窗戶的上方掛著有小貓圖案的窗簾,窗戶旁邊是我的大書桌,上面整整齊齊地擺放著許許多多的書,還有一盆小花,一盞臺燈。臺燈的基座上有一個小鬧鐘,上面的秒針滴答滴答地走著,仿佛在說小主人,你要認真學習,做一個品學兼優的好學生!我的房間里還有我的小床,衣柜等,構成了我的安樂窩!

    房間是哦失敗時的加油站。記得那是六年級上冊的第二次質檢,我的語文考砸了。當試卷發下來的時候,我怎么也不相信自己的眼睛,可那鮮紅的分數的確是真的:56。我史無前例的分數。我的心像刀絞一般,強忍著眼淚,拖著自己的身子回到家,回到了我的房間。一進房間,淚水就像斷了線的風箏似的掉下來,我在內心責備自己:為什么不把作文要求讀清楚?為什么?突然,哦瞥見了書桌上的書《閃閃的紅星》,主人公冬子也跟我差不多大,他不畏艱險,北上找紅軍,最后當上了解放軍戰士。而我呢,遇到一點點挫折就放棄,我不能被挫折和困難打倒,我要堅強起來,找到原因,改正,再努力!想到這兒,我擦干了眼淚,拿出試卷,認真地分析起來

    我的樂園,謝謝你!是你給了我力量,是你給了我信心!

    四年級語文下冊第一單元作文6

    我曾經是一個讀書成績比較差的學生,數學、語文總考七八十分,媽媽曾說:“如果你考不上一中,就別回家!”我的讀書成績一直就不是很好,考上一中對我來說只是一個美麗的夢想,更何況,在競爭激烈的二十一世紀,考上一中是多少人都夢寐以求的呀!其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟,面對知識的彼岸,遙望而不可及。

    有一次,我和爸爸朋友的兒子在一起聊天,我們談到了歷史,由于我對歷史有濃厚的興趣,了解的歷史知識比較豐富,所以,我的一些觀點得到了他的贊賞!他興奮的問:“你的成績一定很好吧!”我臉紅了,然后低聲回答他:“我每次考試的成績頂多七八十分。”誰知,他卻不屑一顧的說:“那又怎么樣,我覺得你在歷史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他還加上一句:“成績的好壞并不是最重要,重要的是你有沒有能力!”

    我驚呆了,居然還有人能對我這樣一個“差”學生,說這番話。我仿佛像沉睡了幾個世紀,突然驚醒,這時的我看了看周圍,花兒爭芳奪艷,大樹枝伸葉展,那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊,好象都沖著我微笑點頭,仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不!確切的說:“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材,”這句話深深地激勵我以后的學習及生活的過程中,遇到難題迎刃而解。

    我總也忘不了這句話……

    四年級語文下冊第一單元作文7

    春姑娘早已邁著輕盈的腳步來了,可是好總是若隱若現的,今天終于露出了她那金燦燦的笑臉。于是,我就和媽媽早早地動身,向梁豐生態園出發了。老師下發了一個課:“尋找春天”,我們就是要去梁豐生態園去找一下。

    我們走啊,找啊,春風拂臉,好舒服的感覺,象媽媽的手撫摸著一樣。陽光明媚,到處都是春的氣息。春天在花圊里,春天在河水里,春天在兒童樂園里……

    “咦,真奇異,為什么這里有的迎春花是粉紅色的呢?”,我一臉疑惑地問媽媽。媽媽說:“這粉紅色的是剛長出來的,等過了段時間它就變成金黃色了。”哇,好美的蝴蝶花,春風一吹,它們就在那輕戲地搖擺著,像一只只正飛舞的蝴蝶。其中,最受人喜愛的還是梅花,盛開的梅花散發著股股恬淡的香味。紅冬至、南京紅須、皺皮朱砂、淡妝官粉、復辨跳枝等品種都開得熱烈極了。白色的復辨玉蝶朵朵盛開,潔白如雪;南京紅花型非常美麗,顏色鮮艷,遠看如朵朵白云。很多人都紛紛駐足,與盛開的鮮花留影,鮮艷的花朵與燦爛的笑臉相映生輝。

    清澈的河水在陽光的映照下,波光粼粼。河水中,一條條小魚在盡情地嬉戲,仿佛在玩捉迷藏似的。

    在梁豐生態園西南角,是一個兒童樂園。那里有滑梯、海盜船、有沙灘,都是小朋友們喜歡的。天真活潑的小朋友們穿著各色鮮艷的衣服在那玩啊、跳啊、笑啊、樂啊,為百花齊放的春天添上了一道動人亮麗的風景。

    看著這春天的景色,我不禁心有所觸:我們的祖國不就像這春天的公園嗎,處處都是那樣的生機勃勃,萬紫千紅。

    我建議大家都來公園走一走,看一看,感受一下這春天的氣息。

    四年級語文下冊第一單元作文8

    我的學校有很多景物,其中我最喜歡的是這個操場,它就是一號操場,特別是那一棵樹。

    一號操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺和羽毛球場,可惜羽毛球場已經被拆了,不然有時還會有人在打羽毛球呢!升旗臺可能是同學們的熱點,它卻不是我眼中的焦點。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚著我們學校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊的隊旗!再看右邊,哇!好漂亮的籃球架啊!地上用紅色小磚鋪成籃球場的區域線。對,這就是籃球場。告訴你們,我們星期一升旗在一號操場,星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環形塑膠跑道,上體育課跑步經常用到它!跟著跑道走幾圈你會發現,這里有一棵不一樣的“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細觀察,一定能發現的。這不,我發現了:它目前是剛發出嫩芽的樹,形狀像一片大大的楓葉,隨著季節的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個我不直接告訴你們,不過你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會發現,原來它就在這兒呀!

    聽我一說,你是不是也想看一看我們學校的一號操場和那棵樹呢?那就到我們的學校-----“建始縣民族小學”來吧!我相信,你也一定會喜歡上的!

    我喜歡“建始縣民族小學”的一號操場,特別是那一棵樹!

    四年級語文下冊第一單元作文9

    我的家鄉在悅洋,那里有一條曲曲彎彎、坎坎坷坷的街道,街道狹窄的路面凹凸不平,兩旁的房屋破爛不堪、參差不齊,過往的人們愁容滿面。街道兩旁,一些小販還見縫插針擺起小攤,買起蔬菜小吃,使原本不寬的街道變得更窄了。有時小販們干脆把剩下的殘枝敗葉扔到街道的兩旁,日積月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道雖小,卻承載著南來北往的車輛和客人。

    夏季來臨,烈日高照,街道上人聲鼎沸、熙熙攘攘,太陽發狂地曬、知了拼命地叫、孩子們穿來穿去、小販們不停地吆喝,趕集的人們汗流浹背,口中還沒完沒了地嘮叨。有時汽車也來湊熱鬧,刺耳的喇叭聲一聲更比一聲響,使本不寬敞的街道變得更為狹小。有時狂風暴雨也來找麻煩,使勁地打擊著泥濘的路面,創造出一幅幅“潑墨作品”——水坑泥潭。人們無可奈何地嘆著氣,只能聽之任之。

    面對街道,我想了很久很久:這條街道什么時候才能變得寬一些、整潔一些,再鋪上水泥,兩邊栽上花草樹木?

    光陰似箭,一轉眼我外出學習三年再回故鄉,家鄉的街道讓我大吃一驚:原來的景象蕩然無存,街道煥然一新,寬闊平坦,道旁也栽上了許多花草樹木,行人車輛井然有序。變化最大的是街道兩旁的大樓整齊排列,樓墻上鑲嵌著的玻璃在太陽的照耀下閃閃發光,美麗壯觀。人們在街道上散步,孩子們在花叢中嬉戲,老人們三五成群談論著什么,呈現一派和諧景象。

    家鄉的街道,勾起我對往事的回憶,也喚起我對未來的憧憬。

    四年級語文下冊第一單元作文10

    我的樂園在護場河邊一個很大的地方,那里卻承載著我的快樂,它就是一一護城河健身廣場。

    首先我們一進健身廣場,在別人的眼里是健身的地方,但在我的眼里是一個大城堡,我仿佛是一個小公主,可以自由自在的在廣場玩耍。

    樂園是我唯一的快樂。

    我在那里最喜歡的事情就是捉弄螞蟻,兵蟻、黑蟻都不好惹,最好捉弄的就是紅蟻,我拿一張廢紙,在紙的上面滴一滴水,紅螞蟻以為是一個食物,它就快速靠近用自己的小嘴去咬,我用手一抖紙,紅螞蟻立刻掉在地上,我找來一根樹枝碰了碰紅螞蟻,紅蟻竟然倒在地上不動了。其實我能把一個小東西玩上隱還不算什么,我還有一個更好玩的東西,就是四級壓腿按摩器,在別人眼里是練腿的一個器材,在我眼里它是一個發射火箭的地方,我只要一坐上它,就開始起飛了嗚嗚嗚的飛著,四個火箭頭都向外張開,只要敵人一過來,我一跺腳,就砰的一聲發射出去了,發射出很多子彈在城堡里。我有一個地方是放馬的,其實這是一個伸腰展背架,我把它看成馬,我用一根樹枝當馬鞭子,我騎上馬背,腳踩在馬鞍子上,一抽馬嗷嗷的叫了起來,馬兒邊叫邊飛奔向遠方,馬累了的時候,我就躺在馬背上,看著藍藍的天空真美啊!梧桐樹的樹枝交叉在天空中,上面的果子,我以為是楊梅,如果真是楊梅那該多好,我就可以摘下一顆放在嘴里含著,酸酸甜甜過個嘴癮。

    樂園還是我唯一的慰藉。

    如果我哪一天不高興了,我就坐在一個器材上,使勁捶器材,因為這樣非常解氣,我知道做為一個公主,不應該這樣破壞公共設施,可是我心里有氣,我把氣撒完,心情就好了。

    這就是我獨一無二的樂園。

    四年級下冊作文200

    四年級下冊語文第一單元作文 (一)

    家鄉的公園

    我的家鄉座落在地處遼西歷史名城錦州市境內的遼河油田公司錦州采油廠,在這里油田、稻田、葦田與現代化的城市交相輝映,井架、平原、灘海與蜿蜒的遼河交織成畫,形成獨具特色的油田景觀。

    我愛我的家鄉,我愛家鄉的每一處景色,更愛家鄉水清天藍,地肥草青的公園。

    當我走進了公園大門,一個秀麗的錦采公園展現在我的眼前:青青的草,綠綠的葉,各色鮮艷的花……都像趕集似的聚攏來。真是漂亮極了!那悄悄綻放的牡丹花;那沒有一點雜色的玉蘭花;那金黃的像小球一樣的太陽花……一叢叢一簇簇,競相開放,給花壇編了個五彩的大花環。光彩奪目,芳香宜人!

    走過芳香的花壇,來到清澈見底的人工湖,湖的中央有一條雪白的龍。龍的上面騎著一個小男孩,手握乾坤圈,身繞混天綾--那就是哪吒。旁邊還有幾條小金龍,他們一邊調皮地向路人吐著水花,一邊肆無忌憚的在水中翻騰,吸引游拿和告人目光。

    繞過“神奇”的人工湖,來到壯觀的假山下,山上的樹木郁郁蔥蔥,一只調皮可愛的小鹿正在和它爸爸媽媽在綠草間玩耍、嬉戲……;山上還有兩只憨態可掬的大熊貓,一只正在津津有味的吃著翠竹,另一只正高高興興的玩著大皮球;一座古色古香的涼亭屹立在山頂,假如你有毅力爬到山峰上的這座涼亭中,極目遠眺,這座號稱大凌河畔一顆璀璨的明珠小城--錦州采油廠便可被你盡收眼底……

    啊!我家鄉的公園真是太美了!我愛我的家鄉,更愛家鄉的公園!

    四年級下冊語文第一單元作文 (二)

    美麗的校園

    我的校園位于襄陽市三十一中的對面,名叫晨光小學,那里風景優美,是個讓小朋友們快樂生活學習的好地方。我,就在這所美麗的校園中學習,讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧!

    秋日消明的早上,我來到學校門口,首先映入眼簾的是“棚虛晨光小學”四個大字,它們在陽光的照耀下,閃閃發亮,煞是好看。我走進校園,便聞到了一股沁人心脾的香味,抬頭一看,原來是校園中的桂花開了,那桂花被風一吹,便紛紛揚揚地撒落下來,在空中飄舞著,像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉。那飄揚的花瓣又好似一條條彩帶,一會兒在空中飛舞,一會兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿‘園’開。

    我接著往前走,便來到了主席臺,主席臺的臺階上擺滿了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。

    再往左拐,就來到了花壇旁。花壇中生長著各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放,爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著,組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見在天空中飄揚著的五星紅旗,每當星期一在操場上升旗時,我就會心潮澎湃,為我們祖國的強大而感到自豪!

    “風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。”這就是我美麗的校園,是我學習的地方,寧靜安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請過來看看吧,我來給你們當導游哦!

    四年級下冊語文第一單元作文 (三)

    家鄉的小河

    我的家鄉有一條美麗的河流,一年四季流水不斷,水草叢生。這就我家鄉的泗河。

    每天早上,河面上霧氣升騰,就像升起了鳧鳧炊煙。隨著太陽的升起,微風吹來,河面上的輕煙慢慢散去了,露出了水波蕩漾的河面。河水清澈見底,水草從水底五顏六色的鵝卵石間生長出來,像柳條、像絲帶,一條條、一片片。魚兒在水草叢中自由自在地游來游去,不時的吐著水泡兒。翠綠的蘆葦叢中,三三兩兩的飛出幾只水鳥,嘰嘰喳喳地叫個不停。偶爾看見幾只野鴨子從水中探出頭來,又猛然扎入水中。

    河岸邊的兩行垂柳,在微風地吹拂下,不停地扭(m.taiks.com)著舞姿,倒映在河水中,驚的魚兒游來游去。寬寬的河堤上,長著許多不知名的小草,老人們你一群我一隊的在草坪上鍛煉身體,有的在跳舞、有的在煉劍、還有的在打拳,他們說著、笑著,多么快樂啊!

    這就是我們家鄉的泗河,它不就是一幅美麗的風景畫嗎!

    四年級第一單元的范文

    【 #四年級#導語】誰都有自己美好的童年,在這些愉快的日子里,都有自己的樂園。以下是為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

    【篇一】四年級語文下冊第一單元作文我的樂園450字

    我家附近的一個小公園,那是我的樂園。

    小公園很美。春天,我們可以在公園里盡情玩耍。夏天,公園里的大樹帶給我們無盡的清涼。還有許多小花、小草,玩耍的小貓和小狗,一切看起來都是活潑可愛的樣子。

    小公園很好玩。有許多的健身器材,有大滾筒、雙桿、扭腰機……最最主要的是有我的最愛一一蕩秋千!我每天都想去過把癮。

    小公園帶給我數不清的歡樂。白天,我在這里可以盡情地奔跑,如果跑累了就停下來走一走,聞聞花的香味。用掉在草地上的小花,編花環手鏈戴在手上。我還喜歡和爸爸在公園的廣場上打羽毛球,盡管我使盡全力打了過去,可老爸總是輕輕一打就飛過了我的頭頂,讓我怎么蹦都接不著。這時,我就總想著:等我長高了必須再跟老爸來較個高彽!夜晚的時候,我會帶上平衡車去瘋狂一把。這時,總會有許許多多的大人在跳廣場舞,那氣氛常常會讓人不自覺的跟著節奏扭動幾下……

    這個小公園,在我心里一直都把它當成是我的樂園,盛滿了我最快樂的時光!

    【篇二】四年級語文下冊第一單元作文我的樂園450字

    我的樂園還有載滿書本的圖書館。在那里,我能感受到閱讀的樂趣。

    每每走進圖書館,我都能聞到一股濃厚的書香。再看看那整潔的擺設和正全神貫注地閱讀的人們,我的心愈發寧靜。走近那滿滿當當,令人目不暇接的書架,我才真正體會到了一種徜徉在書海的感覺。每一本書都好像在緊緊地拽著跡答消我的目光,都不知道該選哪一本好了。于是,這兒一本,那兒一本,直到我拿不動了,才把捧著的重重一摞書輕輕地放在干凈的桌子上。再挑出我最喜歡、最感興趣、最迫不及待想要看的那一本,小心翼翼地打開它,全神貫注地閱讀起來。

    書本中的好詞好句不斷地映入眼簾,我會立刻把它們記下來,細細品味。不知不覺間就仿佛進入了書本,開始與作者對話,與書本中的人物對話。有時候讀著讀著,慢慢就會身臨其境,走進文字中的世界,和它們一道學習交流!

    看不完的書就借走吧,等待回家仔細品讀。

    【篇三】四年級語文下冊第一單元作文我的樂園450字

    我有一個樂園,這個樂園就是我家屋后那條長長的路,每每走在這條路上,我都會很快樂,忍不住走上一個又一個來回。

    每天放學回到家,我都會騎著單車到我的樂園,聞一聞熟悉的草木氣息,這一切都讓我如此放松,真希望太陽慢一點下山。

    傍晚時分,我又來到了我的樂園。走在這條路上,我常會抬頭望向遠方。藍藍的天空上有著變化多端的云,它們在我頭上飄啊飄,就像一片海在我頭上流淌。我也會常停下腳步看看路邊的美景。馬路周圍有一座不高不矮的山和一個水平如鏡的池塘。在如鏡般的池面上,倒映著藍藍的天空,變化多端的云和美麗舉困的山,真令我賞心悅目,這般景象能立馬讓我的愁緒煙消云散。

    晚飯后我還會到我的樂園散步,吱吱吱,誰姿知在那呼喚?呱呱呱,又是誰在那唱歌?原來動物們在開演唱會,青蛙是主唱,蟈蟈是鼓手,知了是吉他手。汪汪汪,家里的小狗也加入了進來,為這演唱會伴奏。走在這熱鬧的路上,就算一個人也不會害怕。

    這條路給我帶來了無盡的快樂,在這我可以騎車、散步、聽歌,還可以欣賞美麗的風景,能讓我放松心情,它將是我永遠的樂園。

    【篇四】四年級語文下冊第一單元作文我的樂園450字

    我的樂園藏在一個神秘的地方,如果你們不仔細找的話,還找不到哩!

    我的樂園就在我的書桌底下,下面很寬敞,能容下兩個人。下面是我精心布置過的,地上鋪上一個毯子,上面放了一個枕頭,一些玩具,書和零食。我還拿了一個薄被,萬一太冷了,我可以蓋。最后再用簾子遮起來,里面掛上了小彩燈,就這樣,樂園就大功告成了。

    在我玩游戲被別人拋棄的時候,我很傷心,于是我回到家后就一個人待在我的樂園里,想想為什么我會在游戲中被別人拋棄?此時的樂園給了我一份寧靜,讓我很冷靜的思考問題,在里面想著吃著,我的心情就會舒暢起來,忘了了不開心。

    有一次,我和我的一位好朋友來我家做客我們玩起了躲貓貓游戲,于是我就躲在了我的樂園里,我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了,都沒能發現我的身影。在簾子的縫隙里,我看了好朋友臉上很著急的表情出來了,我忍不住咯咯咯地笑出聲音,這下子被她發現了,于是她也鉆了進來,參觀了我的樂園。

    【篇五】四年級語文下冊第一單元作文我的樂園450字

    每個人的樂園總會給自己帶來無窮的快樂,而我的樂園也給我帶來美好的回憶,它是——外公家附近的草坪。

    每當放假時,我總會回外公家住幾天,在外公家,我最喜歡玩的就是放風箏。我們的風箏可不是買的,而是自己做的,我做的是一只在天空中自由自在的“鳳凰”,而表弟的則是一只“長了翅膀的老虎”。拿著自己做的風箏,心里別提有多高興了。表弟說:“我的老虎比你的鳳凰厲害多了,我的老虎能飛到云朵上。”我說:“我的鳳凰能飛到的云朵上。”表弟不服氣地說:“我的老虎能飛到太陽上。”我一邊哈哈大笑一邊說:“那你的風箏不是被烤熟了嗎?”我和表弟一邊吵著誰的風箏厲害,一邊走在去草坪的小路上,這條小路彎彎曲曲的,像一條蛇,曲曲折折地伸向遠方。

    剛到草坪,就可以看到綠油油的“地毯”,旁邊是清澈見底的河塘。瞧,一只鴨媽媽正率領一群小鴨在河塘里游泳,不時地把頭扎進河里覓食。河塘旁,一朵朵隨風搖曳的鮮花正對我們微笑呢!

    我們迫不及待地將風箏輕輕地放在草坪上,我們一個個擺好跑步的姿勢,對視一眼后,我們就像離弦之箭一樣沖了出去,我們手中的風箏也慢慢地脫離了草坪媽媽的懷抱,慢慢地飛向了湛藍的天空。

    這是我童年的樂園,它帶給我無窮的快樂,那些快樂,就像草坪上的小草一樣生機勃發。

    【篇六】四年級語文下冊第一單元作文我的樂園450字

    鄉下田野是我的快樂樂園,田野看過去一望無際,看不到邊,一年四季都種著各種各樣的瓜果蔬菜,一條條水渠,一口口池塘都留下了我快樂的身影。

    在田野里一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥以及各種甲蟲都是自由的。我更是自由的,想干什么就干什么。玩泥巴、小蚯蚓、采野花、抓小鳥、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂項目。

    春天到了,萬物復蘇,我跟著外公一起去田野里種菜。外公背著大鋤頭,我背著小鋤頭神氣十足地跟在后面。走在彎彎曲曲的泥土路上,兩旁開滿了金黃的油菜花。調皮的我丟下鋤頭一下就鉆到油菜花叢中。小蝴蝶在我的頭頂上飛來飛去,和我玩起了捉迷藏的游戲,我快樂的笑聲在花叢中飄蕩,鉆出了花叢,我全身上下都已經沾滿了泥巴。外公哈哈大笑起來“你這只小泥猴啊!”這時候我又爬上了路邊的柳樹,折了許多又細又長的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊:“快幫我編一個帽子。”戴上了帽子背上我的小鋤頭,我又忙活起來了……

    鄉下的田野,我的快樂樂園,是它讓我的童年趣味橫生,充滿了許多美好的回憶!

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