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一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)口算題,一年級(jí)20以內(nèi)口算題每日一練

  • 數(shù)學(xué)
  • 2025-08-01

一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)口算題?一、20以內(nèi)的加法 10 + 5 =12 + 3 =16 + 2 =5 + 10 =7 + 8 =9 + 6 =4 + 11 =13 + 4 =15 + 1 =2 + 17 =二、20以內(nèi)的減法 18 - 9 =14 - 6 =17 - 8 =11 - 3 =19 - 10 =16 - 7 =13 - 5 =12 - 4 =9 - 2 =15 - 1 =三、那么,一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)口算題?一起來了解一下吧。

一年級(jí)20以內(nèi)口算題每日一練

這里有一些適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的20以內(nèi)加減法練習(xí)題,適合小朋友練習(xí),幫助他們提高基本的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。

加法題包括:2+3=5,3+6=9,12+3=15,14+5=19,19+3=22(這道題稍微超出了20,可以用于教學(xué)如何處理進(jìn)位),5+6=11,4+2=6,8+5=13。

減法題包括:8-5=3,4-2=2,9-6=3,9-5=4,8-4=4,7-3=4,5+9=14(注意這實(shí)際上是加法題),8-3=5,18-9=9,18-8=10,16+3=19(注意這實(shí)際上是加法題),16-5=11,18-4=14。

這些題目適合家長(zhǎng)和老師用來幫助孩子練習(xí),每一道題都設(shè)計(jì)得盡量簡(jiǎn)單,適合小學(xué)一年級(jí)的孩子。希望對(duì)大家有所幫助,也希望大家能從中得到一些啟發(fā)。

練習(xí)這些題目時(shí),可以考慮使用一些簡(jiǎn)單的教具,如小棒或計(jì)數(shù)器,幫助孩子理解加減法的概念。同時(shí),也可以鼓勵(lì)孩子用口算的方法來解決這些問題,以提高他們的思維能力和計(jì)算速度。

希望這些題目能夠幫助到您,也歡迎您分享更多的學(xué)習(xí)資源,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

20以內(nèi)減法100題打印

一年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到二十以內(nèi)的加減法練習(xí)題。這些題目對(duì)于培養(yǎng)孩子的計(jì)算能力和邏輯思維有著重要的作用。例如,7+7=14,7+5=12,8+10=18,7+3=10,5+8=13,20-4=16,19-4=15等。這些題目涵蓋了二十以內(nèi)的加法和減法,能夠幫助孩子熟練掌握基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算。

除了基本的加減法運(yùn)算,還有涉及多個(gè)步驟的題目,比如15-12+16=19,13-4+11=10,2+16-6=12等。這些題目能夠鍛煉孩子的運(yùn)算能力和邏輯思維,讓他們學(xué)會(huì)將多個(gè)數(shù)字進(jìn)行組合,最終得出正確的答案。

此外,還有一些題目涉及連續(xù)的加減法運(yùn)算,比如16-7+9=18,10+5-2=13,15+4-7=12等。這些題目能夠幫助孩子更好地理解數(shù)學(xué)運(yùn)算的規(guī)則,讓他們學(xué)會(huì)將多個(gè)數(shù)字進(jìn)行組合,最終得出正確的答案。

在學(xué)習(xí)這些題目時(shí),家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子將數(shù)字進(jìn)行分解,將復(fù)雜的運(yùn)算拆解成簡(jiǎn)單的步驟,逐步解決問題。例如,18-9-5可以分解為18-9=9,9-5=4;20-9+5可以分解為20-9=11,11+5=16;5-1-4可以分解為5-1=4,4-4=0;18-7-5可以分解為18-7=11,11-5=6;12+2-12可以分解為12+2=14,14-12=2;14-14+19可以分解為14-14=0,0+19=19;2+2+15可以分解為2+2=4,4+15=19;1+12-7可以分解為1+12=13,13-7=6;17-17+17可以分解為17-17=0,0+17=17;19-7+5可以分解為19-7=12,12+5=17;5+3+7可以分解為5+3=8,8+7=15;17-6+6可以分解為17-6=11,11+6=17。

一年級(jí)數(shù)學(xué)必練100道題口算

提供20以內(nèi)加減法混合口算題卡,每頁100題,共40頁。

分為A款至G款,包含不進(jìn)位加法、不退位減法、進(jìn)位加法、退位減法、加減法混合、連續(xù)加法和連續(xù)減法。

特別設(shè)計(jì)20以內(nèi)退位減法分解式表格,方便孩子使用,提供可編輯打印版。

退位減法練習(xí)分為破十法與平十法,提供練習(xí)打印圖與可編輯表格截圖。

全部題卡合集共計(jì)4000題,滿足不同階段的練習(xí)需求。

獲取方式請(qǐng)注意,知乎不支持直接添加下載鏈接??梢酝ㄟ^關(guān)注我們的公眾號(hào),以知乎號(hào)為依據(jù),公眾號(hào)內(nèi)回復(fù)關(guān)鍵詞"13357",系統(tǒng)將自動(dòng)發(fā)送下載鏈接。若操作有困難,可留下郵箱,我們會(huì)于晚上8:00后發(fā)送下載鏈接。確保輕松獲取全部資源,助力數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

30道20以內(nèi)的口算題

以下為一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)的加減法練習(xí)題內(nèi)容,包含口算、基本題、按規(guī)律填數(shù)等部分,共計(jì)320題,附有答案。

練習(xí)題一:

姓名:___ 時(shí)間:_____ 做對(duì)了_____題(共80題)

題例:10 + 5 = ?

練習(xí)題二:

姓名:_______ 時(shí)間:_____ 做對(duì)了_____題(共100題)

題例:15 - 7 = ?

練習(xí)題三:

姓名:______ 時(shí)間:__ 做對(duì)了_____題(共80題)

題例:9 + 6 = ?

練習(xí)題四:

姓名:________ 時(shí)間:_____ 做對(duì)了_____題(共80題)

題例:14 - 9 = ?

基本題:

姓名:_____ 時(shí)間:______ 做對(duì)了_____題

題例:數(shù)字15中的“1”代表多少?

按規(guī)律填數(shù):

題例:2, 4, 6, ___, 10, 12

20以內(nèi)的加減法成績(jī)統(tǒng)計(jì):

班級(jí) 姓名 成績(jī)

例:A班 小明 90分

練習(xí)(一):

姓名: 時(shí)間: 成績(jī):

題例:12 + 8 = ?

完整版資料下載方式:

訪問官網(wǎng),搜索“一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)加減法練習(xí)題”,注冊(cè)并完成簡(jiǎn)單步驟即可下載。

一年級(jí)20以內(nèi)加減法

計(jì)算是有技巧的,從一年級(jí)開始就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確性和合理運(yùn)用計(jì)算技巧進(jìn)行計(jì)算的習(xí)慣,在計(jì)算20以內(nèi)的加減法時(shí),可以嘗試這樣做:

一、 找出最佳口算方法

口算方法比較多,如何找出適合自己的最佳方法是提高口算速度及正確率的關(guān)鍵。練習(xí)時(shí)可以和學(xué)生一起復(fù)習(xí)多種口算方法,讓學(xué)生通過比較,得出最佳的方法。

方法一 :做減法,想加法。利用減法是加法的逆運(yùn)算關(guān)系,用加法來思考。如,12-8,想8+( )=12。

方法二:破十法。如 13-7用“破十法”可以這樣想:10-7+3=6

方法三:連減法(平時(shí)法),如13-7用‘連減法’可以這樣想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。方法四:加補(bǔ)法。如13-7還可以這樣想:13-10+3=6

二、視聽結(jié)合,強(qiáng)化口算

口算是筆算的基礎(chǔ),它具有花時(shí)少,容量大、形式活、速度快的特點(diǎn)。因此,通過口算訓(xùn)練,可以促使一年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力的形成,培養(yǎng)思維的敏捷性。

視算和聽算是口算訓(xùn)練的兩種基本形式。視算是通過眼看、腦算、口說得數(shù);而聽算則要通過耳聽、腦記,才能說出得數(shù)。在口算訓(xùn)練中經(jīng)常變換口算形式,將視算和聽算相結(jié)合,交替使用,可以提高學(xué)生的口算興趣。

口算的內(nèi)容要有針對(duì)性。不同的課型,口算的內(nèi)容不一樣。

以上就是一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)口算題的全部?jī)?nèi)容,這里有一些適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的20以內(nèi)加減法練習(xí)題,適合小朋友練習(xí),幫助他們提高基本的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。加法題包括:2+3=5,3+6=9,12+3=15,14+5=19,19+3=22(這道題稍微超出了20,可以用于教學(xué)如何處理進(jìn)位),5+6=11,4+2=6,8+5=13。減法題包括:8-5=3,4-2=2,9-6=3,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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