劉健天津音樂學(xué)院？2006年10月 劉健教授創(chuàng)作的《觸動(dòng) (Touch)——為藏鈴與Max/MSP而作》（委約作品）在“2006年上海國(guó)際電子音樂周”的“傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里交匯”主題音樂會(huì)中首演。那么，劉健天津音樂學(xué)院？一起來(lái)了解一下吧。
《紋飾》（獲89/90年度美國(guó)新音樂作曲家比賽“才華成就獎(jiǎng)”）、《盤王之女》（作品專輯，1998年獲亞太廣播電視 聯(lián)盟第35屆節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)第一名）、《風(fēng)的回聲》（2001年獲英國(guó)倫敦科羅伊敦音樂節(jié)作曲比賽第一名）、《黑珍珠》（作品專輯，臺(tái)灣風(fēng)潮唱片公司2000年出版發(fā)行）。
2004年11月，劉健教授受法國(guó)政府邀請(qǐng)赴禪沒法國(guó)巴黎國(guó)立高等音樂學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問。
2005年11月 劉健教授榮獲第七屆區(qū)永熙優(yōu)秀音樂教育獎(jiǎng)。
2006年10月 劉健教授創(chuàng)作的《觸動(dòng) (Touch)——為藏鈴與Max/MSP而作》（委約作品）在“2006年
上海國(guó)際電子音樂周”的“傳統(tǒng)與現(xiàn)核寬代改襲亮在這里交匯”主題音樂會(huì)中首演。
2006年10月 劉健教授的第三張個(gè)人電子音樂作品專輯《天門》正式發(fā)行。
2006年11月 劉健教授應(yīng)邀赴荷蘭出席“高迪亞姆斯電子音樂節(jié)”。
合肥二中是一個(gè)很好的學(xué)校，無(wú)論在師資力量、學(xué)校環(huán)境以及學(xué)校榮譽(yù)等方面表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，具體如下：
1、師資力量。學(xué)校有專任教師135人，扮宏其中特、高級(jí)教師60人；獲國(guó)家及省市級(jí)以上表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等38人，省市級(jí)教壇新星、合肥市學(xué)科帶頭人及合肥市骨干教師12人，省市級(jí)課堂教學(xué)大賽及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)教師達(dá)35人。
2、學(xué)校環(huán)境。學(xué)校占地面積138畝，擁有配置先進(jìn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、廳弊冊(cè)圖書館、信息中心、藝術(shù)中心、學(xué)生活動(dòng)中心、心理健康中心以及設(shè)施齊備的音樂和美術(shù)專用教室，學(xué)校還建有400m標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
3、學(xué)校榮譽(yù)。合肥二中立足于多年的高中外語(yǔ)和藝術(shù)特色教育的實(shí)踐與探索，依托由此凝聚的優(yōu)質(zhì)師資和積累的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確立“彰顯特色，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思路，以新課程培養(yǎng)目標(biāo)為引領(lǐng)，以外語(yǔ)和藝術(shù)特色為兩翼，總體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展格局，建設(shè)個(gè)性化校本課程體系，豐富特色內(nèi)涵。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)中連年獲得一、二等獎(jiǎng)。
合肥二中簡(jiǎn)介。
合肥二中建校于1952年，為合肥省最早的重點(diǎn)中學(xué)之一，目前是安徽省級(jí)示范高中，也是以外語(yǔ)和藝術(shù)教育為特色的學(xué)校。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)以理工科旦野為主，地模肢喊質(zhì)學(xué)及相關(guān)專業(yè)饑敬不錯(cuò)...至于其他很一般
建議不要報(bào)本校音樂系，
給我加分啊
不知道你問的是地大北京 還是地大武漢
音樂類確實(shí)不是強(qiáng)項(xiàng)
地學(xué)類 全國(guó)第一廳正
現(xiàn)在2個(gè)學(xué)校沒什么區(qū)別 只弊銀是扮卜悔武漢專業(yè)多一些而已
地大北京的研究生是非常強(qiáng)悍的
希望能幫助你！
最后愿你高考成功
看了很多回答，很多回答對(duì)你有誤導(dǎo)，我是音樂系畢業(yè)生，給你客觀的講一下吧。地大音樂系分為兩個(gè)方向，電子音樂制作和音樂表演方向，音樂系電子音樂專業(yè)起步比較早，師資主要是來(lái)源于武漢音樂學(xué)院，武漢音樂學(xué)院是國(guó)內(nèi)電子音樂專業(yè)的創(chuàng)辦院校，當(dāng)時(shí)的創(chuàng)辦人是武漢音樂學(xué)院已故教授劉健和吳粵北教授，吳粵北后面去了星海音樂纖告學(xué)院、上海音樂學(xué)院和中央音樂學(xué)院，參與了星海和上音電子音樂系的創(chuàng)辦。所以從歷史上看，地大的音樂系電子音樂起步并不晚，因?yàn)樵谑?huì)武漢，又緊鄰武漢音樂學(xué)院，然后借助自身重點(diǎn)大學(xué)的，電子音樂專業(yè)在湖北僅僅落后于武漢音樂學(xué)院，在電子音樂制作方面，是要強(qiáng)于華中師范大學(xué)的，在全國(guó)也可以排得上號(hào)，全國(guó)應(yīng)用電子音樂研究中心就在地大音樂系就是很好的說(shuō)明。電子音樂制作專業(yè)的升學(xué)和就業(yè)還可以，學(xué)生保研兆橋除了保送本校外，還保送到中國(guó)傳媒大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)；騰訊、網(wǎng)易、阿里的游戲音樂族豎猛音樂設(shè)計(jì)，電視臺(tái)音樂編輯、高校音樂制作教師很多都出自地大音樂系。音樂表演方向地大確實(shí)落后于很多學(xué)校，沒有太多專業(yè)優(yōu)勢(shì)可言。從學(xué)校校角度看，音樂學(xué)院和中國(guó)地質(zhì)大學(xué)相比各有優(yōu)勢(shì)，地大的優(yōu)勢(shì)是211，全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，7校聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍好，音樂學(xué)院專業(yè)性更強(qiáng)，專業(yè)氛圍更好。
以上就是劉健天津音樂學(xué)院的全部?jī)?nèi)容，如今的劉健雖已遠(yuǎn)離國(guó)人視野，但作為我國(guó)級(jí)別最高的小提琴比賽誕生的第一個(gè)“第一名”，劉健和老師王振山的名字都已被鐫入歷史。除了劉健，王振山當(dāng)然還有一大批高徒，其中兩位青島籍學(xué)生最為著名，他們中一個(gè)是陳立新。
