山東專升本語文大綱？山東成考小編分享：“2023年山東專升本大學語文考綱變化”相關內容。2023年山東專升本大學語文有什么變化呢?有哪些需要注意的點呢?詳情如下：1.修辭手法：明確地把“象征、設問、反詰、層遞”改為了“并提、委婉”2.應用文寫作：在原來所列需掌握的文種的基礎上刪去了演講稿(含歡迎詞、歡送詞、那么，山東專升本語文大綱？一起來了解一下吧。
專科升本科只要拿到了專科畢業證，就可以直接報名，到了自考的本科的語文教育專業時，需要考以下科目：
中國近現代史綱要、 馬克思主義基本原理概論、英語（二）、中國現代文學史、中國古代文學慶猜史（一）、中國古代文學史（二）凳盯、外國文學史、語言學概論、美學、中國現當代作家作品專題研究、訓詁學、中國文化概論、中國古代文棗差和論選讀、西方文論選讀、漢字學概論。
在春秋戰國時期的魯國，季氏，這位魯國大夫，意圖對鄰近的屬國顓臾動用武力，這一舉動引起了孔子的強烈關注與批評。孔子以其深邃的洞察力，提出了對季氏行為的深刻剖析。他引用周任的名言，告誡冉有和季路，作為家臣，不應僅僅因為顓臾地處險要、看似威脅而找借口，而應注重文德教化，以和諧共處為治國之道。
季氏伐顓臾，其實是一個寓意型宏遲深遠的隱喻，象征著內部矛盾與權力斗爭的潛在風險。在孔子看來，季氏的真正問題并非出在顓臾，而是魯國內部卜李的分配不均和人心不安。他擔憂的是，如果國家內部的均貧和寡寡之爭不能得到妥善解決，那么國家的穩定和團結將面臨威脅，如同一座隨時可能傾覆的大廈。
歷史的脈絡中，魯絕源國在公元前562年經歷了三家分公室的動蕩，而昭公的逃亡更是在戰國初年暴露了魯國三桓勢力的強大。季氏欲伐顓臾，可能并非出自直接行動，而是孔子借此傳達了他的政治理念，試圖引導季氏回歸仁政之道。
值得注意的是，冉有和子路分別在497年和492年成為季氏的家臣，這一事件可能發生在魯哀公即位的初期。孔子弟子們的這些經歷，反映出魯國政治形勢的復雜性，以及孔子思想在當時社會中的影響。
在那個稅畝改革和昭公被逐的時代背景下，季氏的行為不僅牽動了國內的權力格局，也考驗著孔子倡導的道德教化與和平治理的理念。
山東專升本大學語文考試題型有哪些？大學語文是山東專升本考試科目之一，山東專升本大學語文考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分100分，考試時間120分鐘。考試題型從以下類型中選擇：單項選擇題、多項選擇題、填空題、名句默寫題、詞語解釋題、翻譯題、閱讀分析題(文言文閱讀分析、古詩詞閱讀分析、現代文閱讀分析)、寫作題(應用寫作、文學寫作)。
本科目考試內容包括語言基礎知識、文學文化常識、作品閱讀分析和寫作等四個方面，主要考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用歷物和探究等能力。
Ⅰ. 考試內容與要求
本科目考試內容包括語言基礎知識、文學文化常識、作品閱讀分析和寫作等四個方面，主要考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究等能力。具體內容與要求如下：
一、語言基礎知識
(一)了解文言文一詞多義現象，能夠識記、理解常用的文言實詞古今意義的不同，能夠識別文言文中常用的通假字和古今字并理解其含義;
(二)辯識“之、其、于、以、而、則、乃、者、所、焉、且”等常見的文言虛詞在不同語言環境中的不同含義及作用;
(三)理解文言文中與現代漢語不同的語法現象和句式，掌握使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞作動詞等詞類活用現象，掌握判斷句、被動句、賓語前置句等特殊句式的用法，能夠準確翻譯文言文;
(四)掌握文言文、現代文中常見的修辭手法，如比喻、比擬、對偶、排比、夸張、象征、設問、反詰、層遞等，并能具體說明其表達作用。
1. 魯國的季氏大夫計劃對顓臾用兵，孔子對此表示了強烈的反對，并對其行為進行了深入的剖析。
2. 孔子引用了周任的話，告誡季氏悄宏的家臣冉有和季路，不應緩清以顓臾地處險要為由對其動武，而應注重文德教化。
3. 季氏伐顓臾的行動，實際上是孔子用來隱喻內部矛盾和權力斗爭的風險。
4. 孔子認為，季氏的真正問題并非顓臾，而是魯國內部貧富不均和人心不安的問題。
5. 孔子擔憂，如果國家內部的貧富差距和人心不安不能得到解決，國家的穩定和團結將受到威脅。
6. 魯國在公元前562年經歷了三家分公室的動蕩擾運前，而昭公的逃亡則顯示了魯國三桓勢力的強大。
7. 季氏欲伐顓臾，可能是孔子用來傳達他的政治理念，引導季氏回歸仁政之道。
8. 冉有和子路分別在497年和492年成為季氏的家臣，這一事件可能發生在魯哀公即位的初期。
9. 孔子弟子們的這些經歷，反映出魯國政治形勢的復雜性，以及孔子思想在當時社會中的影響。
10. 在稅畝改革和昭公被逐的時代背景下，季氏的行為不僅牽動了國內的權力格局，也考驗著孔子倡導的道德教化與和平治理的理念。
11. 季氏伐顓臾事件，既是歷史的縮影，也是孔子智慧的體現，它警示我們，強大的權力不應忽視內部的和諧與公平，而應以文德為武器，守護國家的安寧與穩定。
山東成考小編分享：“2023年山東專升本大學語文考綱變化”相關內容。2023年山東專升本大學語文有什么變化呢?有哪些需要注意的點呢?詳情如下搜磨：
1.修辭手世兆斗法猜螞：明確地把“象征、設問、反詰、層遞”改為了“并提、委婉”
2.應用文寫作：在原來所列需掌握的文種的基礎上刪去了演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等)
3.篇目：
刪去篇目：《蘇秦始將連橫說秦》《察傳》《秋聲賦》《前赤壁賦》《送東陽馬生序》
新增篇目：《曹劌論戰》《鄒忌諷齊王納諫》《許行》(“有為神農之言”至“而暇耕乎”)《過秦論》《小翠》
2023年山東專升本文言文參考篇目：
1.《鄭伯克段于鄢》 《左傳》
2.《鞌之戰》 《左傳》
3.《曹劌論戰》 《左傳》 新增
4.《召公諫厲王弭謗》 《國語》
5.《勾踐滅吳》 《國語》
6.《鄒忌諷齊王納諫》 《戰國策》新增
7.《馮諼客孟嘗君》 《戰國策》
8.《子路曾皙冉有公西華侍坐》 《論語》
9.《季氏將伐顓臾》 《論語》
10.《逍遙游》(“北冥有魚”至 “圣人無名”) 《莊子》
11.《秋水》(“秋水時至”至 “不似爾向之自多于水乎”) 《莊子》
12.《齊桓晉文之事》 《孟子》
13.《許行》(“有為神農之言”至 “而暇耕乎”) 《孟子》 新增
14.《勸學》(“君子曰學不可以已”至 “故君子結于一也”) 《荀子》
15.《諫逐客書》 秦 ·李斯
16.《過秦論》 漢 · 賈誼 新增
17.《鴻門宴》 漢 · 司馬遷 《史記》
18.《孫子吳起列傳》 漢 · 司馬遷 《史記》
19.《巫山巫峽》 魏 ·酈道元《水經注》
20.《張中丞傳后敘》 唐 · 韓愈
21.《鈷鉧潭西小丘記》 唐 ·柳宗元
22.《岳陽樓記》 宋 · 范仲淹
23.《戊午上高宗封事》 宋 ·胡銓
24.《傳是樓記》 清 · 汪琬
25.《小翠》 清 · 蒲松齡《聊齋志異》新增
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以上就是山東專升本語文大綱的全部內容，不需要背，但是要會翻譯，翻譯是重中之重。語文學習是一個很漫長的過程，需要長期積累，短期突擊效果不大，也不是單純背誦就能提高成績的。山東專升本的指定篇目不需要通篇背誦，這25篇，只要能看見句子，翻譯出意思，重點詞也明白什么意思就可以了。考試的時候會考句子和詞的意思。
