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1、生物的生活需要營養(像人類吃東西補充營養是一個道理)
2、生物能進行呼吸作用(動植物和人神談都能進行呼吸,植物是靠花葉上的小氣孔進行呼吸作用)
3、生物能排除身體內產生的廢物(如人體的大小便)
4、生物能生長和繁殖(人和動物是生產后代,植物是傳籽,比如三葉草的生長就是靠密封傳籽才能大量生長)
5、除了病毒以外,所有生物都是有細胞構成的(難道不是?單細胞微生物也有細胞的)
6、生物都具有新陳代謝的作用(如人的血液循環圓薯)
7、生物能對外界刺激做出反應(這時由于生物表皮有觸覺,比如有人打你一下,你能沒反應?還有,如含羞游腔碰草等植物,一碰就會收回葉片)
8、生物都具有遺傳和變異現象(比如你和你父母有些習慣、面部非常相似,或者你的智力水平像了你的父母,這叫遺傳,變異現象目前在人身上少見,但動物中有變異的動物,動物變異是由于環境和遺傳,在生長過程中發生奇異的變化,與同類的習性和外表有些異常)
生物有八大特征 :
①:生物的生活需要營養(像人類吃東西補充營養是一個道理)
②:生物能進行呼吸作用(動植物和人都能進行呼吸,植物是靠花葉上的小氣孔進行呼吸作用)
③:生物能排除身體內產生的廢稿喊物(如人體的大小便)
④:生物能生長和繁殖(人和動物是生產后代,植物是傳籽,比如三葉草的生長就是靠密封傳籽才能大量生長)
⑤:除了病毒以外,所鄭凳有生物都是有細胞構成的(難道不是?單細胞微生物也有細胞的)
⑥:生物都具有新陳代謝的作用(如人的血液循環)
⑦:生物能對外界刺激做出反應(這時由于生物表皮有觸覺,比如有人鍵叢野打你一下,你能沒反應?還有,如含羞草等植物,一碰就會收回葉片)
⑧:生物都具有遺傳和變異現象(比如你和你父母有些習慣、面部非常相似,或者你的智力水平像了你的父母,這叫遺傳,變異現象目前在人身上少見,但動物中有變異的動物,動物變異是由于環境和遺傳,在生長過程中發生奇異的變化,與同類的習性和外表有些異常)
生物是具有動能的生命體,也是一個物體的集合,而個體生物指的是生物體,與非生物相對。
其元素包括:在自然條件下,通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產生的有生命的后代。
能對外界的刺激做出相應反應,能與外界的環境相互依賴、相互促進。并且,能夠排出體內無用的物質,具有遺傳與變異的特性。
分類等級包括域(總界)、界、門、綱、目、科、屬、種。在每一級里,都可插入一個亞級。
擴展資料:
一、生物起源
生物(英語:Biology,又稱生命體、有機體)是有生命的個體。生物最重要和基本的特征在手蠢于生物進行新陳代謝(又稱分泌物)及遺傳。
生物具備合成代謝以及分解代謝,這是互相相反的兩個過程,并且可以繁殖下去, 這是生命現象的基礎。
自然界是由生物和非生物的物質和能量組成的,無生命的(包括物質和能量)叫做非生物,(新陳代謝是生物與非生物最本質的區別)。
地球上的植物大約有50多萬種,動物約有150多萬種。多種多樣的生物不僅維持了自然界的持續發展,而且是人類賴以生存和發展的基本條件。但是現存的動物急劇減少,只有原來地球上的動物的十分之一。
人類及其他生物共同居住在生物圈這個美麗家園中。生物圈包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。
生物圈是最大的生態,生態包括森林生數首態,淡水生態,濕地生態,海洋生態,城市生態,農田生態等。
二、生長發育
生物的個體發育是指受精卵經過細胞分裂(有絲分裂)、組織分化和器官形成,直到發育成性成熟個體的過程。
1、被子植物:
凡是胚珠有子房壁包被著,種子有果皮包被薯薯數著的植物,就叫做被子植物。
2、胚胎發育:
是指由受精卵發育成為幼體。
3、胚后發育:
是指幼體從卵膜內孵化出來或從母體生出來并發育成為性成熟的個體。
4、變態發育:
幼體和成體差別很大,而且形態的改變又是集中在短時間內完成的,這種胚后發育叫做變態發育。昆蟲又分為完全變態發育(如蝴蝶)和不完全變態發育(如蝗蟲)。
參考資料:
-生物
在我們的地球上,生活著各種各樣的生物,除了我們看得見的動物、植物以外,還有一個肉眼陵蘆看衫猛不見的生命世界,生活在這個生命王國中的居民,數量比動植物要多得多或汪橋,這就是微生物世界。
生物是動物、植物、真菌、細菌、病毒等的統稱。
按兩界說就是植物界、動物界。
如果按三界說就是植物界、動物界、原生生物界。
如果按四界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界。
如果按五界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界、真菌界。
六界說就是植物界、動物界、原生生物界、原核生物界、真菌界、和非胞生物界(病毒)。
擴展資料:
起源和進化
古生物學:它是研究地質歷史時期生物的發生、發展、分類、演化、分布等規律的科學,它的研究對象是保存在地層中的古代生物的遺體、遺跡或遺物——化石。
胚胎學:它是研究動植物的胚胎形成和發育過程的科學。
比較解剖學:它是對各類脊椎動物的器官和進行解剖和比較研究的科學。
同源器官:它是指起源相同,結構和部位相似,而形態和功能不同的器官。
生存斗爭:生物個體(同種或異種的)之間的相互斗爭,以及生物與無機自然條件(如干旱,寒冷)之間的斗爭,賴以維持個體生存并繁衍種族的自然現象。
自然選擇:在生存斗爭中,適者生存,不適者淘汰的過程橡迅如叫自然選擇。
適應:生物與環境表現相適合的現象。
進化
生物進化是指一切生命形態發生、發展的演變過程。
“進化”一詞來源于拉丁文evolution,原義為“展開”,一般用以梁啟指事物的逐漸變化、發展,由一種狀態過渡到另一種狀態。1762年,瑞士學者邦尼特最先將此詞應用于生物學中。生物進化的基本昌羨單位是種群而非個體。
古代人們在栽培植物和馴養動物的生產實踐中,積累了關于生物的形態、構造和生活習性的知識,注意到生物機體的變化以及生物與環境的關系,逐步形成了樸素的生物進化思想。
古希臘的亞里士多德通過對他那個時代有關動物的知識的整理,把540種動物按性狀的異同分為有血的和無血的兩大群,每群之下又分為若干類。
他進一步提出生物等級即生物階梯的觀念,認為自然界所有生物形成一個連續的系列,即從植物一直到人逐漸變得完善起來的直線系列。
中國戰國時期匯集的《爾雅》一書記載了生物類型的變化;漢初的《淮南子》一書,不僅對動植物作了初步分類,而且提出各類生物是由其原始類型發展而來的。
參考資料:-生物