北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本,初三數(shù)學(xué)書電子版北師大版

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-04-29
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    北師大版初中數(shù)學(xué)定理知識(shí)點(diǎn)匯總八年級(jí)(上冊(cè)) 第一章 勾股定理 ※直角三角形兩直角邊的平和等于斜邊的平方。即: (由直角三角形得到邊的關(guān)系) 如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足 ,那么這個(gè)三角形是直角三角形。 滿足條件 的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)。常見的勾股數(shù)組有:(3,4,5);(6,8,10);(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);(9,40,41);……(這些勾股數(shù)組的倍數(shù)仍是勾股數(shù)) 第二章 實(shí)數(shù) ※算術(shù)平方根:一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,族弊空那么正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根,記作 。0的算術(shù)平方根為0;從定義可知,只有當(dāng)a≥0時(shí),a才有算術(shù)平方根。 ※平方根:一般地,如果一個(gè)數(shù)x的平方根等于a,即x2=a,那么數(shù)x就叫做a的平方根。 ※正數(shù)有兩個(gè)平方根(一正一負(fù));0只有一個(gè)平方根,就是它本身;負(fù)數(shù)沒有平方根。 ※正數(shù)的立方根是正數(shù);0的立方根是0;負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)。 第三章 圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。 平移的基本性質(zhì):經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等。 旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。 這個(gè)定點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。 旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形的大小和形狀相同; 旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等; 對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度彼此相等。 (例:如圖所示,點(diǎn)D、E、F分別為點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),經(jīng)過旋轉(zhuǎn),圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度,任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。) 第四章 四平邊形性質(zhì)探索 ※平行四邊的定義:兩線對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,平行四邊形不相鄰的兩頂點(diǎn)連成的線段叫做它的對(duì)角線。 ※平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等,對(duì)角線互相平分。 ※平行四邊形的判別方法:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。 兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行兆瞎四邊形。 一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。 兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形。 ※平行線之間的距離:若兩條直線互相平行,則其中一條直線上任意兩點(diǎn)到另一條直線的距離相等。這個(gè)距離稱為平行線之間的距離。 菱形的定義:一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。 ※菱形的性質(zhì):具有平行四邊形的性質(zhì),且四條邊都相等,兩條對(duì)角線互相垂直平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。 菱形是軸對(duì)稱圖形,每條對(duì)角線所在的直線都是對(duì)稱軸。 ※菱形的判別方法:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。 對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形。 四條邊都相等的四邊形是菱形。 ※矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫矩形。矩形是特殊的平行四邊形。 ※矩形的性質(zhì):具有平行四邊形的性質(zhì),且對(duì)角線相等,四個(gè)角都是直角。(矩形是軸對(duì)稱圖形,有兩條對(duì)稱軸) ※矩形的判定:有一個(gè)內(nèi)角是直角的平行四邊形叫矩形(根據(jù)定義)。 對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。 四個(gè)角都相等的四邊形是矩形。 ※推論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。 正方形的定義:一組鄰邊相等的矩形叫做正卜孫方形。 ※正方形的性質(zhì):正方形具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)。(正方形是軸對(duì)稱圖形,有兩條對(duì)稱軸) ※正方形常用的判定: 有一個(gè)內(nèi)角是直角的菱形是正方形; 鄰邊相等的矩形是正方形; 對(duì)角線相等的菱形是正方形; 對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形。 正方形、矩形、菱形和平行邊形四者之間的關(guān)系(如圖3所示): ※梯形定義:一組對(duì)邊平行且另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形。 ※兩條腰相等的梯形叫做等腰梯形。 ※一條腰和底垂直的梯形叫做直角梯形。 ※等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等,對(duì)角線相等。 同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等的梯形是等腰梯形。 ※多邊形內(nèi)角和:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180° ※多邊形的外角和都等于360° ※在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這個(gè)圖開叫做中心對(duì)稱圖形。 ※中心對(duì)稱圖形上的每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連成的線段被對(duì)稱中心平分。 第五章 位置的確定 ※平面直角坐標(biāo)系概念:在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公

    高一數(shù)學(xué)課本上冊(cè)

    以下是我整理的北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本目錄。初三是初中三年最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,在暑假提前先瀏覽下學(xué)期要學(xué)的課文吧,以做好準(zhǔn)備工作。

    北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)目錄:第一章 特殊平行四邊形

    1 菱形的性質(zhì)與判定

    2 矩形的性質(zhì)與判定

    3 正方形的性質(zhì)與判定

    回顧與思考

    復(fù)習(xí)題

    北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)目錄:第二章 一元二次方程

    1 認(rèn)識(shí)一元二次方程

    2 用配方碧鍵法求解一元二次方程

    3 用公式法求解一元二次方程

    4 用分解因式法求解一元二次方程

    *5 一元二次方程的根與系畢譽(yù)數(shù)的關(guān)系

    6 應(yīng)用一元二次方程

    回顧與思考

    復(fù)習(xí)題

    北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)目錄:第三章 概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

    1 用樹狀圖或表格求概率

    2 用頻率估計(jì)概率

    回顧與思考

    復(fù)習(xí)題

    北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)目錄:第四章 圖形的相似

    1 成比例線段

    2 平行線分線段成比例

    3 相似多邊形

    手慧段4 探索三角形相似的條件

    *5 相似三角形判定定理的證明

    6 利用相似三角形測(cè)高

    7 相似三角形的性質(zhì)

    8 圖形的位似

    回顧與思考

    復(fù)習(xí)題

    北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)目錄:第五章 投影與視圖

    1 投影

    2 視圖

    回顧與思考

    復(fù)習(xí)題

    北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)目錄:第六章 反比例函數(shù)

    1 反比例函數(shù)

    2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)

    3 反比例函數(shù)的應(yīng)用

    回顧與思考

    復(fù)習(xí)題

    綜合與實(shí)踐

    制作視力表

    綜合與實(shí)踐

    猜想、證明與拓廣

    綜合與實(shí)踐

    池塘里有多少條魚

    總復(fù)習(xí)

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