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2017海淀三模語(yǔ)文,高考語(yǔ)文閱讀理解

  • 語(yǔ)文
  • 2024-04-20

2017海淀三模語(yǔ)文?三、結(jié)合作者的感情理解詞語(yǔ)在文中的含義。理解詞語(yǔ)在文中的含義,不單要聯(lián)系文章的中心思想、人物形象,還要聯(lián)系作者的思想感情。好的文章,總是有感而發(fā),因情為文,作者的思想感情如血脈一般貫穿文章始終,因此,那么,2017海淀三模語(yǔ)文?一起來(lái)了解一下吧。

2017海淀高一語(yǔ)文期末

如果將一篇精彩的文章比作一棵枝繁葉茂的大樹,那么,文中豐富多彩的詞語(yǔ)就好比樹上生機(jī)勃勃的綠葉。有了詞語(yǔ)的"綠葉",大樹才有其蓬勃的生命;同樣,只有與樹枝、枝干緊緊相連,詞語(yǔ)的綠葉才能閃爍生命的光彩。因此,所謂理解詞語(yǔ)在文中的含義,也就是準(zhǔn)確地把握詞語(yǔ)的"葉"與文章的"枝、干"之間血脈相連的關(guān)系,從而準(zhǔn)確地把握詞語(yǔ)在文中的具體含義。本章我們將要告訴同學(xué)們要理解詞語(yǔ)在文中的含義的幾大要點(diǎn)。

理解詞語(yǔ)在文中的含義,要聯(lián)系文章的中心思想、人物形象、作者感情以及上下文等理解詞語(yǔ)的轉(zhuǎn)化義、語(yǔ)境義,其中最主要的是語(yǔ)境義,它包括詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的特殊含義、深層含義及言外之意等。

一、聯(lián)系文章的中心思想理解詞語(yǔ)在文中的含義。

一個(gè)好的寫作者在遣詞造句的過(guò)程中,總是緊扣中心思想來(lái)選擇他認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。因此,當(dāng)我們剖析一個(gè)詞語(yǔ)在文中的含義的時(shí)候,首先要考慮這個(gè)詞語(yǔ)與文章中心思想的關(guān)系,想想這個(gè)詞語(yǔ)是否體現(xiàn)了文章的主旨(在主旨篇中,我們已經(jīng)教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓臃治鲋髦剂耍?qǐng)注意復(fù)習(xí))。

「實(shí)例分析」

茅盾的《白楊禮贊》中有這樣一句話:"難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?"如何理解這里的"傲然"一詞?

「完全解析」

這里的"傲然"必須聯(lián)系文章的中心思想才能理解其中的深刻含義。

北京高考語(yǔ)文閱讀

一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共30分)

1、下列注音全對(duì)的一項(xiàng)是(2分)()

A.老奶奶告誡我說(shuō):“摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃難啊!”

B.他似(sì)乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍像個(gè)木偶似(shì)的站在那兒。

C.音樂(lè)(lè)給人帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)(yuè)。

D.小菊做的飛機(jī)模(mú)型精致極了,跟真的一模(mó)一樣。

2、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是(2分)()

A.赤橙黃綠清蘭紫,誰(shuí)持采煉當(dāng)空午?

B.向橋下一看,真叫人心驚膽寒,紅河色的河水像瀑布一樣,從上游山峽里直泄下來(lái),撞擊在巖石上,飛賤起一丈多高的浪花,振耳欲聾。

C.一家外國(guó)報(bào)紙清蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢。”

D.蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。

3、下列加線詞含義相同的一組是(2分)()

A.①《火把花》這篇文章很深,不好理解。

②這口井很深,人們打水十分吃力。

B.①舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

②中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城舉世聞名。

C.①他爺爺與地主老財(cái)有著深仇大恨。

②我們對(duì)老張的遭遇深表同情。

D.①花言巧語(yǔ)迷惑不了頭腦清醒的人。

②這個(gè)百花齊放的季節(jié)是21世紀(jì)的第一個(gè)春天。

4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)()

A.趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一。

2017海淀高三上學(xué)期語(yǔ)文

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,語(yǔ)文也進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,所以四年級(jí)的小學(xué)生一定要做好期末語(yǔ)文考試的沖刺準(zhǔn)備。以下是我為大家提供的四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷,供大家閱讀學(xué)習(xí)!

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷

二、選擇能夠搭配的詞語(yǔ),填在括號(hào)里。(12分)

茫茫的 粗壯的 厚厚的 打斷 振奮 駕駛 熱烈的 冬冬的 辛勤的 浮起 朗讀 掌握

( )積雪 ( )園丁 ( )鼓聲 ( )枝干 ( )沙漠 ( )氣氛 ( )微笑 ( )詩(shī)歌

( )人心 ( )潛艇 ( )思路 ( )知識(shí)

三、把下列詞語(yǔ)歸類。(6分)

觀察 詢問(wèn) 巡視 瞅 乞求 叮囑 提醒 追趕 躡手躡腳 贊嘆 散步 拒絕 瞪

含有“看”的意思的詞語(yǔ):__________

含有“說(shuō)”的意思的詞語(yǔ):_______________

含有“走”的意思的詞語(yǔ):_______________

四、劃出下列句子中的錯(cuò)別字,把正確的字依次寫在括號(hào)里。(4分)

1。__列士堅(jiān)真不屈,英勇無(wú)畏,昂手挺胸向形場(chǎng)走去。()

2。這聲音將永遠(yuǎn)響在葦塘付進(jìn),永遠(yuǎn)響在白洋綻人民的耳朵旁邊,甚致因該一代代傳給我們的子孫。()

五、按要求改寫句子。(6分)

1。陳賡吃力地把小鬼抱上馬背。

“被”字句:_______________

2。

海淀一模2021語(yǔ)文

2017年南京三模語(yǔ)文考試即將來(lái)臨,為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí),接下來(lái)我為你整理了2017南京三模語(yǔ)文試題及答案,一起來(lái)看看吧。

2017南京三模語(yǔ)文試題

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)

1.對(duì)下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)( ▲ )

創(chuàng)新人才大都不是在課堂里教出來(lái)的,而是在充滿人文情懷和自由學(xué)風(fēng)的環(huán)境里 ▲ 出來(lái)的。當(dāng)前中國(guó)大學(xué)教育 ▲ 的關(guān)鍵在于開設(shè)能夠改變思維方式和世界觀的通識(shí)課程,而不是可以 ▲的實(shí)用課程。要重視“無(wú)用知識(shí)的有用性”,也就是莊子所說(shuō)的“無(wú)用之用”。

A.熏染 另起爐灶 立竿見(jiàn)影 B.熏陶 改弦易轍 立竿見(jiàn)影

C.熏陶 另起爐灶 卓有成效 D.熏染 改弦易轍 卓有成效

2.下列詩(shī)句填入所給《早春南征寄洛中諸友》一詩(shī)橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ▲ )

楚色窮千里,行人何苦賒。芳林逢旅雁,候館噪山鴉。

春入河邊草, 。東風(fēng)一樽酒,新歲獨(dú)思家。

A. 疏柳映新塘 B. 潮平路帶沙 C. 花開水上槎 D. 胡霜拂劍花

3.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ▲ )

自從汽車駛過(guò)褒城以后,水的顏色就由墨黑變成淺綠了。 。 。 。 。 。 ,真是美人臉上的娥眉吧?

①作為背景的遠(yuǎn)山是黛色的,扁而彎的一痕②深黑淺灰,編成了奇突的筆觸,斧削的殘跡

③對(duì)面的山層,覆著一行行的嫩綠④岸邊的水成巖,露著深深淺淺的水痕

⑤一個(gè)個(gè)小艇在碧色的漣漪上飄著,確是扁舟葉葉⑥淺黃色的公路,好像是一條束在山腰間的帶子

A.⑤④②③①⑥ B.⑤③⑥④②① C. ①②④③⑤⑥ D. ③④②⑤⑥①

4.下列四種不同的表達(dá)語(yǔ)得體的一項(xiàng)是(3分)( ▲ )

A.分別總是在六月,回憶是思戀的愁。

高考語(yǔ)文閱讀理解

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第八冊(cè)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷

(完成時(shí)間:80分鐘)

學(xué)校: 姓名: 座號(hào) :

★答題過(guò)程中,如果遇到不會(huì)寫的字,可以用拼音或圖畫表示。 一、積累與運(yùn)用(每道選擇題只有一個(gè)備選答案是正確的)(20%) 1. 下列加點(diǎn)字的讀音,注音正確的是[ ]。(1分) A .居然 ( jǖ )B .蒙古 (méng ) C.衣著(zh úo )D .曝著(p ù) ....2. 根據(jù)形聲字的造字原理,推測(cè)下列哪字讀音與其他字不同。[ ](1分) ..A. 锜 B. 碕 C .鐸 D .欹 3. 下列詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu),“舉世聞名”中的“舉”可能與哪個(gè)詞語(yǔ)意思相同,把它選出來(lái)。[ ](1分)

A . 舉一反三 B . 舉國(guó)上下 C . 舉棋不定 D .舉足輕重

4. 下列詞語(yǔ)中帶“望”的意思和“盼望”中的“望”意思相同的詞是[ ](1分)。 A. 仰望 B. 絕望 C.探望 D.眺望 5. 下面句子雙引號(hào)作用屬于特定稱謂的是[ ](1分)

A . 荷蘭有“風(fēng)車之國(guó)“的美譽(yù)。 B . 魯迅在書桌上刻了個(gè)“早”字。 C. 你這個(gè)白說(shuō)成黑的人可真“了不起”! D . “知之為知之,不知為不知“我記住了這句名言。

6. 紀(jì)昌之所以能成為百發(fā)百中的射箭能手是因?yàn)樗麑W(xué)本領(lǐng)時(shí)有[ ]的品質(zhì)。

以上就是2017海淀三模語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)容,一、語(yǔ)文知識(shí)積累(第1~6題,每題2分,第7題8分,共20分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A、醞釀(yùn)吝嗇(lìn)菡萏(hàng)人跡罕至(hǎn)B、。

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