上海初中預備班數(shù)學？浦東模范和上海市實驗中學東校在等通知。本來是打算進建平西校,但如果上海市實驗中學東校進了就去上海市實驗中學東校。各位大俠可以按照我的程度來給我整理一下數(shù)學在預備班時會用到的公式,讓我可以先事先預習一下。那么，上海初中預備班數(shù)學？一起來了解一下吧。
設每小時進水量為X。原來已經(jīng)進水Y。每人每小時排水量為Z。需要N個人。
3X+Y=12 * 3 * Z （1）
10X+Y=5 * 10 * Z （2）
2X+Y=N * 2 * Z （3）
聯(lián)立求解（2）-（1）得7X=14Z X=2Z Y=30Z。
代入（2），得N=17
所以要17個人
設平路的距離是x，那么上坡和下坡的總距離就是9-x,因為正反都走了，也就是說走了9-x的上坡路成和9-x的下坡路程
所以，3+41/60=2x/5 + (9-x)/4 + (9-x)/6
x=4
Ⅰ 上海的初中預備班學什么
不知道你說的是哪種。在有的地方，這種就是為了小升初準備的補課班。
但是在有些城市，比如上海，初中預備班相當于別的地方小學六年級，因為上海是小學五年初中四年的。初中就是預備班，初一，初二，初三。貌似哈爾濱也是這樣。
Ⅱ 上海初中預備班數(shù)學學了哪些
初中預備上半學期
第一章：數(shù)的整除
1.1整數(shù)和整除的意義
1.2因數(shù)和倍數(shù)
1.3能被2、5整除的數(shù)
1.4素數(shù)、合數(shù)與分解素因數(shù)
1.5公因數(shù)與最大公因數(shù)
1.6公倍數(shù)與最小公倍數(shù)
第二章：分數(shù)
2.1分數(shù)與除法
2.2分數(shù)的基本性質(zhì)
2.3分數(shù)的大小比較
2.4分數(shù)的加減法
2.5分數(shù)的乘法
2.6分數(shù)的除法
2.7分數(shù)與小數(shù)的互化
2.8分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算
2.9分數(shù)運算的運用
第三章：比和比例
3.1比的意義
3.2比的基本性質(zhì)
3.3比例
3.4百分比的意義
3.5百分比的應用
3.6等可能事件
第四章：圓和扇形
4.1圓的周長
4.2弧長
4.3圓的面積
4.4扇形的面積
初中預備下半學期
第五章：有理數(shù)
5.1有理數(shù)的意義
5.2數(shù)軸
5.3絕對值
5.4有理數(shù)的加法
5.5有理數(shù)的減法
5.6有理數(shù)的乘法
5.7有理數(shù)的除法
5.8有理數(shù)的乘方
5.9有理數(shù)的混合運算
第六章：一次方程（組）和一次不等式（組）
6.1列方程
6.2方程的解
6.3一元一次方程及其解法
6.4一元一次方程的應用
6.5不等式及其性質(zhì)
6.6一元一次不等式的解法
6.7一元一次不等式組
6.8二元一次方程
6.9二元一次方程組及其解法
6.10三元一次方程組及其解法
6.11一次方程組的應用
第七章：線段與角的畫法
7.1線段的大小的比較
7.2畫線段的和、差、倍
7.3角的概念與表示
7.4角的大小的比較 畫相等的角
7.5畫角的和、差、倍
7.6余角、補角
第八章：長方體的再認識
8.1長方體的元素
8.2長方體直觀圖的畫法
8.3長方體中棱與棱位置關(guān)系的認識
8.4長方體中棱與平面位置關(guān)系的認識
8.5長方體中平面與平面位置關(guān)系的認識
完全按照目錄來打的，很累的T^T
Ⅲ 上海的初中預備班學什么
上海和別的地區(qū)有些不同，小學五年，初中有四年，初中預備班其實就是學銜接小學和初中的一些知識，算比較簡單吧，提前熟悉一下初中的環(huán)境，初二初三學的內(nèi)容才重要
Ⅳ 上海初中預備班開設哪些科目用的是什么版本的教科書
語數(shù)英，音樂，科技，地理，電腦，體育，體鍛，美術(shù)；應該是九年義務教育課本，上海教育出版社；英語大部分是新世紀版本，小部分是牛津版。
設平地長X千米
3小時41分鐘=221/60小時
在一次往返中，上坡總路程是9-x，下坡總路程是9-x,平地是2x
(9-X)/4+(9-X)/6+2X/5=(221/60)
解得x=4KM
設乙有x千克水，則甲有3（x+2）+2＝3x+8千克
所以9（x－1）＝3x+8+1
6x＝18
x＝33x+8＝17
答：甲桶有17千克水，乙桶有3千克水
以上就是上海初中預備班數(shù)學的全部內(nèi)容，3. 李師傅原計劃加工一批零件，第一天完成原計劃的47 ,第二天又加工了20個，這時已做的超過原計劃的27 ，原計劃加工多少個？4. 一塊長方形地，長120米，寬比長短38 ，這塊地的面積是多少平方米？5. 一件工作。
