八年級生物上冊知識點？八年級上冊生物知識點篇一 一、生物圈 1.有生物生存的圈層叫做生物圈。生物圈包括地球大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層。2.生物圈中生物生存的基本條件包括陽光、水分、適宜的溫度和穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等。二、棲息地 1.在生物圈內(nèi)，我們把生物實際居住的環(huán)境稱為棲息地。2.在不同的棲息地，那么，八年級生物上冊知識點？一起來了解一下吧。
沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。下面給大家分享一些關(guān)于八年級上冊生物知識點總結(jié)，希望對大家有所幫助。
八年級上冊生物知識點1
第一節(jié) 動物的運動
1、運動系統(tǒng)的組成：運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成的。
2、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)
(1)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖
(2)關(guān)節(jié)一般是由關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)囊，關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。
(3)關(guān)節(jié)軟骨：可減少運動時兩骨之間的摩擦和緩沖運動時的震動。
(4)關(guān)節(jié)腔：內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)的活動更加靈活自如。
(5)關(guān)節(jié)在運動中相當(dāng)于支點的作用，骨相當(dāng)于杠桿的作用。
3、骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生運動，運動的順序為：
(1)骨骼肌收到神經(jīng)傳來的刺激
(2)骨骼肌會收縮
(3)就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生了運動。
4、要產(chǎn)生運動，可見與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合完成運動。是下例中的B是正確的。
5、運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
6、運動所需要的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合。
7、伸肘和屈肘動作
屈肘動作 伸肘動作
屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張;
伸肘：肱二頭肌舒張。
多讀書，讀不同觀點的書，能夠豐富自己的知識，能夠拓寬自己的思路，能夠增強自己判斷真?zhèn)蔚哪芰ΑＯ旅嫖医o大家分享一些八年級生物上冊知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
八年級生物上冊知識1
動物的主要類群
自然界中，目前已知的動物大約有150萬種，根據(jù)其體內(nèi)有沒有脊柱，可以將它們分為兩大類：一類是脊椎動物(魚、兩棲動物、爬行動物、鳥動物、哺乳動物);另一類是無脊椎動物(腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物)。
鳥類和哺乳動物不會隨著環(huán)境溫度的改變而改變，是恒溫動物。
魚、兩棲動物和爬行動物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，是變溫動物。
1、腔腸動物(大多數(shù)生活在海洋中，少數(shù)生活在淡水中，如水螅。)
(1)主要特征：身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。
(2)代表動物：海葵(被稱“海中之花”)、海蟄、珊瑚蟲、水螅(身體有內(nèi)外兩層細(xì)胞----內(nèi)胚層和外胚層)。
(3)與人類的關(guān)系：
有益：①海蜇經(jīng)加工可食用。②珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)，堆積構(gòu)成珊瑚礁。
珊瑚礁的作用：①形成島嶼;②加固海岸;③為海底魚類提供重要的棲息場所和庇護(hù)地。
2、扁形動物(大多寄生在人或動物體內(nèi)，但渦蟲自由生活)
(1)主要特征：身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。
八年級上冊生物知識點總結(jié) 篇1
一.性狀表現(xiàn)決定于基因組成
1、等位基因---在成對的基因中，兩個不同的基因稱為等位基因。如Aa,Bb等。
顯性基因——在等位基因中，占主導(dǎo)地位，能得到表現(xiàn)的基因，用大寫字母表示。
隱性基因——在等位基因中，不能得到表現(xiàn)，會被掩蓋的基因，用小寫字母表示。
顯性性狀——由顯性基因控制的性狀，成對基因可能都是顯性基因(AA)，也可是等位基因(Aa)。
隱性性狀——由隱性基因控制的性狀，成對基因必須都是隱性基因(aa)。
(注意：相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)出來的性狀一般相同，但表現(xiàn)出來的性狀相同，基因型不一 定相同，如AA和Aa的表現(xiàn)型相同，但基因型不一樣)
親本： 矮豌豆(純種) AA × aa
子一代： (所以豌豆的高就是顯性性狀)
如父母中只要有一方為AA，不管另一方是Aa、aa，后代都會帶有一個顯性基因A，所以都為顯性。如 后代為隱性性狀，父母雙方都必須至少有一個隱性基因。
基因型---生物個體的基因組成。表現(xiàn)型—-生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。
2、如何書寫遺傳圖?例如：基因型為Aa和
Aa的雜交
親本： A a × Aa
(1)將親代所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因?qū)懗?/p>
(成對的基因分開) 配子：
(2)每個親代所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與對方所
產(chǎn)生的生殖細(xì)胞自由組合。
作為八年級的學(xué)生，做好生物知識點的學(xué)習(xí)，會讓你發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。下面就讓我給大家分享一些八年級上冊生物知識點吧，希望能對你有幫助!
八年級上冊生物知識點篇一
一、生物圈
1.有生物生存的圈層叫做生物圈。生物圈包括地球大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層。
2.生物圈中生物生存的基本條件包括陽光、水分、適宜的溫度和穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等。
二、棲息地
1.在生物圈內(nèi)，我們把生物實際居住的環(huán)境稱為棲息地。
2.在不同的棲息地，生活著不同的動植物群體。
3.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素。
八年級上冊生物知識點篇二
一、植物 體的結(jié)構(gòu)層次
1.由不同的組織有機地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的單位，叫做器官 。
2.綠色開花植物是最高等的植物類群，其植物體由各種細(xì)胞、組織和器官三個層次構(gòu)成。其中根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官，花、果實、種子稱為生殖器官。
二、動物體的結(jié)構(gòu)層次
1.動物體的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng) 四個層次。
2.動物體各個系統(tǒng)密切配合，共同完成各種復(fù)雜的生理功能。
八年級上冊生物知識點篇三
1.人體的三道防線:
第一道：皮膚和黏膜;
第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞;
第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞。
在初中階段，我們生物上的學(xué)習(xí)比較簡單，對于孩子們來講，掌握好難度不大，關(guān)鍵是 如何去掌握好我們其中的重要知識點呢？下面是我為大家整理的初中八年級上冊生物知識點，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
初中八年級上冊生物知識點篇一
第2節(jié)微物生與人類關(guān)系
一、微生物與食品
1、酵母菌：是一類單細(xì)胞真菌，廣泛用于食品和發(fā)酵工業(yè)。如烤制面包或蒸鏝頭、釀酒等。
2、醋酸菌：用于釀醋。
3、乳酸菌：用于制酸奶和泡菜。制泡菜時，乳酸菌在沒有氧氣的條件下，分解糖類產(chǎn)生乳酸。
4、大型真菌：如蘑菇、木耳、靈芝等可以直接食用或制藥。
二、微生物與疾病
1、寄生在人體表面或體內(nèi)，使人患病。如艾滋病就是由一種病毒引起的，它寄生在人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞中，使人體免疫能力下降。
2、菌痢是一種常見的腸道傳染病，是由痢疾桿菌引起的，患病主要是由于食用了被痢疾桿菌污染的食物。
3、本身致病物質(zhì)或毒素使人患病：如黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素具有致癌作用，毒蘑菇、毒蠅蕈、毒粉褶菌等，被誤食后會使人、畜中毒。
三、微生物與醫(yī)藥
1、提供維生素：多數(shù)酵母菌含有豐富的維生素，可提供醫(yī)藥用。
2、抗生素：青霉素和頭孢素是相應(yīng)的真菌產(chǎn)生的抗生素;鏈霉素、金霉素、卡那霉素和慶大霉素等抗生素是某些放線菌產(chǎn)生的。
以上就是八年級生物上冊知識點的全部內(nèi)容，4、常見具有社會行為的動物：蜜蜂、螞蟻、猴、狒狒、象、狼、鹿等 八年級上冊生物知識點2 1、病毒的發(fā)展史：19世紀(jì)末，伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)病毒 2、大小：比細(xì)菌還要小，比細(xì)胞還小，只能用納米表示 3、觀察工具：電子顯微鏡 4、生活方式：必須生寄在其他生物的活細(xì)胞中，不能獨立的生活 5、。
