自制小相框美術教案?2、感知相框多樣造型:(1)分享自制相框,描述其獨特之處。(2)小結:每人的相框設計獨特,體現了個人創意。3、觀察相框創意變形:(1)展示PPT2、3、4,引導觀察不同形狀相框的創新設計。(2)提問:相框如何變換形態,如圓變向日葵、方形變娃娃頭等。(3)觀察PPT5,討論相框的特別之處。那么,自制小相框美術教案?一起來了解一下吧。
作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是我為大家收集的幼兒園小班《相框》教案,希望對大家有所幫助。
幼兒園小班《相框》教案1
教學目標:
1、知識與技能:了解相框的結構及設計制作相框的相關知識,利用身邊的材料設計制作一個美觀實用的小相框裝點生活。
2、過程與方法:引導學生探究設計制作方法。在藝術實踐中用容易找到的材料,設計新穎、漂亮、實用的小相框,裝點自己的生活。
3、通過對校相框的設計制作,感受不同材質的魅力,培養學生的創新思維和大膽實踐的精神,以及認真觀察、分析以及精細制作的態度,體驗變廢為寶,化腐朽為神奇的創作樂趣。
教學重難點
教學重點:學習相框的設計方法。
教學難點:相框的選材和支撐。
教學過程:
一、導入(談話導入)
師:老師給大家介紹一位小朋友認識,(老師拿出照片)這位小朋友是老師的小外甥,老師非常喜歡她,想把她的照片擺在案頭,但是只有一張照片好像不能做到,我要怎么做才能讓這張照片立在我的桌子上呢?生:可以將照片裝在相框里。
作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?以下是我為大家整理的幼兒園小班教案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班教案 篇1
活動目標1.學習“一雙”、“一對”的概念。
2.學習按物品的特征,將相同的東西配對。
活動準備1.課件:圖片—外國小朋友
2.課件:圖片—拖鞋
3.拖鞋
活動過程 一、學習“一雙”、“一對”的概念1.出示圖片:外國小朋友
教師:這個小朋友多可愛呀,你們看看她有幾只眼睛啊?
2只眼睛還可以說是1什么眼睛?誰知道呀?
2.教師告訴幼兒,2只眼睛可以說是一對眼睛。
3.請小朋友再看看還有哪些部位也是有兩個呢?(耳朵、鼻孔、腳、手)
4.小結:像我們人體身上兩個一樣的東西就叫“一雙”或“一對”。
(如一對眼睛、一雙手、一雙腳等)
二、知道物體的“一雙、一對”1.出示一只襪子
教師:這是什么呀?它夠穿嗎?要幾只才夠呢?
引導幼兒說出兩只襪子就是一雙。
2.課件:一雙拖鞋
教師:這是什么呀?它穿上合適嗎?
三、幼兒操作(拖鞋配對)1.小朋友好多拖鞋寶寶玩游戲時游戲,都站亂了,請你們仔細的找一找,
讓拖鞋寶寶配成對,好嗎?
2.幼兒給拖鞋配對
提醒幼兒將配好對的拖鞋爭取的擺放在鞋架上。
幼兒園親子手工制作活動方案(精選5篇)為了培養孩子與家長們的親子感情,舉行親子手工活動,舉行手工活動時就需要有活動策劃方案。幼兒園親子手工制作活動方案怎么寫?這里給大家分享一些關于幼兒園親子手工制作活動方案,希望能幫到各位。 幼兒園親子手工制作活動方案(精選篇1) 一、活動目的:為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。三、活動地點:____幼兒園四、活動對象:全園孩子和家長五、活動主題:紙盒變變變,創意無極限六、活動內容《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與2015年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。
在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢?下面是我幫大家整理的《幼兒園美術》優秀教案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
《幼兒園美術》優秀教案1
活動目標:
1、嘗試畫封閉的圓,并添加線條畫成小雞等形象。
2、愿意像了不起的雞蛋哥哥那樣學著做自己能做的事情。
活動準備:
炫彩棒、《你好,雞蛋哥哥》和《加油,雞蛋哥哥》部分畫面、小草背景、山坡背景。
活動過程:
一、雞媽媽生蛋
1、觀察圖一。雞媽媽在青草地上生下了許多蛋寶寶,蛋寶寶是什么樣子的?(圓圓的)
2、雞媽媽說:“我生了好多蛋,還有些蛋生在草堆里。”大家快幫雞媽媽把雞蛋找出來吧。
(幼兒畫圓表示找到的雞蛋,共同分辨找到的是不是雞蛋。)
3、教師畫一個較大的封閉的圓,雞媽媽說:“這個蛋殼特別厚、特別硬的大雞蛋也是我的寶寶,就叫他雞蛋哥哥吧。”
4、幼兒用炫彩棒涂染雞蛋寶寶,教師涂染雞蛋哥哥。
二、小雞出殼了
1、觀察圖二。
作為一名教學工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是我幫大家整理的幼兒園小班美術教案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班美術教案 篇1
氣球寶寶飛上天
【活動目標】
1.認識五彩的氣球及紐扣,學會用相應的蠟筆顏色進行連線。
2.選擇喜歡的動物卡片及紐扣,學會運用撕貼雙面膠。
3.積極參與美術活動,培養對美術手工的熱愛,體會成功的樂趣。
【活動準備】
物質準備:
1.自制的小象、小猴、小兔、小貓等動物卡片28張。
2.彩色的紐扣若干顆、放紐扣的籃子,膠水(28),白紙(若干張)彩色的蠟筆若干支。
3.課件及氣球PPT,示范畫一張。
知識準備:
讓幼兒認識雙面膠,知道雙面膠的使用方法。
讓幼兒知道膠水的用法,注意用完膠水后要將膠水蓋子蓋蓋緊。
【活動過程】
一、情境導入,激發幼兒興趣
師:最近森林里的小動物們可煩惱了,他們想去天空中旅行?可是他們沒翅膀,怎么去呀?小朋友們,你們能幫助它們想想辦法嗎?
幼:坐飛機去,坐熱氣球,跟著氣球飛上天。
師:你們的想法都很棒,你的想法和大象說的一樣,跟著氣球寶寶飛上天。
二、拿出紐扣,教師示范講解
1.出示范畫,仔細觀察
師:小朋友你們看看這幅圖上有什么?今天呀,我們用紐扣作為氣球,完成一幅有趣的紐扣貼畫。
以上就是自制小相框美術教案的全部內容,《幼兒園美術》優秀教案1 活動目標: 1、嘗試畫封閉的圓,并添加線條畫成小雞等形象。 2、愿意像了不起的雞蛋哥哥那樣學著做自己能做的事情。 活動準備: 炫彩棒、《你好,雞蛋哥哥》和《加油,雞蛋哥哥》部分畫面、小草背景、山坡背景。 活動過程: 一、雞媽媽生蛋 1、觀察圖一。