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歷史上重用人才的故事,人才被發(fā)現(xiàn)重用的故事

  • 歷史
  • 2023-05-31
目錄
  • 人才不被重用的成語(yǔ)
  • 企業(yè)重用人才的例子
  • 現(xiàn)代重用人才的例子
  • 重用人才的意思
  • 關(guān)于重用人才的成語(yǔ)

  • 人才不被重用的成語(yǔ)

    1、文王用姜子牙

    姜子牙72歲時(shí),垂釣渭水之濱磻溪(今陜西寶雞境內(nèi)),借釣魚的機(jī)會(huì)求見姬昌,姬昌在出外狩獵之前,占卜一卦,卦辭說:“所得獵物非龍非螭,非虎非熊;所得乃是成就霸王之業(yè)的輔臣。”

    姬昌于是出獵,果然在渭河北岸遇到姜子牙,與姜子牙談?wù)摵蠹Р笙玻J(rèn)為姜太公是個(gè)奇才,說:“自從我國(guó)先君太公就說:‘定有圣人來(lái)周,周會(huì)因此興旺。’說的就是您吧?我們太公盼望您已經(jīng)很久了。判薯咐”

    因此稱姜子牙為“太公望”,二人一同乘車而歸,尊為太師。

    姜子牙輔佐武王伐紂建立了周朝, 是齊國(guó)的締造者,周文王傾商,武王克紂的首席智囊、最高軍事統(tǒng)帥與西周的開國(guó)元?jiǎng)祝R文化的創(chuàng)始人,亦是中國(guó)古代的一位影響久遠(yuǎn)的杰出的韜略家、軍事家與政治家。

    2、秦孝公用商鞅

    秦孝公重用衛(wèi)鞅(即商鞅)實(shí)行變法,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),并遷都咸陽(yáng)(今陜西咸陽(yáng)東北),建立縣制行政,開阡陌,在加強(qiáng)中央集權(quán)的同時(shí),不斷增進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

    對(duì)外,秦與楚和親,與韓訂約,聯(lián)齊、趙攻魏國(guó)都城安邑(今山西夏縣西北),拓地至洛水以東,自此國(guó)力日強(qiáng),為秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

    3、齊桓公用管仲

    齊桓公任管仲為相,推行改革,實(shí)行軍政合一和兵民合一的制度,使齊國(guó)逐漸強(qiáng)盛。齊桓公于前681年在北杏同宋、陳、蔡、邾四國(guó)諸侯會(huì)見,是為平定宋國(guó)的動(dòng)亂。

    后宋國(guó)違背盟約,齊桓公便以周天子的名義率幾國(guó)諸侯伐宋,迫使宋國(guó)求和,此即為“九合諸侯”的第一次。

    前679年,各諸侯與齊桓公在鄄(juàn)地盟會(huì),齊桓公從此成為天下諸侯的霸主。此外,齊桓公還滅了譚、遂、鄣等小國(guó)。

    當(dāng)時(shí)中原華夏諸侯苦于戎狄等游牧部落的攻擊,于是齊桓公打出“尊王攘夷”的旗號(hào),九合諸侯,北擊山戎,南伐楚國(guó),成為中原第一個(gè)霸主,受到周天子賞賜。

    4、秦穆公用百里奚

    秦穆公繼位后任用百里奚為相國(guó),百里奚在主持秦國(guó)國(guó)政期間,百里奚“謀無(wú)不當(dāng),舉必有功”,輔佐秦穆公倡導(dǎo)文明教化,實(shí)行“重施于民”的政策,讓人民得到更多的好處,并內(nèi)修國(guó)政,外圖霸業(yè),開地千里,稱霸西戎,統(tǒng)一了今甘肅、寧夏等地區(qū),開始了秦國(guó)的崛起。

    這一時(shí)期,秦孝公稱之為“甚光美”的時(shí)代。史載百里奚“三置晉國(guó)之君”,掘純“救荊州之禍”,“發(fā)教封內(nèi),而巴人致貢;施德諸侯,而八戎來(lái)服”,使秦穆公成為春秋五霸之一,為秦國(guó)最終統(tǒng)一中國(guó)奠定了牢固基礎(chǔ)。

    5、楚莊王用孫叔敖

    楚莊王任用孫叔敖為令尹,重視社會(huì)生產(chǎn),發(fā)展經(jīng)濟(jì),充實(shí)國(guó)力。孫叔敖輔佐楚莊王施教導(dǎo)民,寬刑緩政,發(fā)展經(jīng)濟(jì),政績(jī)赫然,主張以民為本,止戈休武,休養(yǎng)生息,使農(nóng)商并舉,文化繁榮,使出過國(guó)力大增。

    楚國(guó)在楚莊王十七年(前597年)的邲之戰(zhàn)中大獲全勝。使楚國(guó)的聲威大振,國(guó)勢(shì)日強(qiáng),而晉國(guó)在中小國(guó)中威信下降,失去了支配他們的能力。

    不久,楚莊王滅掉了蕭國(guó),又連續(xù)三年攻伐宋國(guó),迫使宋國(guó)向楚求和。楚莊王飲馬黃河,問鼎中原,實(shí)現(xiàn)了自己稱霸的愿望。

    參考資料來(lái)源:——孫叔敖

    參考資料來(lái)源:百度百手譽(yù)科——百里奚

    參考資料來(lái)源:——秦孝公

    參考資料來(lái)源:——齊桓公

    參考資料來(lái)源:——姜子牙

    企業(yè)重用人才的例子

    1、秦孝公用商鞅

    秦孝公重用衛(wèi)鞅(即商鞅)實(shí)行變法,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),并遷都咸陽(yáng)(今陜西咸陽(yáng)東北),建立縣制行政,開阡陌,在加強(qiáng)中央集權(quán)的同時(shí),不斷增進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

    對(duì)外,秦與楚和親,與韓訂約,聯(lián)齊、趙攻魏國(guó)都城安邑(今山西夏縣西北),拓地至洛水以東,自此國(guó)力日強(qiáng),為秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

    2、齊桓公用管仲

    齊桓公任管仲為相,推行改革,實(shí)行軍政合一和兵民合一的制度,使齊國(guó)逐漸強(qiáng)盛。齊桓公于前681年在北杏同宋、陳、蔡、邾四國(guó)諸侯會(huì)見,是為平定宋國(guó)的動(dòng)亂。

    后宋國(guó)違背盟約,齊桓公便以周天子的名義晌橡槐率幾國(guó)諸侯伐宋,迫使宋國(guó)求和,此即為“九合諸侯”的第一次。

    前679年,各諸侯與齊桓公在鄄(juàn)地盟會(huì),齊桓公從此成為天下諸侯的霸主。此外,齊桓公還滅了譚、遂、鄣等小國(guó)。

    當(dāng)時(shí)中原華夏諸侯苦于戎狄等游牧部落的攻擊,于是齊桓公打出“尊王攘夷”的旗號(hào),九合諸侯,北擊山戎,南伐楚國(guó),成為中原第一個(gè)霸主,受到周天子賞賜。

    3、唐太宗用魏征

    魏征是李建成手下有名的謀士,多次建議李建成除掉李世民,可謂李世民的大仇人。但魏征為人耿直,有才干,是個(gè)忠臣,李世民不記前仇,任用他為諫議大夫。魏征不斷向李世民提出好的建議,使李世民對(duì)他十分佩服,經(jīng)常將魏征請(qǐng)入居室,詢問得失,魏征愈來(lái)愈被重用,先后被李世民提升為秘書監(jiān)、侍中、宰相,并封他為魏國(guó)公如態(tài)。

    李世民曾說:“我好比山中的一塊礦石,礦石在深山是一塊廢物,但經(jīng)過匠人的鍛煉,就成了寶貝。魏征就是我的匠人!”

    魏征去世后,李世民說,用銅制成的鏡子,可以照見衣帽是否端正;用古史的鏡子,可以參照政治的興衰;用人作為的鏡子可以知道自己的成績(jī)與過錯(cuò)。我經(jīng)常保持著這三面鏡子,現(xiàn)在魏征去世了,我少了一面鏡子。

    4、漢武帝用董仲舒

    董仲舒他提出了天人感應(yīng)、三綱五常等重要儒家理論。其后,董仲舒任江都易王劉非國(guó)相10年;元朔四年(前125),任膠西王劉端國(guó)相,4年后辭職回家,著書寫作。這以后,朝廷每有大事商議,皇帝即會(huì)下令使者和廷尉前去董家問他的建議,表明董仲舒仍受漢武帝尊重。

    董仲舒一生歷經(jīng)三朝,度過了西漢王朝的極盛時(shí)期,公元前104年病故,享年約75歲。死后得武帝眷顧,被賜葬于長(zhǎng)安下馬陵。

    5、劉備用諸葛亮

    公元宴友207年冬至公元208年春,當(dāng)時(shí)占據(jù)新野(今河南新野)的劉備,帶著大將關(guān)羽、張飛,三次到臥龍崗諸葛草廬山訪諸葛亮出山輔佐的故事。此后傳為佳話,漸成典故,載《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳·出師表》。現(xiàn)在常用來(lái)比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)、拜訪有專長(zhǎng)的賢人。

    現(xiàn)代重用人才的例子

    商湯辨味識(shí)伊尹

    周文王打獵求備弊數(shù)子牙

    寧戚擇主卜瞎

    子產(chǎn)識(shí)伯石

    姑布子卿識(shí)別趙襄子

    趙襄子任用膽胥已

    燕昭王屈尊招賢

    齊仿首威王巧識(shí)墨大夫和阿大夫

    楚莊王嬉游辨忠臣

    重用人才的意思

    1、 唐太宗重用魏征

    有一次唐太宗得一寶鳥,甚為歡喜。正玩耍間,聞侍者報(bào)魏大人求見,忙把鳥藏在袖間,宣魏進(jìn)殿。魏征一進(jìn)來(lái)就滔滔不絕,唐太宗擔(dān)心把鳥悶壞了,心神不定,結(jié)果被魏察覺。魏便故意拖延時(shí)間,等到魏兄李走后,唐太宗把鳥拿出來(lái)一看,鳥己亡。唐太宗氣得不行,可是對(duì)魏又沒有辦法。

    唐太宗還曾曾去看望重病中的大臣房玄齡,問詢醫(yī)生,知尚缺一味藥引“龍須”,馬上用匕首割下自己的胡須交予醫(yī)生。

    2、劉備三顧茅廬

    深冬的一天,劉備帶著關(guān)羽、張飛,到隆中邀請(qǐng)諸葛亮。誰(shuí)知諸葛亮恰好不在家,劉備只好掃興而歸。

    劉備回到新野,不斷派人到隆中打聽灶悄諸葛亮何時(shí)在家。當(dāng)打聽到諸葛亮外出已經(jīng)回到家時(shí),劉備當(dāng)即決定二請(qǐng)諸葛。這時(shí),張飛不以為然地說:“一個(gè)平民百姓,派個(gè)武士把他叫來(lái)就得了,犯不著讓你一再去請(qǐng)。”劉備說:“諸葛亮是當(dāng)代大賢,怎么能隨便派個(gè)人去叫他呢?你還是痛痛快快地跟我去吧。”劉備說服了張飛,叫上關(guān)羽,三人騎馬直奔隆中而去。

    這一天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,冷得實(shí)在教人難忍。張飛對(duì)著劉備大嚷:“我等何苦找此罪受!不如等天晴再說。”劉備卻說:“賢弟,咱們冒此大風(fēng)雪,不怕山高路遠(yuǎn),去請(qǐng)諸葛,不正表明了我們的一片誠(chéng)意嗎?”三人繼續(xù)往前趕路。不料,這一次劉備又未見到諸葛亮,只好寫了一封信托諸葛亮的弟弟轉(zhuǎn)交,說明來(lái)意,并表示擇日再訪。

    第二年春天,劉備更衣備馬,決定第三次去拜訪諸葛亮。張飛、關(guān)羽竭力勸阻。關(guān)羽說:“我們兩次相請(qǐng),都未見到他,想必他徒有虛名,不敢前來(lái)相見。”張飛更是帶著輕蔑的口吻說:“我們已仁至義盡,這次只需我一人前往,他如若不來(lái),我就將他綁來(lái)見你。”劉備連忙說道:“不得無(wú)禮,沒有誠(chéng)意哪能請(qǐng)到賢人呢?”

    劉備三人飛馬直奔隆中,來(lái)到諸葛亮的草廬前。此時(shí)諸葛亮正在午睡。劉備唯恐打擾諸葛亮,不顧路途疲勞,屏聲斂氣地站在門外靜候,直到諸葛亮醒來(lái)才敢求見。劉備見了諸葛亮,說道:“久慕先生大名,三次拜訪,今日如愿,實(shí)是平生之大幸!”諸葛亮說:“蒙將軍不棄,三顧茅廬,真叫我過意不去。亮年幼不才,恐怕讓將軍失望。”劉備卻誠(chéng)懇地說:“我不度德量力,想為天下伸張正義,振興漢室。由于智術(shù)短淺,時(shí)至今日,尚未達(dá)到目的,望先生多多指教。”劉備謙虛的態(tài)度,誠(chéng)懇的情意,使諸葛亮很受感動(dòng)。于是諸葛亮終于答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求,懷著統(tǒng)一全國(guó)的政治抱負(fù),離開了隆中茅廬,出任劉備的軍師。他忠心耿耿地輔佐劉備,為“三國(guó)鼎立隱塵渣”局面的確立,做出了巨大貢獻(xiàn)。

    關(guān)于重用人才的成語(yǔ)

    1、徐悲鴻慧眼識(shí)抱石

    1933年的夏天,任南京中央大學(xué)藝術(shù)系教授的徐悲鴻,率領(lǐng)學(xué)生到廬山寫生,歸來(lái)途經(jīng)南昌。他在南昌的臨時(shí)住所,接待了來(lái)訪的青年傅抱石。局裂年青的傅抱石在小學(xué)當(dāng)代課教師,生活清苦。徐悲鴻仔細(xì)地看了他帶來(lái)作品一圖章的拓片和畫。發(fā)現(xiàn)傅抱石是個(gè)人才,很有前途。第二天冒雨來(lái)到傅家,對(duì)傅抱石說:“ 您應(yīng)該去留學(xué),去深造,你的前途不可限量。’“經(jīng)費(fèi)困難,我給你想辦法。

    為了傅抱石的留學(xué)經(jīng)費(fèi),徐悲鴻新自去找當(dāng)時(shí)國(guó)民黨的江西省主席熊式輝。以他的聲名和自己的一張畫,從熊式輝那里爭(zhēng)得了一筆經(jīng)費(fèi),讓傅抱石去日本留學(xué)。

    傅抱石后來(lái)終于成為一代繪畫大師。事實(shí)證明徐悲鴻沒有看錯(cuò)人。

    2、唐太宗重用魏征

    有一次唐太宗得一寶鳥,甚為歡喜。正玩耍間,聞侍者報(bào)魏大人求見,忙把鳥藏在袖間,宣魏進(jìn)殿。魏征一進(jìn)來(lái)就滔滔不絕畢沒,唐太宗擔(dān)心把鳥悶壞了,心神不定,結(jié)果被魏察覺。魏便故意拖延時(shí)間,等到魏走后,唐太宗把鳥拿出來(lái)一看,鳥己亡。唐太宗氣得不行,可是對(duì)魏又沒有辦法。

    唐太宗還曾曾去看望重病中的大臣房玄齡,問詢醫(yī)生,知尚缺一味藥引“龍須”,馬上用匕首割下自己的胡須交予醫(yī)生。

    擴(kuò)展資料

    唐太宗軼事典故:

    房謀杜斷

    《舊唐書·房玄齡杜手臘納如晦傳》說:唐太宗同房玄齡研究國(guó)事的時(shí)候,房玄齡總是能夠提出精辟的意見和具體的辦法,但是往往不能作決定。這時(shí)候,唐太宗就必須把杜如晦請(qǐng)來(lái)。而杜如晦一來(lái),將問題略加分析,就立刻肯定了房玄齡的意見和辦法。房、杜二人,就是這樣一個(gè)善于出計(jì)謀,一個(gè)善于作決斷,所以叫做“房謀杜斷”,形容他們各具專長(zhǎng)而又各有特色。

    改名世民

    據(jù)兩唐書的太宗本紀(jì),李世民曾經(jīng)于四歲時(shí)與父親李淵郊游時(shí),見一識(shí)相術(shù)之士,其相士先贊李淵為貴人,又贊世民,說其“凡二十歲,必能濟(jì)世安民”。李淵后遍尋相士不獲,并將其改名為李世民(亦即李世民本名可能并非李世民)。

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