2017高考2卷語文作文？“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”是李清照的一句詞，也不愧是李清照的詞，寫出了李清照的獨特心性和不俗氣質。何必去尋求和別人一樣浮華艷麗的外表，沒有脂粉釵裙，我自有我的一番理想和志趣！當別的女子還在閨閣描眉畫鬢的時候，李清照已經在讀四書五經了。當別的女子穿針引線做女紅的時候，那么，2017高考2卷語文作文？一起來了解一下吧。
材料中主要提到了語文學習的作用和語文學習的途徑。題目的要求是從自己的語文學習歷程中得到的心得體會出發，對語文素養提高的三個途徑“課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐”，進行分析比較。故作文的寫作方向可由三種方式的優缺點入手，舉其中你認為最好的方式與其他兩種進行比較，表明自己的觀點；也可從全面的角度來看，比較后得出語文素養要從各個渠道進行提升，三個途徑都不可缺。但作文一定要從自己在語文學習中的心得體會出發。以下立意僅供參考：①課堂學習得到的知識更為精華，但內容有限；課外學習擴大了知識面，但知識不成系統；社會實踐得來的知識更好理解，但信息優劣難辨。②讀萬卷書，行萬里路。課堂、課外和社會實踐三個途徑都不可少。
2017年全國高考語文科目考試作文題目如下：
6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目
1.天行健，君子以自強不息《周易》
2.露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）
3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）
4.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）
5.必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當（魯迅）
6.數風流人物，還看今朝（毛澤東）
全國二卷語文作文范文：《悠悠文墨貫古今》
《周易》云：“天行健，君子以自強不息。”文化亦然。充滿變數的時代中，如何護佑傳統文化之根？自強不息、與時俱進、重拾自信，方能使悠悠文墨，貫穿古今。
變數之中，見微波而知暗涌，聞弦歌而知雅意，處晦而觀明，處靜而觀動，方為智者之所為，更是優秀文化得以傳承的必然選擇。具有優秀基因的文化，當在變化之中有所堅守，更有面向環境的創新求解。
自強不息，創新求解傳承傳統。
詩詞歌賦似一脈清流，滋潤現代人的心靈。近來《中國詩詞大會》、《中國成語大會》的熱播，還人們蒼白的生活以斑斕的色彩。然而，有人或化身懷疑論患者，認為所謂“文化熱”不過是刺激感官、吸引眼球；或成為無厘頭病人，以看秀方式做臺下的“吃瓜群眾”。
第一句是來自《周易》的“天行健，君子以自強不息”，實際上它強調的是君子的個人品格，可以上升到民族精神來。
第二句是杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，這是杜甫寫給弟弟的詩，體現了懷念的情緒，但到如今，它有了更豐富的內涵，就是一種思鄉愛國情感的體現。
第三句是李清照的“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，她寫的是“桂花”，桂花靠的是香氣襲人，而不是花容來吸引人，這里強調的是人內在的品質。
第四句是魏源的“受光于庭戶見一堂，受做滲光于天下照四方”，強調的是個人的理想與志向。
第五句魯迅的“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當”，說的是需要正視現實，敢做敢當，強調的是個人品格和社會現實的關系。
第六句是“數風流人物，還看今朝”，個人要努力做時代的弄潮兒。
有了上述的理解，就會發現，這6句詩句是有共同點，就是強調個人品格與家國天下的關系。
有了這樣的分析，這篇作文也就有了三個方向的寫作：一是完全強調于個人品格；二是完全強調于家國天下；三是個人品格與家國天下的關系。最佳的，應該是第三個方向，如果能寫到這個方向上，作文是容易純拆脊得高分的。
拓展御搭資料：
作文（通過文字來表達一個主題意義的記敘方法）
作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。
一·2017年高考全國卷I作文：老外眼中的中國關鍵詞。
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。
二·2017年高考全國卷II作文：根據詩句自擬文。
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
1、天行健，君子以自強不息《周易》神橡碧
2、露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）
4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）
5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當（魯迅）
6、數風流人物，還看今朝（毛澤東）
中國文化博大精深，無數名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確認立意，并合理引用。寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標題；不少于800字。
三·2017年高考全國卷III作文：我與高考或我看高考。
2017年高考語文考試已經結束，以下為2017年全國卷III高考作文題：（適用地區：四川 廣西 貴州 云南）
今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗如神水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代游舉的拐點。
新課標II卷高考作文，聚焦青少年與社會角色的轉變，揭示了個人成長的渴望與空間需求。青少年如同初升的朝陽，渴望獨處的靜謐，以便于沉淀內心、發掘自我。材料中的《打擾》快遞，成為了引發各年齡段深度思考的觸媒。
青年人，如二十路、四十路、五十路，乃至六十路、七十路和八十路，他們在成長的道路上渴望不被打擾，那是他們成長的溫室，也是他們心靈的避風港。他們期待一個屬于自己的角落，去感受世界的脈搏，而非被外界的紛擾所牽絆。
步入中年的大哥們，他們的角色開始轉型，如被《打擾》請柬拉回現實，有人選擇堅決拒絕，尋求那份久違的寧靜，有人則試圖逃避，但生活的責任讓他們無法回避。這反映了社會角色變化帶來的新認知和態度，他們開始理解并尊重不同階段的需求。
即使未至社會頂層，中年人依然擁有發聲的權力。朋友圈的動態揭示了社會地位的新定義，不再單純以地位高低論英雄，而是關乎個體的選擇和態度。他們選擇拒絕《打擾》，不僅是為了自我，也是為了傳遞給新一代，每個人都值得被尊重和理解。
底層到高層，朋友圈的轉變，象征著社會的流動性。未晉升者也能觸及高層的聲音，但青少年似乎被賦予了“底層”的標簽，成為世界的“代收者”，他們渴望的是那份被理解和尊重的安靜，是成長空間的庇護所。
以上就是2017高考2卷語文作文的全部內容，2017年全國高考語文科目考試作文題目如下：6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目 1.天行健，君子以自強不息《周易》2.露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）4.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）5.必須敢于正視，這才可望，敢想。
