目錄向上拋物體的位移公式 豎直上拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律公式 豎直上拋運(yùn)動(dòng)公式推導(dǎo)過程 物體上拋運(yùn)動(dòng)公式
豎直上拋運(yùn)動(dòng)公式有兩個(gè)：
速度公式：V－V?＝－gt。
位移公式：X＝V?t－gt2／2。
上式中V、V?、X、g、t分別是物體的爛慎瞬時(shí)速度、初速度、位移、重力加速度、運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
豎直上拋運(yùn)動(dòng)的上升階段和下降各階段具有嚴(yán)格的對(duì)稱性。
（1）速度對(duì)稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一位置時(shí)速度大小相等，方向相反。
（2）時(shí)間桐歷唯對(duì)稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一段高局培度所用的時(shí)間相等。
（3）能量對(duì)稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一段高度重力勢(shì)能變化量的大小相等，均為mgh。
豎直上拋運(yùn)動(dòng)指物體以某一初速度豎直向上拋出，只在重力作用下所做的運(yùn)動(dòng)。豎直上拋運(yùn)動(dòng)是物體具有豎直向上的初速度，加速度始終為重力加速度g的勻變速運(yùn)動(dòng)，可分為上拋時(shí)的勻減速運(yùn)動(dòng)和下落時(shí)的自由落體運(yùn)動(dòng)的兩過程。
豎直上拋運(yùn)動(dòng)計(jì)算公式
(以Vo方向?yàn)檎较?：
1.位移h=Vot-gt^2/2
2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)
3.有用推侍弊論Vt^2-Vo^2=-2gh
4.上升最大高度Hm=Vo^2/2h(拋出點(diǎn)算起)
5.往返時(shí)間t=2Vo/g (從拋出落回原位置的時(shí)間)
可由速度公式和條件v=0得到
注老亮族:等高點(diǎn)V等大方向相反
由此公式可推出上拋的位移和末速度，方便計(jì)算。豎直上拋運(yùn)動(dòng)可以和自由落體運(yùn)動(dòng)相比鍵游較來學(xué)習(xí)。
一般，g取9.8m/s2，在特指情況下或粗略計(jì)算中取10m/s2。
豎直上拋運(yùn)動(dòng)對(duì)稱性
豎直上拋運(yùn)動(dòng)的上升階段和下降各階段具有嚴(yán)格的對(duì)稱性。
（1）速度對(duì)稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一位置時(shí)速度大小相等，方向相反。
（2）時(shí)間對(duì)稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一段高度所用的時(shí)間相等。
（3）能量對(duì)稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一段高度重力勢(shì)能變化量的大小相等，均為mgh。
豎直上拋運(yùn)動(dòng)是高中物理中一個(gè)重要的部分，下面是我給大家?guī)淼母咧形锢碡Q直上拋運(yùn)動(dòng)公式總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。
高中物理豎直上拋運(yùn)動(dòng)公式
1.位移s=Vot-gt2/2
2.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)
3.推論Vt2-Vo2=-2gs
4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(拋出點(diǎn)算起蘆孫源)
5.往返時(shí)間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時(shí)間)
注:
(1)全過程處理:是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，以向上為正方向，加速度取負(fù)值;
(2)分段處理：向上為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，向下為自由落體運(yùn)動(dòng)，具有對(duì)稱性;
(3)上升與下落過程具有對(duì)稱性,如在同點(diǎn)速度等值反向等。
凱拆高中物理學(xué)習(xí)方法
聽得懂
高中生要積極主動(dòng)地去聽講，把老師所說的每一句話都用心來聽，熟記高中物理概念定義，這是“知其然”，老師講解的過程就是“知其所以然”，聽懂，才會(huì)運(yùn)用。
記牢固
尤其是基本的概念。定義、定律、結(jié)論等，不要把這些陪態(tài)看成可記可不記的知識(shí)，輕視了，高中生對(duì)物理問題的理解、運(yùn)用就會(huì)受阻，在物理解題過程中就會(huì)因概念不清而丟分，掌握三基本：基本概念清、基本規(guī)律熟、基本方法會(huì)，這些都是要記住的范疇。只有這樣，高中生學(xué)習(xí)物理才會(huì)得心應(yīng)手，各種難題才會(huì)迎刃而解。
會(huì)運(yùn)用
會(huì)運(yùn)用才是提高成績的根本，就是對(duì)概念、公式等要掌握靈活，活學(xué)活用，不是死記硬背，不同的題型采用不同的解題方法，公式的運(yùn)用也是做到靈活多變，以達(dá)到正確解題的目的。比如對(duì)于牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律、什么是動(dòng)量、為什么動(dòng)量會(huì)守恒這些動(dòng)力學(xué)的基本概念的理解，僅僅停留在字面上學(xué)起來就是枯燥的，甚至是難于理解的，而這些知識(shí)又影響著整個(gè)力學(xué)的學(xué)習(xí)過程，所以，在高中物理學(xué)習(xí)過程中，試著把這些概念化的內(nèi)容融于各種題型中，將其內(nèi)化成高中生的基本知識(shí)，另辟思路，學(xué)起來就容易得多了，學(xué)習(xí)效益會(huì)翻倍。
練得熟
豎直上拋是勻減滑隱禪速直線信塵運(yùn)動(dòng)，即初速度為V0，末速度為0，攜核加速度為g,根據(jù)勻減速V2(平方)-V02=2ax,推導(dǎo)就可以。
