數(shù)學(xué)該怎么學(xué)？3、學(xué)習(xí)解析幾何切忌把它學(xué)成代數(shù)、只計(jì)算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計(jì)算，要能在畫圖中尋求計(jì)算途徑。4、在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，邀幾個(gè)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一起討論，這也是一種好的學(xué)習(xí)方法。那么，數(shù)學(xué)該怎么學(xué)？一起來(lái)了解一下吧。
教育權(quán)威楊樂(lè)院士在回答中學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)的問(wèn)題時(shí)，就是很簡(jiǎn)短的三句話：一是在理解的基礎(chǔ)上多實(shí)踐，二是在理解的基礎(chǔ)上多積累，三是循序漸進(jìn)。這里所說(shuō)的實(shí)踐，就是做題，就是完成作業(yè)。 5、及時(shí)進(jìn)行小結(jié)。
13.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要熟記并正確地?cái)⑹龈拍詈?規(guī)律性內(nèi)容。14.在學(xué)習(xí)中要注意理解，開拓思路，變抽 象為具體，逐漸培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興 趣。15.適當(dāng)?shù)貙?duì)概念進(jìn)行分類，可以使所學(xué)的 內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)，重點(diǎn)突出，脈絡(luò)分明。
7.數(shù)學(xué)要想學(xué)好，不琢磨是行不通的，遇到難題不能躲，研究明白了才能罷休。8.數(shù)學(xué)最主要的就是解題過(guò)程，懂得數(shù)學(xué)思維很關(guān)鍵，思路通了，數(shù)學(xué)自然就會(huì)了。9.數(shù)學(xué)不是用來(lái)看的，而是用來(lái)算的，或許這一秒沒(méi)思路。
很多數(shù)學(xué)學(xué)得不好的同學(xué)，都會(huì)苦惱一點(diǎn)，那就是：數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)又多又雜，非常容易記混，拿到題目思考要用哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)很占用時(shí)間。學(xué)霸們的應(yīng)對(duì)方法是，把知識(shí)點(diǎn)做成思維導(dǎo)圖，這樣知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)更清晰，也方便查漏補(bǔ)缺。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦卓絕的工程，這中間有很多的細(xì)節(jié)需要同學(xué)們?nèi)テ肺逗妥聊ァ?.熟練掌握基本概念，基本規(guī)律和基本方法。基礎(chǔ)不牢固，學(xué)再多知識(shí)，做再多題也沒(méi)用。2.做完題目一定要認(rèn)真總結(jié)。
以上就是數(shù)學(xué)該怎么學(xué)的全部?jī)?nèi)容，復(fù)習(xí)、思考、歸納總結(jié)。能夠利用寒暑假 將上學(xué)年或本學(xué)段以往的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)鞏 固。在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中涉及以往不十分清 楚的內(nèi)容，及時(shí)查閱核實(shí)。對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)不 是特別突出的學(xué)生，一般缺乏學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心。
