中國(guó)歷史紀(jì)錄片觀后感？中國(guó)歷史98集觀后感怎么寫介紹如下：一個(gè)民族的文化復(fù)興，首先要了解自己的歷史。寒假期間，我看了100集的紀(jì)錄片《中國(guó)通史》。看了這部紀(jì)錄片完全改變了我心中對(duì)歷史這門學(xué)科的偏見，或者說(shuō)，終于滿足了我內(nèi)心對(duì)于歷史的需求。它讓我看到了一段生動(dòng)的歷史，一個(gè)生動(dòng)的中國(guó)。那么，中國(guó)歷史紀(jì)錄片觀后感？一起來(lái)了解一下吧。
中國(guó)通史第五集邦國(guó)時(shí)代是一部介紹中國(guó)古代歷史的紀(jì)錄片，主要講述了中國(guó)古代各個(gè)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展歷程。下面是本人觀看該紀(jì)錄片的觀后感：
首先，該紀(jì)錄片制作精良，內(nèi)容詳實(shí)。通過(guò)大量的歷史文物、遺跡、文獻(xiàn)資料和考古發(fā)現(xiàn)，將中國(guó)古代各個(gè)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展歷程生動(dòng)地呈現(xiàn)在觀眾面前。同時(shí)，該紀(jì)錄片也注重歷史背景的介紹，讓觀眾更好地理解歷史事件發(fā)生的背景和原因。
其次，該紀(jì)錄片對(duì)于中國(guó)古代的政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化傳承等方面進(jìn)行了深入的探討和分析，讓觀眾更加深入地了解中國(guó)古代的歷史和文化。同時(shí)，該紀(jì)錄片也對(duì)于中國(guó)古代的民族關(guān)系、宗教信仰、社會(huì)制度等方面進(jìn)行了介紹和分析，讓觀眾更加全面地了解中國(guó)古代的歷史和文化。
最后，該紀(jì)錄片也對(duì)于中國(guó)古代的歷史事件和人物進(jìn)行了介紹和分析，讓觀眾更加深入地了解中國(guó)古代的歷史事件和人物。同時(shí)，該紀(jì)錄片也對(duì)于中國(guó)古代的文化遺產(chǎn)、藝術(shù)作品等方面進(jìn)行了介紹和分析，讓觀眾更加全面地了解中國(guó)古代的文化遺產(chǎn)和藝術(shù)作品。
總之，中國(guó)通史第五集邦國(guó)時(shí)代是一部非常值得觀看的歷史紀(jì)錄片，讓觀眾更加深入地了解中國(guó)古代的歷史和文化。同時(shí)，該紀(jì)錄片也對(duì)于中國(guó)古代的政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化傳承等方面進(jìn)行了深入的探討和分析，讓觀眾更加全面地了解中國(guó)古代的歷史和文化。
紀(jì)錄片《新中國(guó)的誕生》的觀后感： 該片全部采用1947－1949年現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄的歷史資料編輯而成，為我們?cè)佻F(xiàn)了老一輩革命家運(yùn)籌帷幄，決勝千里的真實(shí)情景。在西柏坡紀(jì)念館的8個(gè)展室里，展示了許多珍貴的歷史文物和圖片，館內(nèi)的陳設(shè)，詳細(xì)了解每一部分的內(nèi)容。通過(guò)觀看紀(jì)念館，使我們進(jìn)一步地了解了中國(guó)革命走向偉大勝利的歷史進(jìn)程。在"大決戰(zhàn)"展室，聽著講解員講解波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，看著圖片上挑著扁擔(dān)、推著小車艱難行進(jìn)的支前大軍，我深刻認(rèn)識(shí)到，正是依靠人民的支持，我們黨的事業(yè)才獲得了不斷勝利前進(jìn)的基礎(chǔ)。 隨后，我們又看到中共中央舊址所在地，在這里我們看到了董必武、劉少奇、毛澤東、周恩來(lái)、任弼時(shí)、朱德同志的舊居，中央軍委作戰(zhàn)室舊址和七屆二中全會(huì)會(huì)址。一間間普通的土屋、一張張斑駁的桌椅、一幅幅用紅藍(lán)毛線標(biāo)注的作戰(zhàn)地圖以及毛澤東推過(guò)的碾子、周恩來(lái)雨夜救鄉(xiāng)親的馬燈、董必武紡線的紡車……這些珍貴的文物、感人的故事，昭示著共產(chǎn)黨人對(duì)理想的不懈追求、對(duì)人民的無(wú)限深情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著忠誠(chéng)，給大家留下了深刻的印象。 正是在這里，毛主席和黨中央指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役；召開了具有偉大歷史意義的中國(guó)共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)，為新中國(guó)的誕生做了政治上和思想上的準(zhǔn)備。
紀(jì)錄片《中國(guó)》第二季首播，通過(guò)觀看紀(jì)錄片《中國(guó)》第二季，我有三點(diǎn)體會(huì)以及感觸：
一、能力改變價(jià)值。人類不是自發(fā)地推動(dòng)歷史進(jìn)步的，而是在一大批有能力的優(yōu)秀人才的組織帶領(lǐng)下行動(dòng)的。一個(gè)人的能力，就是一個(gè)人做事和做人的能力。能力，在一定程度上可以看作是一個(gè)人品質(zhì)的延伸，是品質(zhì)由內(nèi)向外的過(guò)渡和轉(zhuǎn)化。
能力高低，直接影響到一個(gè)人模范行為的保持和發(fā)揮，構(gòu)成了優(yōu)秀人才的基本要件。任何事業(yè)都需要永無(wú)止境的探索，需要極大的勇氣和自信面對(duì)今后的路。如果不注意自己的言行，不注意自己能力的提高，人生的道路就會(huì)越走越窄。能力改變價(jià)值，能力也提高價(jià)值。人們看一個(gè)團(tuán)體或組織是否先進(jìn)，不只是看人數(shù)，更重要的是看大家的行動(dòng)，從大家的身上感受到這個(gè)團(tuán)體或組織的價(jià)值。
二、創(chuàng)業(yè)要有業(yè)績(jī)。一個(gè)人只有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，以誠(chéng)心對(duì)待組織，以愛心回報(bào)社會(huì)，才能踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)業(yè)，實(shí)實(shí)在在做人。用工作成績(jī)說(shuō)話，則興、則立；用說(shuō)話代替工作成績(jī)，則敗、則危。
如果把社會(huì)比作一架機(jī)器，我們每個(gè)人就像是這架機(jī)器上的一個(gè)零件，只有各個(gè)零件不出毛病，整架機(jī)器才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。如果把社會(huì)比作一個(gè)太陽(yáng)，我們每個(gè)人就猶如太陽(yáng)下的花，離開太陽(yáng)，萬(wàn)物凋零。
《開國(guó)大典》再現(xiàn)了開國(guó)大典這一歷史片段，展現(xiàn)了毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、宋慶齡等100多位歷史人物在新中國(guó)成立時(shí)的風(fēng)貌。下面是我給大家整理的開國(guó)大典觀后感，供大家參閱!
開國(guó)大典觀后感篇1
我慶幸自己能有機(jī)會(huì)看到《開國(guó)大典》這部經(jīng)典的歷史紀(jì)錄片!看完這部影片后，我的內(nèi)心洶涌澎湃，久久不能平靜……它讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生活難能可貴，我們能有這樣的和平生活都是黨的領(lǐng)導(dǎo)有方，它讓我懂得珍惜現(xiàn)在的一切，也堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)黨在我心目中的地位!
影片講的是。1948年底，毛主席、黨中央在河北省西柏坡村指揮了舉世聞名的三大戰(zhàn)役。除夕夜，解放了的西柏坡，鄉(xiāng)親們?cè)跉g慶勝利。毛主席、朱德、劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到鄉(xiāng)親們中間。此時(shí)的蔣介石官邸在舉行圣誕夜宴會(huì)，國(guó)民黨要員們木然地聽著張群宣讀蔣介石的《新年文告》。我軍在三大戰(zhàn)役中不斷取得勝利，國(guó)民黨軍隊(duì)連連受挫，蔣介石迫于形勢(shì)，推出李宗仁作代總統(tǒng)。為了保護(hù)古城北平，毛主席、黨中央多次做國(guó)民黨將領(lǐng)傅作義的工作，希望他率軍起義，和平解放北平。經(jīng)過(guò)大量的工作，傅作義終于認(rèn)清形勢(shì)，順乎民-意。蔣介石宣布下野，凄然地飛離南京。但他完全拋開了李宗仁，對(duì)重要文件和人員進(jìn)行了安排。受斯大林派遣的特使米高揚(yáng)秘密訪華，受到毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。
中國(guó)通史紀(jì)錄片以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的故事，為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)歷史的深度之旅。它不僅打破了傳統(tǒng)教科書的刻板印象，提供了豐富的歷史故事，還通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)如3D動(dòng)畫，使觀眾能更直觀地感受歷史的韻律與變遷。例如，孝文帝改革的章節(jié)通過(guò)敘事手法，生動(dòng)展示了歷史人物的智慧與抉擇；張騫的絲綢之路，則揭示了中西交流的深遠(yuǎn)影響和文化交融的魅力。
諸葛亮的經(jīng)濟(jì)改革和北伐雖然充滿了挫折，但他的精神和策略對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生了持久的影響。同時(shí)，歷史劇變中的門閥、士族與皇權(quán)沖突，如隋唐大治與“武人之亂”的交替，讓人深思國(guó)家治理的復(fù)雜性。宋代的文人之禍與外族入侵，暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾和挑戰(zhàn)，而明朝的文武問題處理，為我們提供了歷史教訓(xùn)。
宋襄公的故事，展現(xiàn)了古代君子之風(fēng)與戰(zhàn)爭(zhēng)策略的沖突，秦始皇的阿房宮則揭示了權(quán)力與奢華背后的悲劇。這些歷史事件，不僅是智慧的火花，更是對(duì)道德與權(quán)力的深刻反思。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)通史，我們不僅能理解歷史人物的抉擇，更能在理解過(guò)去的基礎(chǔ)上，洞察當(dāng)今社會(huì)，提升自我，勇于改革。
這部紀(jì)錄片啟發(fā)我們，歷史不僅是民族發(fā)展的脈絡(luò)，也是個(gè)體成長(zhǎng)的指南。每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的智慧和挑戰(zhàn)，通過(guò)深入研究，我們可以從歷史的長(zhǎng)河中汲取力量，堅(jiān)定地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)我們的文化遺產(chǎn)。
以上就是中國(guó)歷史紀(jì)錄片觀后感的全部?jī)?nèi)容，其次，該紀(jì)錄片對(duì)于中國(guó)古代的政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化傳承等方面進(jìn)行了深入的探討和分析，讓觀眾更加深入地了解中國(guó)古代的歷史和文化。同時(shí)，該紀(jì)錄片也對(duì)于中國(guó)古代的民族關(guān)系、宗教信仰、社會(huì)制度等方面進(jìn)行了介紹和分析，讓觀眾更加全面地了解中國(guó)古代的歷史和文化。最后。
