七年級上冊生物課時練？人教版七年級上冊《生物學》課后練習答案P8《生物的特征》1、×√××2、呼吸鯨呼氣時產生水柱排出身體內產生的廢物人通過排尿、出汗、呼出氣體排出體內產生的廢物對外界刺激作出反應含羞草受到碰觸時，那么，七年級上冊生物課時練？一起來了解一下吧。
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人民教育出版社七年級生物上冊
義務教育教科書 課后練習 答案
第一單元生物和生物圈
第一章認識生物
第一節生物的特征
1、（1）×（2）√（3）×（4）×
2、略
3、（1）珊瑚不是生物，是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的，不具有生物的基本特征；珊瑚蟲才是生物，是一種在海洋中的動物，具有動物的特征。
（2）淺水區可獲得較多的陽光，有適宜的溫度，有利于藻類的生長，可以為珊瑚蟲提供更多的氧氣。因此，珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區。
第二節 調查周邊環境中的生物
參考答案：略
第二章 了解生物圈
第一節 生物與環境的關系
1、（1）×（2）×（3）√（4）×
2、這句詩描寫的是氣溫對植物生長的影響。由于在同一季節山里氣溫相對較低，桃樹生長相對遲緩。生長在平原地區的桃花，4月就已經凋謝，而山里的桃花才剛剛開放。
3、（1）農民牛←三葉草 傳粉
貓←田鼠 ← 土蜂
（2）答：假如貓少了，田鼠由于缺少天敵而大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼蟲為食，并破壞他們的巢，因此，土蜂數目減少；三葉草靠土蜂傳粉，土蜂減少后，影響三葉草的傳粉，從而影響三葉草繁殖后代，三葉草的數量就會減少。三葉草是牛的食物，三葉草的數量減少會導致牛的食物缺乏。
4、答：這種蝴蝶叫做枯葉蝶，它的體色與周圍落葉的顏色基本一致，這樣它就不容易被敵害發現，從而增加了生存下去的機會。
你好，答案選B
生理鹽水，是0.9%的氯化鈉水溶液。由于NaCl是中性的物質，因此不存在維持酸堿平衡的作用；人體的血漿的滲透壓與之相等，因而不會造成細胞充水或失水，起到維持滲透壓的作用~
而葡萄糖屬于為人體提供能源的物質（糖類）。因此起到供給能量的作用。
希望能夠幫助到你~
如有疑惑，歡迎追問
《知識與能力訓練?生物學》七年級上冊參考答案
第一單元生物和生物圈
第一章認識生物
第一節生物的特征
基礎練習
1．D 2．B 3．C 4．A 5．B 6．D 7．A 8．B 9．B 10．B
能力提高
11．C 12．C 13.（1）生長與發育現象。（2）生殖現象。（3）遺傳現象。（4）變異現象。（5）對外界刺激作出反應。 14.（1）生物能生長和繁殖。（2）生物的生活需要營養。（3）生物能對外界的刺激作出反應。 15．生物有：老樹、昏鴉、瘦馬、人；非生物有：小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽、天涯。
拓展練習
16．是生物。證據是能夠吸收人們排除的二氧化碳，利用陽光，使自身產生大量營養物質并且排出氧氣，凈化太空飛船中的空氣。它還能利用一分為二的方式進行繁殖，一晝夜產生
2～3代。
第二節調查周邊環境中的生物
基礎練習
1．A 2．A 3．B 4．B 5．C 6．D 7．A 8．B 9．A 10．A
能力提高
11．D 12．C 13．A—b， B—c， C—a
14.（1）植物：銀杏樹、海帶、白菜；動物：鯽魚、奶牛、螞蟻；其他生物：木耳、大腸桿菌。（2）水生生物：海帶、鯽魚；陸生生物：銀杏樹、木耳、奶牛、螞蟻、白菜、大腸桿菌。
八年級上冊生物課時練答案可參考《課時練》等參考。
八年級上冊生物學習方法：
1、理論結合實踐：
生物是一個實踐性很強的學科，尤其是細胞學和生物多樣性部分。嘗試在課堂學習之外，進行實驗、觀察或者參觀動植物園等，以加深對概念和原理的理解。例如，觀察細胞在顯微鏡下的結構，或者觀察生物多樣性對生態的影響。
2、充分利用教科書和資料：
生物學涉及大量的概念和術語，教科書是性學習的重要。認真閱讀教科書，理解每個章節的重點，并注意圖表和例子，它們有助于理解和記憶。另外，互聯網和在線資源也是豐富的學習材料，但要確保信息來源可靠。
3、制作筆記和圖表：
在學習過程中，制作筆記并繪制概念圖表或思維導圖有助于整理和記憶知識點。通過整理重要概念和相關信息，有助于對知識的深入理解。
4、積極參與課堂討論和實驗：
在課堂上積極提問、回答問題和參與討論能夠加深對知識點的理解。實驗是生物學習的重要組成部分，盡可能參與實驗，親自動手操作，加深對生物學概念和原理的理解。
5、與同學合作學習：
與同學組成學習小組，相互討論、交流，共同解決問題。彼此之間的交流能夠加深對知識點的理解，并且在解決問題時能夠互相啟發。
以上就是七年級上冊生物課時練的全部內容，14.(1)生物能生長和繁殖。 (2)生物的生活需要營養。 (3)生物能對外界的刺激作出反應。 15.生物有:老樹、昏鴉、瘦馬、人; 非生物有:小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽、天涯。 拓展練習16.是生物。
