目錄初中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課 七上語(yǔ)文第一課人教版 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第1課 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一課春 初一第一課語(yǔ)文
老版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課的是王家新的《在山的那邊》，新版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課是懷戚慶頃和的《散步》。
一、《在山的那邊》課文介紹：
《在山的那邊》原是《長(zhǎng)江文藝》1981年第5期的一篇文章，后譽(yù)盯被初中語(yǔ)文課本入選，之后又略有改動(dòng)。這篇文章講的是通過(guò)自己一次童年的經(jīng)驗(yàn)比喻一個(gè)信念，媽媽給我說(shuō)山的那邊是海。媽媽是由我的癡想，疑問(wèn)而說(shuō)起的這話，并非指理想。
二、《散步》課文介紹：
1991年乎型被選入了初中語(yǔ)文課本，《散步》最早發(fā)表在1985年的《中國(guó)青年報(bào)》上，全文僅用了580個(gè)字，就描繪出了：初春在南方的原野上，祖孫三代——一家四口人其樂(lè)融融的散步畫面。
七年級(jí)語(yǔ)文第一課知識(shí)點(diǎn)：
一、應(yīng)記住的基礎(chǔ)知識(shí)：
1、文學(xué)常識(shí)：
①《春》選自《朱自清》，作者朱自清，原名自華，字佩弦。散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游納塵雜記》。
②《濟(jì)南的冬天》，選自《老舍文集》，作者老舍，原名舒慶春，字舍予，作家。
③《夏感》作者梁衡。
④《秋天》作者何其芳，現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家。
⑤《觀滄海》選自《樂(lè)府詩(shī)集》，曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。他的詩(shī)以慷慨悲壯見稱。
⑥《次北固山下》選自《全唐詩(shī)》，作者王灣，唐代詩(shī)人。
⑦《錢塘湖春行》選自《白氏長(zhǎng)慶集》，作者白居易，字樂(lè)天，晚年又叫香山居士，唐代大詩(shī)人。
⑧《天凈沙秋思》選自《全元散曲》，作者馬致遠(yuǎn)，元朝戲曲作家。
二、注意下列加點(diǎn)的字的注音或?qū)懛ā?/p>
朗潤(rùn)（rùn)醞釀（niàng)黃暈（yùn)宛轉(zhuǎn)（wǎn)嘹亮（liáo)烘托（hōng)。
響晴（xiǎng)發(fā)髻（jì)水藻（zǎo)鑲邊（xiāng)貯蓄（zhù)澄清（chéng)。
欣欣然（xīn)藍(lán)汪汪（wāng)芊芊（qiān)黛青（dài)主宰（zǎi)磅礴（páng)。
挑著（tiǎo)匍匐（pú)澹澹（dàn)肥碩（shu)棲息（qī）鳊魚（biǎn)。
三、課文內(nèi)容把握：
①《洞念禪春》這篇散文以詩(shī)的筆調(diào)，描繪了一幅大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春景圖，贊美春天的活力，從而激勵(lì)人們?cè)诖蚝么汗饫镄燎趧谧鳌^然向前，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)大好春光的無(wú)限熱愛。
②《濟(jì)南的冬天》抓住“溫情”這一特點(diǎn)，緊扣“山”和“水”，描繪了高孝一幅淡雅的山水畫，抒發(fā)了作者贊美濟(jì)南，熱愛自然的美好情感。
③《夏感》以熱情洋溢的語(yǔ)言，為我們描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的情狀。
④《秋天》是一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。
最新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課是《春》
附：人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)目錄
第一單元
1 春
2 濟(jì)頌亮前南的冬天
3*雨的四季
4 古代詩(shī)歌四首
觀滄海
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
次北固山下
天凈沙·秋思
寫作 熱愛生活，熱愛寫作
第二單元
5 秋天的懷念
6 散步
7*散文詩(shī)兩首（金色花、荷葉母親）
8 《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則（詠雪、陳太丘與友期）
寫作 學(xué)會(huì)記事
綜合性學(xué)習(xí) 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)
第三單元
9 從百草園到三味書屋
10*再塑生命的人
11*竊讀記
12《論語(yǔ)》十二章
寫作 寫人要抓住特點(diǎn)
第四單元
13 紀(jì)念白求恩
14 植樹的牧羊人
15* 走一步，再走一步
16 誡子書
寫作 思路要清晰
第五單元
17 貓
18 鳥
19*動(dòng)物笑談
20 狼
寫作 如何突出中心
第六單元
21 皇帝的野清新裝
22 詩(shī)兩首
23*女媧造人
24 寓言四則
寫作 發(fā)揮聯(lián)想和想鍵差象
指教科書中的正文，區(qū)別于注釋和習(xí)題等，一般在語(yǔ)文或地理中出現(xiàn)。英語(yǔ)，有對(duì)話和短文。最早在南朝梁國(guó)劉勰的《文心雕龍·指瑕》出現(xiàn)。下面是我?guī)痛蠹艺淼某跻簧蟽?cè)語(yǔ)文第一課課文是什么，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在山的那邊：
一
小時(shí)候，我常伏在窗口癡想
山那邊祥豎胡是什么呢？
媽媽給我說(shuō)過(guò)：海
哦，山那邊是海嗎？
于是，懷著一種隱秘的想望
有一天我終于爬上了那個(gè)山頂
可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了
在山的.那邊，依然是山
山那邊的山啊，鐵青著臉
給我的幻想打了一個(gè)零分！
媽媽，那個(gè)海呢？
二
在山的那邊，是海！
是用信念凝成的海
今天啊，我竟沒(méi)想到
一顆從小飄來(lái)的種子
卻在我的心中扎下了深根
是的，我曾一次又一次地失望過(guò)
當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂
但我又一次次鼓起信心向前走去
因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰
那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)
一次次漫濕了我枯干的心靈……
在山的那邊，是海嗎？
是的！人們啊，請(qǐng)相纖弊信
在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后
在一次謹(jǐn)攔次地戰(zhàn)勝失望之后
你終會(huì)攀上這樣一座山頂
而在這座山的那邊，就是海呀
是一個(gè)全新的世界
在一瞬間照亮你的眼睛……
人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課是什么？
人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課是《散步》。
請(qǐng)問(wèn)《春》是七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課嗎？
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字拼音《春》嗡wēng 朗lǎng潤(rùn)rùn 醞釀yùnniàng 賣弄màinòng 喉嚨hóulóng 應(yīng)和yìnghè 嘹亮liáoliàng 烘托hōngtuō 靜默jìngmò 風(fēng)箏fēngzhēng 抖擻dǒusǒu 健壯jiànzhuàng 呼hū朋péng引yǐn伴bàn 花枝招展
魯教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一課是什么？
魯迅的《社戲》
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版上冊(cè)第一單元每課的字、詞
第一課：癡想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 一瞬間
第二課：悶熱 著眼 落 訓(xùn)誡 迂回 聳立 凝視 啜泣 納罕 瘦骨嶙峋 心驚肉跳 頭暈?zāi)垦?小心翼翼 懸崖 蓬亂 峭壁 顫抖
第三課： 零落 斷續(xù) 收斂 寬恕 卑微 一絲不茍
第四課：升稿終極 迸濺 繁密 佇立 凝望 伶仃 稀零 忍俊不禁 仙露瓊漿 蜂圍蝶陣 盤虬臥龍
第五課：wu
初一語(yǔ)文第一單元考點(diǎn).(人教版.)七年級(jí)上冊(cè).語(yǔ)文.
主要就是考課后的古詩(shī)詞
還有就是老師上課講的重點(diǎn)句型
再看下課文底下注釋
其他就沒(méi)什么了
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文人教版 親情 550字
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
世間美好的詞語(yǔ)有很多，如：典雅、高貴、堅(jiān)定、自強(qiáng)、
貌美如花、秀外慧中、靈活、博而能約……這些詞語(yǔ)都屬于相應(yīng)的某個(gè)事物，而只有一個(gè)詞語(yǔ)任何事物也得不到，就算搶到了也不適用，因?yàn)樗粚儆谝环N濃厚的感情。 這個(gè)詞是偉大，這
當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總會(huì)有一雙手伸向我面前；當(dāng)我感到傷心時(shí)，總會(huì)有一顆心貼在我心上，當(dāng)我失去自我時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道，那就是母親，是母親對(duì)我的愛。母親的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著我，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一句最平常不過(guò)的叮嚀，一件日常的瑣事，都讓我深深地感受到它---一份濃的化不許多人都知道父母是該孝敬的，但他們都盲目的認(rèn)為“孝敬”只是一個(gè)長(zhǎng)大后才談?wù)摰淖盅郏驗(yàn)榈侥菚r(shí)有了許多掙來(lái)的錢，它來(lái)孝敬父母。但真到了那個(gè)時(shí)候，你又得為了自己的前途去奮斗
從小，我們便生長(zhǎng)于父母精心設(shè)定的溫室里，這里沒(méi)有風(fēng)雨大作，也沒(méi)有雷電交加，只有甘露與我們相伴。就在我們毫無(wú)覺察之時(shí)，身邊卻早已充滿了親情，親情是無(wú)處不在的。親情并不會(huì)隨風(fēng)而逝，反而會(huì)因風(fēng)勢(shì)的加強(qiáng)而倍增。父母給予子女的關(guān)愛是我們無(wú)論如何也想象不到的，它廣如天際，密如細(xì)雨，明如雙眸。它是我們猶豫在交叉路口時(shí)一塊吵賣孝關(guān)鍵的路標(biāo)，是我們?cè)诳部赖娜松飞蠟榘榈穆啡耍俏覀儾≈貢r(shí)對(duì)我們大有裨益的良藥，還是我們一籌莫展時(shí)的錦囊妙配亂計(jì)。有人曾所過(guò)，假如你慷慨大方，你所收獲的總會(huì)比你付出的多。
這句話用于父母時(shí)似乎就不太正確了，父母整天處于忙碌之中，等回了家還得管教孩子，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，很多時(shí)候用在教育孩子的時(shí)間上，甚至比花在料理自己的時(shí)間還多，他們這樣無(wú)私地付出，其實(shí)并沒(méi)有換來(lái)多少回報(bào)。
有人說(shuō)，愛情可以化永恒為云煙，一去不復(fù)返，友情也會(huì)因承受不起任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去，唯有親情是亙古不變的，美好而又溫馨，如春天那溫暖的陽(yáng)光，濃濃的灑進(jìn)我的心田，令我幸福無(wú)比。
要從小就懂得感恩與回報(bào)，莫不要待到父母已步履蹣跚、老態(tài)龍鐘、老眼昏花的時(shí)候才來(lái)報(bào)答他們。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“一條小溪，清澈見底，淺就淺吧，一潭污水，誰(shuí)知道他有多深”。讓我們從現(xiàn)在就付諸行動(dòng)吧，哪怕只是一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)真摯的眼神，但對(duì)于愛著你的父母便已足夠。
，哪里還有時(shí)間來(lái)照顧父母呢？
人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元課文感想 以周記形式
周記：它有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說(shuō)就是，周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大，寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫，只是都要圍繞一件事來(lái)寫。
人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步第一單元寫作答案
2001年9月29日清晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光，對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車熟視無(wú)睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來(lái)，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來(lái)，跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。
鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目的陽(yáng)光.....
急！教科書語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)人教版第一單元課下注釋
你說(shuō)的是童趣嗎？
1.終極 2.迸濺 3.繁密 4.佇立 5.凝望 6.伶仃 7.稀零 8.忍俊不禁 9.仙露瓊漿 10.蜂圍蝶陣 11.盤虬臥龍
1.終止；結(jié)束。 2.液體由內(nèi)而外向四外濺。 3.多而密。 4.長(zhǎng)時(shí)間的站著。 5.目不轉(zhuǎn)睛的看，注目遠(yuǎn)望。6.孤獨(dú)沒(méi)有依靠。7.稀少，形容稀疏的樣子。 8.忍不住笑了。9.美酒。10.蜜蜂，蝴蝶簇?fù)恚瑖@。11.形容枝干蒼勁有力。
第5課
2、余：我。
3、稚：幼小。
4、張目：睜大眼睛。
5、秋毫：鳥類到了秋天，重新生出來(lái)的非常纖細(xì)的羽毛。后用來(lái)比喻最細(xì)微的事物。
6、藐：細(xì)微的事物。
7、細(xì)：仔細(xì)。
8、故：因此。
9、物外：這里指超出事物本身。
10、私：暗暗
11、怡然稱快：高興得連聲叫好。
12、之：的。
13、項(xiàng)：脖頸，頸。
14、強(qiáng)：通“僵”，僵硬的意思。
15、于：在。
16、素帳：未染色的帳子。
17、徐徐：慢慢地。
18、唳：鳥的鳴叫。
19、以······為=把······當(dāng)作。
20、怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。怡:安適、愉快；然：的樣子
21、興：興致。
22、方：正。
23、蓋：原來(lái)是。
24、鞭：用鞭子抽打。
25、之：指蛤蟆。
26、蛤蟆：癩蛤蟆。
27、鞭：鞭打。
上教版七年級(jí)上語(yǔ)文第一課是什么？
第一課表哥駕到
