初三物理復習教案？#初中物理中考復習教案(精選篇1)# 新學期伊始,為了在本學期更好的完成物理教學任務,現制定計劃如下: 一、學情分析 1.學生方面 八年級學生剛接觸物理,有些概念很抽象,對于由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。那么，初三物理復習教案？一起來了解一下吧。
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=310
http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=1444
人教版九年級化學全冊教案[初中化學教案]
九年級化學全冊教案第一章開啟化學之門第一節化學給我們帶來什么？教學目標：1、會列舉化學與社會的關系的例子。2、初步體驗化學探究的過程，學會觀察、對比和分析，敢于表達自己的觀點，參與交流與討論。3、初步形成探究的欲望，意識到科學精神與交流合作的重要性。教學方法：科學探究、交流討論。教學重點、難點：實驗的探究。教學過程：設置化學情景：展示化學在古代的成就，說明社...
軟件大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=138
2008-02-24 17:00:49 滬教版九年級化學教案全套[初中化學教案]
九年級化學教案全套第一章開啟化學之門第一節化學給我們帶來什么？教學目標：1、會列舉化學與社會的關系的例子。2、初步體驗化學探究的過程，學會觀察、對比和分析，敢于表達自己的觀點，參與交流與討論。
時間一晃而過，又解鎖了新的工作，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是我為大家收集的初三物理備課組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三物理備課組工作計劃1
一、指導思想：
以教務處和教研組工作計劃為指導，以全面提高教學質量為宗旨，面向全體學生，關注每一個學生的全面發展，激發他們學習的熱情和興趣，幫助他們建立良好的學習成就感和自信心，培養他們邏輯思維能力、運算能力。
二、教材分析：
本學期教學任務是中考復習。復習的重點和難點是力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯系密切。電學的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學考試的難點。學生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好，造成失誤。
聲學、熱學、光學中，熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。為了贏得中考的勝利，必須充分利用時間，提高課堂教學效果，在輔導后進生的同時，要加強優生的輔導，力求奧賽、中考雙豐收。
三、學生情況分析：
初中物理教學分兩年，初二教學主要是聲學、光學、熱學的部分內容、電學，這些內容在初中物理教學中占三分之二的比例，非常重要，可是，初二時每個教師所教班級比較多，分層輔導不能落實，兩級分化較嚴重；到了初三的力學，由于概念比較抽象，學生感覺理解起來很吃力，學習起來比較困難。
教案是教師對新一課時講授的整體設計，這樣能夠有效提高教學效率提高學生的聽課質量。下面是我分享給大家的初中物理功和功率教案的資料，希望大家喜歡!
初中物理功和功率教案一
教學目標】
知識與技能：深刻理解電功率是表示消耗電能的快慢，知道電功率的單位是w。會用電功率的公式p=w/t=ui進行簡單的計算。掌握額定功率和實際功率的意義。
過程和方法：觀察體驗電能表鋁盤轉動快慢跟用電器電功率的關系，通過科學探究電功率與用電器兩端電壓的關系，培養學生的科學探究能力。
情感態度與價值觀：培養學生細心觀察周圍事物的能力，使學生懂得科學就在我們身邊;通過有關社會實踐活動，滲透新課程標準中“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念及科學·技術·社會(sts)教育。形成節約用電的意識和習慣。
【教學重點】
深刻理解電功率的定義，學習用探究實驗研究電功率問題。區分實際功率和額定功率。
【教學難點】
實際功率和額定功率的區分及實踐意義。
【教學準備】
教師準備：簡易家庭電路示教板：接有電能表，一個保險盒，一個開關，一個15w電燈泡和一個100w的電燈泡(包括燈座)，一個插座;學生用穩壓電源，直流電流表、電壓表、導線若干、開關、額定電壓為2.5v的小燈泡一個。
作為一位無私奉獻的人民教師，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案要說明教學進行的內容、方法步驟。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面小編給大家帶來教案模板,希望對大家有所幫助。
#初中物理中考復習教案（精選篇1）#
新學期伊始，為了在本學期更好的完成物理教學任務，現制定計劃如下：
一、學情分析
1.學生方面
八年級學生剛接觸物理，有些概念很抽象，對于由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農村知識面比較窄，雖然在小學的自然課的學習中有了一定的物理知識基礎，但從物理知識系統的總體上來說，只是學習了其中最基礎、最基本的物理知識，所學的知識比較淺顯，作為一門新學科，應該注意保護學生學習的積極性，從而培養學生的學習興趣。
2.教師方面
本人剛接手初中物理的教學，對初中生的年齡特征，認知水平了解的都比較少，初中生的主觀能動性要比高中生差，所以需要老師適時的引導，孜孜不倦的教誨，培養良好的學習習慣，作為教師，當務之急就是轉變角色，多了解一些初中生的行為特征。
二、教材分析
我校所使用的教材是山東科技出版社出版的義務教育課程標準實驗教材。本教材面向全體學生，體現“以人為本”的.思想,以學生興趣、認識規律和探究的方便出發設計教材的結構，書中包含許多開放性問題和實踐性課題，充分體現STS思想，同時注意擴大學生的知識面，收入一些十分有用且有趣的知識，力求形式生動活潑。
九年級物理教學計劃(二)
一、學期教學目標：
(一)知識與技能目標
〈一〉知識目標
1、 知識點：
⑴知道波長、頻率和波速的關系。了解波在信息傳播中的作用。知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。
⑵能描述物質的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中的物質的用途聯系起來。了解物質的屬性對科技進步的影響。
⑶初步了解半導體的一些特點。了解半導體材料的發展對社會的影響。初步了解超導體的一些特點。了解超導體對人類生活和社會發展可能帶來的影響。初步了解納米材料的應用和發展前景。有保護環境和合理利用資源的意識。
⑷通過實例了解能量及其存在的不同形式。能簡單描述各種各樣的能量與我們生活的關系。通過實例認識能量可以從一個物體轉移到另一個物體，不同形式的能量可以相互轉化。
⑸知道能量守恒定律。能舉出日常生活中能量守恒的實例。有用能量轉化與守恒的觀點分析物理現象的意識。初步了解在現實生活中能量的轉化與轉移有一定的方向性。能通過具體實例，說出能源與人類生存和社會發展的關系。
(6)能結合具體事例，說出不可再生能源與可再生能源的特點。了解核能的優點和可能帶來的問題。了解世界和我國的能源狀況。對于能源的開發利用有可持續發展的意識。
以上就是初三物理復習教案的全部內容，初三物理教案模板篇1 教學目標 1、 理解自由落體運動,知道它是初速度為零的勻加速直線運動 2、明確物體做自由落體運動的條件 3、理解重力加速度概念,知道它的大小和方向,知道在地球上不同的地方,重力加速度的大小是不同的 4、培養學生實驗、觀察、推理、歸納的科學意識和方法 5、。
