八年級上冊語文期中復習？1、文學常識――新聞、消息和通訊 (1)新聞 新聞，是指報紙、電臺、電視臺、互聯網經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。新聞概念有廣義與狹義之分。就其廣義而言，除了發表于報刊、廣播、電視上的評論與專文外的常用文本都屬于新聞之列，包括消息、通訊、特寫、那么，八年級上冊語文期中復習？一起來了解一下吧。
1.書本上的基本知識點記牢，即重點作家作品，字、詞音形義；
2.文言文、古詩會背會寫；
3.文言文翻譯記牢，重點實詞、通假字、多義詞記牢，課文內容記牢，課后練習記牢；
4.做幾篇中考現代文（記敘文）閱讀，認真分析設題角度和答題思路，做好閱讀積累；
5.記熟各單元綜合性學習知識點；
6.讀幾篇寫人記事的好作文，積累素材，揣摩寫法。
有些學科可參照上面條款。
希望上述建議能給你幫助！
第一、教材為本，整體復習。課本是復習的階梯，學習須有“本”可依。復習時以課本為主線，進行系統的復習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統，訓練綜合運用知識的能力。
第二、制定看書計劃、繪出知識結構網絡圖，形成完整的知識結構體系。歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內在聯系。然后根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題，首先學會自我檢測。
第三、看錯題集，溫故而知新。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。
第四、解題的基本方法與手段不要忘了，比如該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等，遵守考試的一些常識。比如規范，在答題時，要堅決做到審題規范、解題規范、步驟規范、書寫規范。
第五、提高記憶力和理解力；記憶力和理解力好的話，可以讓你學習事半功倍，是提高學習成績最關鍵的一步。之前我下載過一套開發大腦的課程《尼古拉特斯拉潛能訓練》，經過課程的訓練，我的記憶力提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，輕松自學各科知識，同時能達到舉一反三的效果。
導語：考試是根據課程重點而出題的，下面是八年級語文上冊期中階段測試題，歡迎參考!
一、基礎知識積累和運用。(12分)
1. 加點字讀音完全正確的一項是( )(2分)
A.頹(tuí)唐 塌(tān)敗 勻稱(chèn) 瘡(chāng)疤
B.瑣屑(xiè) 詰(jí)問 滯(zhì)笨 傖(cāng)俗
C.差(chā)使 尷(gān)尬 愧怍(zuò) 嶙(lín)峋
D.蹣(pán)跚 荒僻(pì) 伎(jì)倆 傴(yǔ)僂
2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)
A. 震悚 狼籍 刻扣 長途跋涉 B.取締 賦閑 煩躁 大庭廣眾
C.霹靂 造形 渴幕 巧妙絕倫 D.惶急 推祟 緩沖 因地置宜
3. 下列語句中加點成語使用有誤的一項是( )(2分)
A.在這個喧囂浮躁的世界上，蕓蕓眾生都在為生活奔波忙碌，很少有人能慢下腳步來審視自己的靈魂。
B.幸福是一種回味綿長的情致，是一種美不勝收的意境，它距離每一個人并不遙遠。
C.那些門和窗盡量工細而決不庸俗，雖然簡樸卻別有用心。
D. 日本某些右翼政客不顧歷史事實和國際法，使出渾身解數在**島問題上制造麻煩，終將搬起石頭砸自己的腳。
每一門功課都有它自身的規律，有它自身的特點，語文當然也不例外，如果同學們在平日的學習和練習中，注意了這些規律和方法，語文也一定會得心應手。下面是我給大家整理的一些 八年級 語文的知識點，希望對大家有所幫助。
初二上冊語文期中知識點總結
1、文學常識――新聞、消息和通訊
(1)新聞
新聞，是指報紙、電臺、電視臺、互聯網經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。新聞概念有廣義與狹義之分。就其廣義而言，除了發表于報刊、廣播、電視上的評論與專文外的常用文本都屬于新聞之列，包括消息、通訊、特寫、速寫(有的將速寫納入特寫之列)等等;狹義的新聞則專指消息，消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的的事實。
(2)消息
指報道事情的概貌而不講述詳細的經過和細節，以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁，也是最廣泛、最經常采用的新聞基本體裁。
(3)通訊
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。它包括人物通訊和事件通訊兩類，它和新聞一樣，要求及時、準確地報道生活中有意義的人和事，但報道的內容比新聞更具體更系統。
八（上）語文期中復習（部分）
一、給加點詞注音。
1、高屋建瓴 líng
2、氣勢磅礴pang bó
3、瑰寶guī 4、潰退kuì5、銳不可當 dāng
5、殲滅jiān
7、要塞sài8、阻遏è9、綏靖suí jìng10、管轄xiá11、逃竄cuàn
12、連翹（翹首）qiáo
13、寒噤jìn
14、殺戮lù
15、躥 cuān
16、悶熱 mēn
17、張皇失措 cuò
18、轉彎抹角mò
19、拂曉fú
20、間歇jiān
21、瓦礫lì
22、地窖jiào
23、懷揣chuāi
24、鞠躬jū
25、譴責qiǎn
26、震撼hàn
27、給予jǐyǔ
28、驚駭hài
29、晨曦xī
30、劫掠jiélüè
31、悼念dào
32、制裁cái
33、納粹cuì
34、荒謬miù
35、憧憬 chōngjǐng
36、煩瑣suǒ
37、哺乳 bǔ
38、蜿蜒wān
39、藩籬 fān
40、脊椎 jǐzhuī
41、追溯 sù
42、瀕臨 bīn
43、滲透shèn
44、響徹云霄 xiāo
45、劫難 jiénàn
46、憎惡 zēngwù
47、詰問jié
48、瘡疤chuāng
49、和藹 ǎi
50、霹靂pī lì
51、震悚sǒng
52、孤孀shuāng
53、狼藉 jí
54、差使 chāishi
55、妥帖tiē
56、躊躇chóuchú
57、頹唐 tuí
58、尷尬gāngà
59、瑣屑xiè
60、銷聲匿跡 nì
61、惶恐 huáng
62、鑲嵌 xiāngqiàn
63、取締dì
64、愧怍 zuò
65、棲息 qī
66、歸咎jiù
67、萌發 méng
68、人才濟濟 jǐ
69、嫉妒 jí
70、稀罕 xīhan
71、噩耗è
72、猝然昏厥cù jué
73、伎倆 jì
74、顛沛pèi
75、吊唁yàn
二、根據拼音寫漢字。
以上就是八年級上冊語文期中復習的全部內容，第一、教材為本，整體復習。課本是復習的階梯，學習須有“本”可依。復習時以課本為主線，進行系統的復習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統，訓練綜合運用知識的能力。第二、制定看書計劃、繪出知識結構網絡圖，形成完整的知識結構體系。歸納過程中。
